教育公共基礎(chǔ)知識考試試題及答案
教育公共基礎(chǔ)知識考試試題及答案
公共基礎(chǔ)知識考察的是運用有關(guān)基本理論、基本知識和基本方法分析解決教育工作中實際問題的能力。以下是由學習啦小編整理關(guān)于教育公共基礎(chǔ)知識考試試題及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!
教育公共基礎(chǔ)知識考試試題及答案(一)
1、學校的中心工作是( )。
A、思想品德教育工作 B、教學工作
C、校外活動工作 D、教師的培養(yǎng)工作
2、某學生活潑好動、樂觀,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷其氣質(zhì)類型是( )。
A、多血質(zhì)類型 B、膽汁質(zhì)類型 C、粘液質(zhì)類型 D、抑郁質(zhì)類型
3、我國制定教育政策的機關(guān)不包括( )。
A、學校 B、權(quán)力機關(guān)
C、行政機關(guān) D、黨的機關(guān)
4、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)人際關(guān)系而有效的實現(xiàn)預定教學目標的方式( )。
A、課堂管理 B、課堂紀律 C、課堂規(guī)范 D、課堂控制
5、作為現(xiàn)代教育的代言人,杜威的教育思想影響甚大,主要包括( )。
A、教育即生活 B、學校即社會
C、教育即經(jīng)驗的改造 D、在做中學
6、踐行“嚴謹治學”這一師德規(guī)范,教師應(yīng)( )。
A、不斷學習,刻苦鉆研 B、把握規(guī)律,科學施教
C、嚴于律己,嚴格執(zhí)教 D、不斷探索,勇于創(chuàng)新
7、格式塔心理誕生于1912年,其中代表人物主要有苛勒、考夫卡等,格式塔心理學派主張的基本觀點是刺激與反應(yīng)。(判斷題)
8、新課程改革要求小學階段課程結(jié)構(gòu)以綜合課程為主。(判斷題)
9、我國學者借鑒國外經(jīng)驗,把課程目標分為行為取向和生成性取向兩種類型。(判斷題)
10、教師職業(yè)道德是教師在教育工作中所必須遵守的行為規(guī)范。(判斷題)
正確答案及解析:
1、【答案】B。
2、【答案】A。
3、【答案】A。
4、【答案】A。
5、【答案】ABCD。
6、【答案】ABCD。解析:嚴謹治學是處理教師和教學之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。要做到:好學不倦,努力精通業(yè)務(wù);把握規(guī)律,科學施教;嚴于律己,嚴格執(zhí)教;不斷探索,勇于創(chuàng)新。
7、【答案】×。解析:格式塔心理學派主張的基本觀點是整體,而行為主義的基本觀點是刺激與反應(yīng)。
8、【答案】√。
9、【答案】×。解析:我國學者借鑒國外經(jīng)驗,一般把課程目標分成行為取向、生成性取向和表現(xiàn)性取向三種類型。
10、【答案】×。解析:這種說法雖有一定的道理,但卻是不完全的。因為它沒有完整地反映教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。道德不僅僅是外在的行為規(guī)范或準則,而是內(nèi)在的品格。所以教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或準則,以及在這一基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。