で要如何使用(3)
5，總和
和上一項不同，單價或者一個人的不加で，2個以上的合計值就要加で。
「靴下は一足5元です、3足で(合計)15元です?！?/p>
“襪子1雙5元，3雙就是15元。”
「一人3冊だと10人で(合計)30冊になります?！?/p>
“如果一個人3本，10個人就是30本。”
「一軒5m必要としたら、20軒で(合計)100m必要です?！?/p>
“如果一家需要5米，那么20家就需要100米。”
6，原因
表示構(gòu)成后面情況的原因。
「地震で(原因)家が倒れました?！?/p>
“因為地震，房子倒了。”
「山田さんは病気で(原因)會社を休みました?！?/p>
“山田先生因為生病，請假沒有上班。”
「事故で(原因)電車が遅れました?！?/p>
“因為事故，電車誤點了。”
和表示工具的情況類似，這里必須是單獨地使用“名詞+で”，如果采用了動詞，雖然意思沒有發(fā)生變化，但是情況就完全不一樣了。
「地震が起きて(原因)家が倒れました?！?/p>
「山田さんは病気になって(原因)會社を休みました。」
「事故が発生して(原因)電車が遅れました?！?/p>
7，材料
表示物體的構(gòu)成原料或材料，可以用で表示。但是同時也可以用から表示。它們的沒有嚴格的區(qū)別，但是一般認為，一個物體直接能看出原材料的(即物理變化)用で表示;如果已經(jīng)看不出來原材料的(即化學(xué)變化)，一般用から表示，但是在這樣的情況下也可以用で表示。
「このテーブルは木で(原材料，即物理變化)作られています。」
“這個餐桌是由木材制作的。”
「米から(原材料，即化學(xué)變化)酒が作られます。」
“米可以造酒。”
另外，表示公共汽車或電車擁擠時，由于其原因是人造成的，人成了充滿車廂內(nèi)部的原料，所以人用表示。公路堵車也一樣。
「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています?！?/p>
“公共汽車里擠滿了人。”
「道路は車で(原材料)渋滯です。」
“公路塞車了。”
8，時間限定
表示限定的時間用で表示。
「夏休みは明日で(時間限定)終わりです?！?/p>
“暑假明天結(jié)束。”
「一時間で(時間限定)30ページ読みました。」
“一個小時讀了30頁。”
「今日の授業(yè)はこれで(時間限定)終わります。」
“今天的課到此結(jié)束。”
9，特殊詞匯要求：後で
有一些詞匯，不符合一般規(guī)律，有特殊的要求。這里介紹要求で的詞匯。
「前に、後で」表示時間，應(yīng)該用に，但是表示在后面時，習(xí)慣地用で。
「日本の禮儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で(特殊要求)は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する?！?/p>
“在日本的禮節(jié)中，吃飯前說‘我要吃了。’，吃飯后說‘吃飽了。’過去是對神表示感謝，現(xiàn)在是對準備了這餐飯的人表示感謝。”
10，除了補格助詞で以外，在日語中有出現(xiàn)で的可能性有以下幾種：
1)だ的連用形：中頓、否定
兩個帶有對比性或者相關(guān)的判斷句并成一個句子的時候，前面句子的判斷助動詞だ就變成連用形で表示中頓。敬體的判斷助動詞です因為沒有連用形で，所以借用だ的連用形で表示中頓。這里的で不是補格助詞。
「田中さんは日本人です。」
“田中先生是日本人。”
「李さんは中國人です?！?/p>
“小李是中國人。”
「田中さんは日本人で(中頓)、李さんは中國人です?！?/p>
“田中先生是日本人，而小李是中國人。”
「これは私の鞄では(否定)ありません?！?/p>
“這個不是我的書包。”
2)形容動詞連用形之一
形容動詞的詞尾和判斷助動詞類似，是だ和です。其連用形之一是で。形容動詞連用形で的用法很多，如并列、對比，連接，否定等等。注意這不是補格助詞，其判斷方法是で的前面是形容動詞。
「公園は靜かで、動物園は賑やかです?！?/p>
“公園里很安靜，而動物園很熱鬧。”(并列、對比)
「此所は奇麗で靜かな公園です。」
“這里是美麗而安靜的公園。”(連接)
「デパートの中は、靜かではありません?！?/p>
“百貨公司里不安靜。”(否定)
3)接續(xù)助詞て的濁化
接在動詞連用形的后面構(gòu)成連接式時，五段動詞要音變，而且接續(xù)助詞て要濁化變成で。
「私は毎日日本の小説を読んで(濁化)います?！?/p>
“我每天讀日本的小說。”
「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(濁化)います」
“考試結(jié)束了，所以我悠閑的玩。”
4)接續(xù)詞で
接續(xù)詞では有時簡化成で。由于接續(xù)詞一般都出現(xiàn)在句首，所以容易辨別。
「授業(yè)は終わりましたね。で(接續(xù)詞)、後はどうしますか?！?/p>
“課程結(jié)束了。那么以后怎么辦吶?”
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