公共基礎(chǔ)知識(shí)把握高分技巧
公共基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋的知識(shí)面太廣，復(fù)習(xí)難度大，內(nèi)容枯燥，個(gè)人感覺(jué)還是在做題目中吸收知識(shí)點(diǎn)比較有趣。 以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)高分技巧的內(nèi)容，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
公共基礎(chǔ)知識(shí)高分技巧一
1、選擇至關(guān)重要
在公務(wù)員考試中方法和速度都是十分重要的。但是速度的提高是以方法的優(yōu)化為前提的?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有好的方法就沒(méi)有快的速度。方法是第一位的，是最為關(guān)鍵的。
2、學(xué)會(huì)放棄
好方法固然能提高做題速度，但并不是每個(gè)題目的簡(jiǎn)便方法都是一眼即可識(shí)破的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，而尋找簡(jiǎn)便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，為了保證整體的做題速度，就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一個(gè)新題型時(shí)，如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡(jiǎn)便方法的話，就一定要果斷地放棄。
3、審清題意，切忌盲目答題
公務(wù)員考試中答題時(shí)一定要先審清題意，弄清題目的要求。公務(wù)員考試的題量大、時(shí)間緊，對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)，能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此，如果審錯(cuò)了題意，再重新答題的話，即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒(méi)做沒(méi)有太大的區(qū)別，因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以，做題前一定要看清題目，審清題意，減少答題的盲目性，避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
4、重視直覺(jué)思維
在公務(wù)員考試過(guò)程中，往往還會(huì)遇到這種情況：針對(duì)一問(wèn)題，想到了好幾種可能情況，或者覺(jué)得幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí)，應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個(gè)答案。既浪費(fèi)時(shí)間，又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下，建議采用“最先想到”的方案，也就是說(shuō)，要重視直覺(jué)思維的結(jié)果。直覺(jué)思維是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，因此有一定的正確性，它比隨意瞎猜要更有效一些。
5、克服考試中的緊張心理
生活中常有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時(shí)想不起來(lái)，有一種話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這是由于情緒緊張?jiān)斐傻?。要想避免這種情況的出現(xiàn)，就是在心理上一定要放松，暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊，先做其他的題目，過(guò)一會(huì)兒再回過(guò)頭來(lái)思考這一問(wèn)題，也許就會(huì)恍然大悟。
公共基礎(chǔ)知識(shí)高分技巧二
首先將理論部分多擠時(shí)間記憶一下，在對(duì)復(fù)習(xí)資料的掌握達(dá)到一定的熟練程度以后，選取最近5年的考試真題當(dāng)作分析和把握試題難度的材料，以便針對(duì)自己的不足之處及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)。在充分了解命題規(guī)律的基礎(chǔ)上，針對(duì)自己的不足有選擇的去復(fù)習(xí)，最后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，最后放松心態(tài)迎接考試。
其次是要提高做題的準(zhǔn)確率。公共基礎(chǔ)知識(shí)大部分是選擇題，有單選也有多選。選擇題可以通過(guò)多做練習(xí)來(lái)提高準(zhǔn)確率。從考試策略上來(lái)講，要多做單選題，提高單選題的得分率。因?yàn)槎囗?xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題更難把握，有時(shí)比較難拿分，不是難在題目?jī)?nèi)容本身而是難在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，多項(xiàng)選擇題多選一個(gè)、少選一個(gè)、選錯(cuò)一個(gè)都是不行的，只有百分之百的選正確才得分。在考試的時(shí)候，要在有限的時(shí)間里得到盡量多的分，所以要注意取舍，保證做題的準(zhǔn)確率。
第三，提高做題的速度。做題的速度一方面取決于考生的知識(shí)儲(chǔ)備量，另一方面考場(chǎng)上的感覺(jué)也是非常重要的，當(dāng)然這需要練習(xí)。因此建議考生平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中就要抓緊時(shí)間對(duì)一些經(jīng)典例題的答案解析進(jìn)行認(rèn)真研究，不要只管做題，重要的是做完練習(xí)之后要分析，看看考點(diǎn)都集中在什么地方，要知道考試題目是什么類型、用什么樣的思路去解決，還要知道自己哪些只是比較薄弱，在對(duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上去進(jìn)行針對(duì)性的彌補(bǔ)。
