公共基礎知識管理考題

　　36.領(lǐng)導的實質(zhì)是( )。

　　A.溝通和激勵 B.權(quán)力與依賴

　　C.追隨與服從 D.影響與強制

　　37.認為“領(lǐng)導是影響和支持其他人為了達到目標而富有熱情地工作的過程”的是( )。

　　A.約翰·科特 B.哈羅德·孔茨和海因茨·韋里克

　　C.斯蒂芬·羅賓斯 D.約翰·紐斯特羅姆和基斯·戴維斯

　　38.領(lǐng)導是以( )為主體進行的活動。

　　A.領(lǐng)導者 B.人

　　C.資金 D.組織

　　39.下列不屬于領(lǐng)導的四項基本要素的是( )。

　　A.領(lǐng)導的風格、作風及營造出來的組織、群體氛圍

　　B.與組織和群體成員的聯(lián)系

　　C.領(lǐng)導者的效率

　　D.權(quán)力、對人的認識與理解

　　40.美國著名領(lǐng)導學家科維認為領(lǐng)導者必須遵循人類的一些自然原則，比如安全感、指引、智慧、公正、誠實、信任、正直、善良等原則。你認為他是從( )角度來理解領(lǐng)導的。

　　A.權(quán)力

　　B.對人的認識與理解

　　C.與組織和群體成員的聯(lián)系

　　D.領(lǐng)導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍

　　41.克林認為兩種不同的思維模式導致了不同的領(lǐng)導方式。一種是控制型領(lǐng)導，他們的目的是奴役大眾，不給員工思維的空間。第二種是互動型領(lǐng)導，他們的目的是激勵大家，活躍大家的思維。克林斷言雖然女性領(lǐng)導者一般屬于互動型思維，但沒有得到足夠的重視，現(xiàn)實證明控制型領(lǐng)導為數(shù)不少。你認為他是從( )角度來理解領(lǐng)導的。

　　A.權(quán)力

　　B.對人的認識與理解

　　C.與組織和群體成員的聯(lián)系

　　D.領(lǐng)導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍

　　42.美國著名領(lǐng)導學家伯恩斯認為領(lǐng)導者可以分為交易型領(lǐng)導者和變革型領(lǐng)導者，前者強調(diào)領(lǐng)導者的行為是一種交易行為，而變革型領(lǐng)導者常常通過提高下屬對特定目標的重要性和價值的認識而激勵他們自主創(chuàng)新，以集體利益為主，邁向更高的境界。你認為他是從( )角度來理解領(lǐng)導的。

　　A.權(quán)力

　　B.對人的認識與理解

　　C.與組織和群體成員的聯(lián)系

　　D.領(lǐng)導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍

　　43.領(lǐng)導藝術(shù)最重要的特征是( )。

　　A.創(chuàng)造性 B.實效性

　　C.模式化 D.程序化

　　44.首先將權(quán)力劃分為職務權(quán)力和個人權(quán)力的是( )。

　　A.泰羅 B.法約爾

　　C.韋伯 D.羅素

　　45.甘地通過非暴力不合作運動，領(lǐng)導印度人民獲得獨立，他所使用的基礎性領(lǐng)導權(quán)力是

　　( )。

　　A.合法權(quán) B.獎勵權(quán)

　　C.模范權(quán) D.專長權(quán)

　　46.一位從事幾十年領(lǐng)導工作的老干部在總結(jié)其領(lǐng)導經(jīng)驗時這樣說道：“坐得正，行得端，領(lǐng)導才有威信，說話才有影響，下級才能信服。”這位老干部強調(diào)領(lǐng)導的影響力來自于( )。

　　A.專家權(quán) B.法定權(quán)力

　　C.獎懲權(quán) D.感召力

　　47.人們所謂的開發(fā)領(lǐng)導力或開發(fā)領(lǐng)導潛能，主要指的是( )。

　　A.個人權(quán)力 B.職務權(quán)力

　　C.領(lǐng)導權(quán)威 D.個人權(quán)力和職務權(quán)力

　　48.下列不屬于領(lǐng)導者的三項基本職能的是( )。

　　A.觀念技能 B.人事技能

　　C.管理技能 D.技術(shù)技能

　　49.以下不屬于觀念技能的是( )。

　　A.評價技能 B.判定技能

　　C.概括技能 D.預測技能

　　50.張三是某個部門的一位領(lǐng)導，其技術(shù)技能、人事技能和觀念技能的比例為27∶42∶31，根據(jù)羅伯特·卡茨的理論，張三應該是一位( )。

