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16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題及答案

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  通過公共基礎(chǔ)知識試題練習(xí),考生能更有效地鞏固相應(yīng)的知識,以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題目(一)

  1、有思想家說:“立法者不是在創(chuàng)造法律,而只是在表述法律?!睂τ谶@句話,下列理解哪些是錯誤的?( )

  A、法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的

  B、立法者在立法過程中只是被動地描述法律,不應(yīng)有所創(chuàng)造

  C、立法者的工作往往就是把現(xiàn)實存在的社會關(guān)系及其社會規(guī)范上升為法律

  D、法律是客觀規(guī)律的真實體現(xiàn),不摻雜任何主觀性、意志性因素在內(nèi)

  2、下列哪些說法是錯誤的?( )

  A、甲因?qū)嵤┍I竊犯罪,造成公私財物損毀,如果又構(gòu)成其他犯罪,應(yīng)該擇一重罪從重處罰

  B、乙盜竊某單位錢物后為掩蓋罪行而將該單位財務(wù)室放火燒毀,屬于吸收犯,應(yīng)該以盜竊罪從重處罰

  C、丙盜竊信用卡并使用,屬于盜竊罪與信用卡詐騙罪的競合,從一重罪定罪處罰

  D、丁盜竊商業(yè)秘密,屬盜竊罪與侵犯商業(yè)秘密罪的競合,從一重罪定罪處罰

  3、每一個復(fù)雜的生物個體都是由各種不同的細(xì)胞構(gòu)成的系統(tǒng),其中每個細(xì)胞中的DNA都包含了該生物個體所有性狀的遺傳信息。這段話蘊涵的哲理有( )。

  A、整體和部分是相互滲透的 B、整體和部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  C、整體等于部分之和 D、整體具有部分所不具有的特性

  4、構(gòu)成生產(chǎn)力基本要素的有( )。

  A、勞動者 B、勞動對象

  C、勞動資料 D、勞動成果

  5、馬克思主義是指引我們時代前進(jìn)的旗幟,這是因為馬克思主義( )。

  A、正確概括了時代的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果

  B、在實踐基礎(chǔ)上達(dá)到了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一

  C、包含了一切現(xiàn)實問題的正確答案

  D、提供了研究問題的科學(xué)世界觀和方法論

  6、下列哪些說法是對矛盾特殊性原理的具體運用?( )

  A、對癥下藥,量體裁衣 B、因時制宜,因地制宜

  C、物極必反,相反相成 D、因材施教,因人而異

  16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題參考答案及解析

  1、【答案】BD。解析:法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的,但是這并不排除立法者或統(tǒng)治階級在法的創(chuàng)制中有所創(chuàng)造,并不排除人的意志和理想。

  2、【答案】BCD。解析:實施盜竊犯罪,造成公私財物損毀的,以盜竊罪從重處罰;又構(gòu)成其他犯罪的,擇一重罪從重處罰;盜竊公私財物未構(gòu)成盜竊罪,但因采用破壞性手段造成公私財物損毀數(shù)額較大的,以故意毀壞財物罪定罪處罰。盜竊后,為掩蓋盜竊罪行或者報復(fù)等,故意破壞公私財物構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)以盜竊罪和構(gòu)成的其他罪實行數(shù)罪并罰。

  《刑法》第219條規(guī)定,有下列侵犯商業(yè)秘密行為之一,給商業(yè)秘密的權(quán)利人造成重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;造成特別嚴(yán)重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金:

  (一)以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密的;

  (二)披露、使用或者允許他人使用以前項手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密的;

  (三)違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求,披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密的。

  明知或者應(yīng)知前款所列行為,獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密的,以侵犯商業(yè)秘密論。

  第196條第3款規(guī)定,盜竊信用卡并使用的,依照本法第二百六十四條(盜竊罪)的規(guī)定定罪處罰。

  根據(jù)上述法律規(guī)定,乙應(yīng)該數(shù)罪并罰,丙應(yīng)以盜竊罪論處,丁構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。故BCD項均符合題目要求,當(dāng)選。

