二和兩的用法有哪些不同之處
二和兩的用法有哪些不同之處
在普通話里，兩一般只作基數(shù)詞，二還可以作序數(shù)詞，只是關(guān)于二和兩的用法有些朋友不是很清楚的。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理的二和兩的用法，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
二和兩的用法
“兩”和“二”意思相同，但習(xí)慣用法有區(qū)別。
1.序數(shù)只能用“二”，不能用“兩”，如“二年級(jí)”“二月份”。
2.基數(shù)可以用“兩”，也可以用“二”。如“二十”“兩千”等。但不是任何情況下都可替代，在一般量詞前用“兩”不用“二”。如“兩本書”“兩個(gè)人”，不說成“二本書”“二個(gè)人”。
3.表示度量衡的量詞前邊可以用“兩”也可以用“二”。如“兩尺布”，也可以說成“二尺布”。
4.二和三連用時(shí)，數(shù)目不超過十，一般用“兩”不用“二”。如“兩三個(gè)”不說“二三個(gè)”，當(dāng)超過二十時(shí)，一般用“二”不用“兩”。如“二三十萬(wàn)”。
兩只用于數(shù)詞，如兩個(gè)，兩天。二常用于序數(shù)詞，如第二。
5.兩偏重于特指數(shù)量，如“兩人”中重點(diǎn)往往是兩，用以表明這是兩個(gè)人，而不是一個(gè)或三個(gè)。二偏重于整體或物體的屬性，如“二人”中偏重于人，不是狗或貓，又或者偏重于表明這是兩個(gè)人一起去做什么，不是一個(gè)人去或一前一后去(特別說明除外)。這起源于宋朝官話，在明清時(shí)已經(jīng)約定俗成，成為默認(rèn)的語(yǔ)法。
二、兩、2、倆的用法
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書館2002年版)“二”的解釋是：“數(shù)目，一加一后所得。”并且特別提醒，“二”和“兩”用法上有分別。“兩”字一般用于量詞和“半、千、萬(wàn)、億”前：如“兩扇門/兩本書/兩匹馬/兩個(gè)半月/兩半兒/兩千塊錢”。讀數(shù)目字只用“二”不用“兩”，如“一、二、三、四”。小數(shù)和分?jǐn)?shù)只用“二”不用“兩”，如“零點(diǎn)二(0.2)，三分之二”。序數(shù)也只用“二”，如“第二、二哥”。在一般量詞前用“兩”不用“二”。在傳統(tǒng)的度量衡單位前，“兩”和“二”一般都可以用，用“二”為多，(“二兩”不能說“兩兩”)。新的度量衡單位前一般用“兩”，如“兩噸、兩公里”。在多位數(shù)中，“百、十、個(gè)”位用“二”不用“兩”，如“二百二十二”。“千、萬(wàn)、億”的前面，“兩”和“二”一般都可以用，但如“三萬(wàn)二千”、“兩億二千萬(wàn)”，“千”在“萬(wàn)、億”后，以用“二”為常。
現(xiàn)在，媒體在表示年、月、日、時(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)，阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字混用、亂用的情況也比較常見。一些媒體刊發(fā)的文章，沒有嚴(yán)格按照1996年6月1日開始實(shí)施的《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》作技術(shù)處理，這一問題也應(yīng)引起重視。像上述消息正文中用“2個(gè)月”，顯然是不妥的。若用漢字小寫數(shù)字“二”，也不對(duì)。
關(guān)于“倆”字，使用上比較好把握，它主要表示“兩個(gè)”的意思，如：咱們倆/你們倆。用了“倆”，后面不能再加“個(gè)”字或其它量詞。