　　A.低層領(lǐng)導 B.中層領(lǐng)導

　　C.高層領(lǐng)導 D.以上皆有可能

　　二、判斷題(判斷下列所給出命題的正確與否，正確的填涂A，錯誤的填涂B。)

　　1.從決策的基本屬性來看，決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動。( )

　　2.決策的靈魂是目標性。( )

　　3.非確定型決策與風險型決策的區(qū)別是風險型決策不能預測未來自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率。

　　( )

　　4.目標確立是決策咨詢系統(tǒng)中，參與最多、同時也是行政決策的中心環(huán)節(jié)。( )

　　5.聯(lián)合國安理會在形成決議時遵循的是贊成投票原則。( )

　　6.管理的核心職能是協(xié)調(diào)。( )

　　7.公共組織領(lǐng)導者的領(lǐng)導職責主要有政治責任、法律責任、工作責任和道德責任。( ) 8.管理學中廣義的權(quán)力是指職務權(quán)力。( )

　　9.行政領(lǐng)導的民主原則最直接的要求和體現(xiàn)是協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導班子內(nèi)部關(guān)系的制度。( )

　　10.進行各種管理的先行條件和基礎是協(xié)調(diào)。( )

　　11.按照組織的目標和計劃的要求，對組織和社會運行狀況進行檢查、監(jiān)督和調(diào)節(jié)的活動，被稱之為管理的控制職能( )。

　　12.上級按照隸屬關(guān)系自上而下進行的溝通被稱為縱向溝通。( )

　　13.在諸種公共組織行為中，最具有藝術(shù)性的一種行為方式是領(lǐng)導。( )

　　14.我國政府機構(gòu)采用的組織結(jié)構(gòu)屬于職能式組織結(jié)構(gòu)。( )

　　15.公共行政管理活動所產(chǎn)生的符合國家意志和人民要求的行政成果是指行政效能。( ) 16.公共行政的根本和唯一的目標在于追求公共利益。( )

　　17.通常所說的機構(gòu)編制管理中的“三定”，是指定職能、定機構(gòu)、定職級。( )

　　18.圍繞組織目標，制定實施方案，在政府管理運行中所處的階段為組織職能。( ) 19.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是確定目標、擬訂方案。( )

　　20.有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機制。( )

　　三、多項選擇題(本部分20題，每題所給選項中有兩個或兩個以上正確答案。)