第四，答題中藥合理分配時(shí)間。考試時(shí)間緊張的情況下，為了節(jié)省時(shí)間，考生可以改變一下以前考試中先答題、后涂卡的習(xí)慣，邊答題邊涂卡，做完一部分的題目就填涂一部分答題卡，這樣不至于在最后收卷時(shí)手忙腳亂，防止有的考生在交卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)答題卡沒(méi)有填。我們?cè)诳记熬毩?xí)時(shí)就要算好每一組題可以用的最多時(shí)間，考試時(shí)嚴(yán)格按時(shí)間做，一旦發(fā)現(xiàn)要超時(shí)，就要加快速度。
第五，要做到沉著細(xì)心。筆試實(shí)際考的是知識(shí)能力，所以考生在考試過(guò)程中一定要沉著細(xì)心，很多題并不是很難，只是一緊張出錯(cuò)就會(huì)特別多，只要細(xì)心還是很容易選出答案的。
第六，關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政。公務(wù)員考試很重視對(duì)時(shí)政的考查。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的復(fù)習(xí)方法和簡(jiǎn)單記憶知識(shí)點(diǎn)，不僅不能適應(yīng)考試的需要，更不能適應(yīng)公務(wù)員崗位的需要。因此，考生要增強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)熱點(diǎn)的敏銳性和深入思考的能力，要多讀報(bào)、多看新聞，“爭(zhēng)取走在時(shí)政前沿”，不能死背條條框框，而要結(jié)合國(guó)內(nèi)外近期重要事件加深理解。公共基礎(chǔ)知識(shí)中的時(shí)政一般都以選擇題的形式出現(xiàn)，而選擇題的考查都比較細(xì)致，很可能是考查一些細(xì)節(jié)性的知識(shí)，所以對(duì)熱點(diǎn)的復(fù)習(xí)要仔細(xì)，對(duì)于一些重大事件的參與人物、時(shí)間、主題等等都要注意記憶。
公共基礎(chǔ)知識(shí)高分技巧三
一、時(shí)事重點(diǎn)要求，頭腦清晰靈活。
事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)一直是困擾考生的一大難題，很多人有這樣的體驗(yàn)：行測(cè)考了六七十，但公共基礎(chǔ)知識(shí)只有四五十，甚至三十多分，由于公共基礎(chǔ)知識(shí)拉分，不知道怎么辦才好，只能無(wú)緣于自己心儀的崗位。建議考生們準(zhǔn)備發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，大量的輔導(dǎo)書和模擬題，做完之后發(fā)現(xiàn)提高極其有限。更有甚者，不知從何處下手開(kāi)始公共基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。同時(shí)，我們?cè)诔鋈ド险n時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生一臉茫然卻帶著無(wú)比懇切的眼光問(wèn)："老師，常識(shí)判斷有方法復(fù)習(xí)嗎?"任何學(xué)科都有復(fù)習(xí)的方法，如果自己復(fù)習(xí)常識(shí)科目，可能耗費(fèi)的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)，收益不太明顯。但是，常識(shí)與申論相同的一點(diǎn)是要求對(duì)時(shí)事的高度關(guān)注。有人又說(shuō)了，我整天逛論壇看時(shí)事，也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)提高。
二、時(shí)事怎么看，把握方法是關(guān)鍵。
首先，常識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)不同。例如“十二五規(guī)劃”，常識(shí)的出題點(diǎn)在于十二五規(guī)劃的主題主線，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向，十二五的目標(biāo)，GDP要達(dá)到年均增長(zhǎng)7%?？偠灾?，常識(shí)考查的側(cè)重點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)，在于硬性記憶性的東西。而申論對(duì)時(shí)事的考查不在乎你到底是不是記住了我國(guó)的新增人口數(shù)量，我國(guó)的GDP增長(zhǎng)速度是百分之幾。申論要求的是你對(duì)時(shí)政的綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在十二五規(guī)劃中，處處都體現(xiàn)出對(duì)國(guó)內(nèi)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。如對(duì)資源集約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)方面的建議，既有宏觀方面的，又有微觀方面的：
面對(duì)日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束，必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點(diǎn)，健全激勵(lì)和約束機(jī)制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
其次，公共基礎(chǔ)知識(shí)不是死記硬背。我們必須有對(duì)社會(huì)和國(guó)家的思維方式。思維方式如何提高?這也需要大量的積累。關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，思考社會(huì)現(xiàn)象背后的原因，考慮解決類似問(wèn)題的對(duì)策。一個(gè)人的力量是渺小的，我們可以借助外在的力量充實(shí)我們的思維。可以看《半月談》《人民日?qǐng)?bào)》《南方周刊》，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事件，時(shí)事政治，人大會(huì)議。這些都是考點(diǎn)集中復(fù)習(xí)的途徑。
猜你喜歡：