二兩倆的區(qū)分
(一)同量詞的組合
漢語(yǔ)的數(shù)詞一般不同其他詞直接相組合，而是同量詞組合成數(shù)量短語(yǔ)以后才和其他詞相組合。“二”和“兩”同量詞組合有一定的搭配習(xí)慣：1、中國(guó)市用制計(jì)量單位前邊，除“二兩”不能說“兩兩”以外，“二”和“兩”都可以用。如“兩尺布”，“二尺長(zhǎng)”;“二斤糖”，“兩斤重”。2、國(guó)際公用制計(jì)量單位前邊，一般用“兩”不用“二”。如“兩米”、“兩毫升”、“兩千克”。從1991年起，我國(guó)統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位，這些單位前邊也用“兩”，不用“二”。
3、一般量詞前邊也用“兩”，不用“二”。如“兩個(gè)人”、“兩本書”、“兩種產(chǎn)品”、“兩條意見”、“讀了兩遍”。這里的“兩”都不能改為“二”。人們不注意這種區(qū)別，經(jīng)常出現(xiàn)使用混亂的毛病。例如：
1、采取個(gè)人自學(xué)、集體討論相結(jié)合的方式，每周集中學(xué)習(xí)二次。(1974年7月3
日《人民日?qǐng)?bào)》)
2、他還掌握了二門外語(yǔ)，深得群眾好評(píng)。(1979年9月23日《光明日?qǐng)?bào)》)
3、投資二萬(wàn)元辦起了二個(gè)電視大學(xué)班，招收學(xué)員二十八人。(1985年11月3日《遼
寧日?qǐng)?bào)》)
4、里面有二張400元的存款單，二本發(fā)票以及考勤表等。(1987年3月26日《新
疆日?qǐng)?bào)》)
這些句子的“次、門、個(gè)、張、本”都是可以按個(gè)數(shù)的記數(shù)的一般量詞，前邊不能用“二”，只能用“兩”。另外，例1的頓號(hào)應(yīng)改為“與”或“和、同”。例3的“二萬(wàn)”應(yīng)改為“兩萬(wàn)”。
(二)同數(shù)詞的組合
“二”和“兩”同數(shù)詞組合成數(shù)詞短語(yǔ)時(shí)，也有一定的搭配習(xí)慣。按照傳統(tǒng)的習(xí)慣，“十”
和“百”前邊用“二”不用“兩”，“千、萬(wàn)、億”前邊用“兩”不用“二”。但是，當(dāng)“千”在“萬(wàn)”后邊時(shí)，要說成“兩萬(wàn)二千”，不說“兩萬(wàn)兩千”。
漢語(yǔ)普通話的詞匯以北方方言詞匯為基礎(chǔ)，“二百”是北方方言的說法，“兩百”是南方方言的說法。普通話推廣以來，一直接受“二百”的說法，只是近年來中央電視臺(tái)獨(dú)出心裁，冒出一個(gè)“兩百”的說法，造成用詞的混亂。
(三)基數(shù)和序數(shù)的表達(dá)
漢語(yǔ)表示基數(shù)(數(shù)目的多少)用“兩”，表示序數(shù)用“二”。例如：
1、兩次世界大戰(zhàn)是兩個(gè)不同的時(shí)代。……反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)的勝利，給
這個(gè)戰(zhàn)后人民斗爭(zhēng)的勝利開辟了道路。(毛澤東《論聯(lián)合政府》)
這個(gè)句子“二”和“兩”分別得很清楚，前邊的“世界大戰(zhàn)”和“時(shí)代”是說多少，是基數(shù)，所以用“兩”;后邊的“世界大戰(zhàn)”是說第幾次，是序數(shù)，所以用“二”。有人不注意這種區(qū)別，本來是基數(shù)，卻亂用“二”。例如：
2、全廠有百分之八十以上的職工堅(jiān)持參加一至二項(xiàng)體育活動(dòng)。(1974年6月7日《文匯報(bào)》)
3、為此，當(dāng)天連做二次X光檢查，確診是個(gè)“無(wú)腦兒”。(1982年2月4日《光明日?qǐng)?bào)》)