　　1.公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括( )。

　　A.效率優(yōu)先規(guī)律 B.主導群體優(yōu)先規(guī)律

　　C.損益補償規(guī)律 D.多數(shù)滿意規(guī)律

　　2.公共政策制定過程主要經(jīng)過的環(huán)節(jié)有( )。

　　A.政策議程的建立 B.政策分析

　　C.政策合法化 D.政策規(guī)劃

　　3.在行政權(quán)力體制中可以分為集權(quán)制和分權(quán)制，下列特點中屬于分權(quán)制特征的是( )。

　　A.有利于統(tǒng)籌兼顧

　　B.權(quán)力分散、責任不明確

　　C.決策比較民主、合理

　　D.有利于調(diào)動下級的工作積極性

　　4.行政溝通的功能主要表現(xiàn)為( )。

　　A.收集功能 B.維持功能

　　C.革新功能 D.監(jiān)控功能

　　5.現(xiàn)代公共行政在對社會公共事務的管理中履行的功能主要包括( )。

　　A.提供公共產(chǎn)品 B.實現(xiàn)社會公平

　　C.實施管制 D.宏觀調(diào)控

　　6.下列選項中，屬于我國公務員法的立法目的是( )。

　　A.規(guī)范公務員的管理，保障公務員的合法權(quán)益

　　B.加強對公務員的監(jiān)督，建設高素質(zhì)的公務員隊伍

　　C.提高公務員的能力，建設高素質(zhì)專業(yè)化的公務員隊伍

　　D.促進勤政廉政，提高工作效能

　　7.設定行政許可，應當遵循經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律，( )。

　　A.適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要

　　B.維護公共利益和社會秩序

　　C.有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動性

　　D.促進經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

　　8.在起草法律、法規(guī)或者規(guī)章草案過程中，擬設定行政許可的，起草單位應當向制定機關(guān)說明( )。

　　A.設定該行政許可的必要性

　　B.對經(jīng)濟社會可能產(chǎn)生的影響

　　C.聽取和采納意見的情況

　　D.擬設定的行政許可的條件和期限

　　9.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述，不正確的是( )。

　　A.管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例

　　B.管理幅度與管理事務的難易程度成反比

　　C.管理層次和組織效率成正比

　　D.在管理對象和內(nèi)容不變的情況下，管理幅度和管理層次成正比

　　10.公共政策的評價方法有很多，其中成本效益分析方法的運用應遵循的基本原則有( )。

　　A.當兩種政策方案的效益相等時，政策成本越小的政策方案越優(yōu)

　　B.當兩種政策方案的成本相同時，政策效益越小的政策方案越優(yōu)

　　C.政策效益與政策成本的比率越小越好

　　D.政策效益與政策成本的比率越大越好

　　11.與我國傳統(tǒng)的人事行政制度相比，現(xiàn)在國家公務員制度的特點主要有( )。

　　A.堅持科學的競爭激勵機制 B.體現(xiàn)了分類管理原則

　　C.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?D.具有完備的法律體系

　　12.政府信息公開在我國行政管理體制改革進程中的作用有( )。

　　A.有利于保障公民的知情權(quán) B.有利于廣大公民參政議政

　　C.有利于深化政府機構(gòu)改革 D.有利于促進政府依法行政

　　13.我國政府系統(tǒng)內(nèi)部的專門監(jiān)督是指( )。

　　A.法紀檢察 B.行政監(jiān)察

　　C.信訪監(jiān)督 D.審計監(jiān)督

　　14.屬于國家公務員高素質(zhì)的內(nèi)涵的有( )。

　　A.高水平的知識運用 B.健康的身體

　　C.高境界的道德品質(zhì) D.學習創(chuàng)新能力

　　15.當代政府行為的規(guī)范，實質(zhì)是一個政府全面轉(zhuǎn)型的問題，在這個轉(zhuǎn)變過程中，首先要實行政府觀念的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變主要包括( )。

　　A.樹立以人為本的協(xié)調(diào)發(fā)展

　　B.樹立以民為本的政績觀

　　C.牢固樹立人民主人觀，群眾“上帝”觀，權(quán)力服務觀

　　D.樹立現(xiàn)代政府的理念

　　16.增進公共組織領(lǐng)導有效性的方法是( )。

　　A.提高領(lǐng)導者素質(zhì) B.加強干部隊伍建設

　　C.優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu) D.改進領(lǐng)導方式

　　17.下列關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的說法，正確的有( )。

　　A.由運動員角色向裁判員角色的轉(zhuǎn)變

　　B.由裁判員角色向運動員角色的轉(zhuǎn)變

　　C.由管理員角色向管理員兼服務員角色的轉(zhuǎn)變

　　D.由管理員兼服務員角色向管理員角色的轉(zhuǎn)變

　　18.根據(jù)現(xiàn)代激勵理論，下列因素中真正能對組織員工產(chǎn)生激勵作用的是( )。

　　A.職業(yè)認同 B.職業(yè)保障

　　C.工作的挑戰(zhàn)性 D.工作條件

　　19.下列說法中，正確的是( )。

　　A.行政機關(guān)中的非正式組織是非法的組織

　　B.只有在管理失控時，行政機關(guān)內(nèi)部才會出現(xiàn)非正式組織

　　C.行政機關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織

　　D.非正式組織對于行政機關(guān)管理目標的實現(xiàn)具有一定影響

　　20.按政府機關(guān)的功能和作用劃分政府機關(guān)，則有( )。

　　A.領(lǐng)導機關(guān) B.職能機關(guān)

　　C.輔助機關(guān) D.派出機關(guān)