  3、【答案】ABD。解析:四個選項中,A、B、D體現(xiàn)了整體和部分的辯證法,應(yīng)予以選擇。整體不“等于”各部分的“總和”,而是各部分的有機統(tǒng)一,所以選項C應(yīng)予以排除。

  4、【答案】ABC。解析:生產(chǎn)力包括三個基本要素:勞動者、勞動資料和勞動對象。

  5、【答案】ABD。解析:馬克思主義提供了研究問題的科學(xué)世界觀和方法論,但并沒有提供解決一切現(xiàn)實問題的正確答案,需要我們運用科學(xué)的世界觀和方法論去解決具體的問題。

  6、【答案】ABD。解析:C項體現(xiàn)質(zhì)量互變原理,ABD符合題意。

  16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題目(二)

  1、2013年5月24日,國務(wù)院批轉(zhuǎn)了發(fā)展改革委《關(guān)于2013年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點工作的意見》。發(fā)展改革委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在財政體制改革方面《意見》部署了四項重點改革任務(wù),其中( )是推進(jìn)財政體制改革的“重頭戲”。

  A、推進(jìn)利率匯率市場化改革

  B、擴(kuò)大營業(yè)稅改征增值稅試點范圍

  C、落實和對小型企業(yè)的財稅支持政策

  D、建立公開、透明、規(guī)范、完整的預(yù)算體系

  2、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他各方面的創(chuàng)新。在各項創(chuàng)新中處于先導(dǎo)地位的是( )。

  A、理論創(chuàng)新 B、制度創(chuàng)斯 C、文化創(chuàng)新 D、科技創(chuàng)新

  3、黨的報告用24個字,分別從、社會、公民三個層次,高度概括了社會主義核心價值觀,清晰凝練。下列從公民這個層面進(jìn)行表述的是( )。

  A、自由、平等、公正、法治 B、改革、發(fā)展、穩(wěn)定、創(chuàng)新

  C、愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D、富強、民主、文明、和諧

  4、黨的把( )建設(shè)列入中國特色社會主義建設(shè)總布局。

  A、道德文明 B、新型工業(yè)化

  C、生態(tài)文明 D、城鄉(xiāng)一體化

  5、貫徹科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于( )。

  A、尊重知識、尊重人才 B、大力發(fā)展教育和科學(xué)研究

  C、增加科教投入 D、提高科教人員待遇

  6、環(huán)境友好型社會,是人與自然和諧發(fā)展的社會,通過人與自然的和諧來促進(jìn)人與人、人與社會的和諧。具體來說,環(huán)境友好型社會的核心是( )。

  A、人與自然和諧相處

  B、環(huán)境承載能力

  C、遵循自然規(guī)律

  D、綠色科技

  16年遼寧省公共基礎(chǔ)知識精選題參考答案及解析

  1、【答案】B。解析:“營改增”是推進(jìn)我國財稅體制改革的“重頭戲”,有利于促進(jìn)社會分工和協(xié)作,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。

  故本題答案選B。

  2【答案】A。解析:十六大報告:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個興旺發(fā)達(dá)的動力,也是一個政黨永葆生機的源泉”?!皩嵺`基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他方面的創(chuàng)新?!惫蔬x項A是正確的。

  3、【答案】C。解析:報告用24個字,分別從、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎(chǔ)。:富強、民主、文明、和諧;社會:自由、平等、公正、法治;公民:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。故本題答案選C。

  4、【答案】C。解析:報告指出,全面落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)。故本題答案選C。

  5、【答案】A。解析:科教興國戰(zhàn)略在本質(zhì)上是人才強國戰(zhàn)略。知識和人才對推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有巨大的作用。所以貫徹科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于尊重知識、尊重人才。

  6、【答案】C。解析:環(huán)境友好型社會有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它以環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以遵循自然規(guī)律為核心,以綠色科技為動力,倡導(dǎo)環(huán)境文化和生態(tài)文明,構(gòu)建經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會體系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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