4、一班制、二班制企業(yè)的用電時(shí)間不變。(1987年4月30日《江西日?qǐng)?bào)》)
例2的“一至二項(xiàng)”等于說從第一項(xiàng)到第二項(xiàng)，全廠百分之八十的職工都擠到這前兩項(xiàng)上來是不可能的，“二”應(yīng)改為“兩”。例3單看“二次”，應(yīng)指第二次，但原句前邊又加了
“連做”倆字，意思就不太明確了。如果是指第二次檢查，“連”應(yīng)改為“又”;如果是指連做兩次檢查，“二”應(yīng)改為“兩”。例4的“二班制”其實(shí)是指兩班倒的工作制，是基數(shù)，應(yīng)該用“兩”，不應(yīng)該用“二”。下邊試比較每組兩個(gè)句子語(yǔ)意的不同：
5、我兩次拜訪了劉先生。
我二次拜訪了劉先生。
6、全廠二月都完成了任務(wù)。
全廠兩月都完成了任務(wù)。
7、我兩次住院，領(lǐng)導(dǎo)都來看我。
我二次住院，領(lǐng)導(dǎo)都來看我。
(四)概數(shù)的表達(dá)
“二”和“兩”也可以和鄰近數(shù)“一”或“三”并列連用表示概數(shù)。一般的習(xí)慣是，“十”的前后或“百”的前邊用“二”，不用“兩”，如“一二十個(gè)、二三十、十一二、十二三”，“一二百、二三百”。三以內(nèi)的概數(shù)或“千”、“萬(wàn)”的前邊，用“兩”不用“二”，如“一兩個(gè)、兩三次”，“一兩千、兩三千、一兩萬(wàn)、兩三萬(wàn)”。但是，如果“萬(wàn)”前邊是兩位以上的數(shù)，就要說成“十一二萬(wàn)、十二三萬(wàn)、一二十萬(wàn)、二三十萬(wàn)、三十二三萬(wàn)”等等。下邊的句子就存在使用不當(dāng)?shù)拿?。例如?/p>
1、風(fēng)管體積大，重量輕，一輛卡車`只能裝二、三節(jié)。(1974年7月28日《文匯
報(bào)》)
2、榆社縣的實(shí)踐證明，一個(gè)先富戶帶一、二戶后富戶是完全可以辦到的。(1985
年12月5日《山西日?qǐng)?bào)》)
這兩句的“二”是同“三”或“一”連用表示三以內(nèi)的概數(shù)，應(yīng)該改為“兩”。
單用一個(gè)“兩”也可以表示數(shù)量不大的概數(shù)，如“過兩天再說”，“我說兩句”。這樣用的“兩”，都要輕讀，重讀就成確數(shù)了。
(五)“倆”的用法
和“兩”相近的還有一個(gè)“倆”，是“兩”和“個(gè)”的`合音字，表示“兩個(gè)”的意思。“倆”和“兩”的用法不同，不注意它們的區(qū)別，也容易出現(xiàn)使用不當(dāng)?shù)拿 ＠纾?/p>
1、老倆口天天爬到塬上，走過這個(gè)地塊，又走過那個(gè)地塊。(丁玲《杜晚香》，《人
民文學(xué)》1997年7月號(hào))
2、我們倆口子好心好意來給您拜年，怎么妹妹就這樣對(duì)待我們呢?(老舍《生日》)
3、小倆口跟她分開過，她的名聲也臭開了。(李杭育《最后一個(gè)漁姥兒》)
4、 在車站等了兩種頭。(張弦《被愛情遺忘的角落》)
5、 兩孩子也長(zhǎng)到二十六了。(張一弓《犧牲》)
“倆”是“兩個(gè)”的意思，凡是能用“兩個(gè)”的地方，都可以用“倆”。有人有一種誤解，以為“倆”帶個(gè)立人旁，就是專門用來表示人的數(shù)量的，其實(shí)不是那么回事。例1—3的“口”
和“口子”前邊都不能用“兩個(gè)”，所以不能用“倆”，應(yīng)改為“兩”。例4和5的“鐘頭”和“孩子”可以按個(gè)數(shù)，前邊可以用“兩個(gè)”，不能直接同“兩”相組合，“兩”應(yīng)該改為“倆”。
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