16公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)內(nèi)容
公共基礎(chǔ)知識包括馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內(nèi)容以及涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、公文寫作等知識面。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于16公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)內(nèi)容，希望大家喜歡!
16公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)內(nèi)容
政治
政治。主要測查應(yīng)試者對中國特色社會主義理論體系形成、發(fā)展過程及主要內(nèi)容的理解和運(yùn)用。主要包括：了解中國共產(chǎn)黨的歷史和黨的建設(shè)理論;正確認(rèn)識毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位;了解中國共產(chǎn)黨建立社會主義的斗爭及中國共產(chǎn)黨探索中國特色社會主義道路的歷程;掌握中國特色社會主義理論體系的形成、發(fā)展及特色;學(xué)習(xí)理解黨的和十八屆二中、三中、四中全會等重要會議精神、黨和國家新時期的方針政策以及時事政治等。
經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)。主要測查應(yīng)試者對市場經(jīng)濟(jì)基本原理、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系等內(nèi)容的理解和運(yùn)用。主要包括：了解市場經(jīng)濟(jì)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的含義及特征;正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟(jì)的政府宏觀調(diào)控體系、收入分配制度和社會保障制度;認(rèn)識了解社會主義市場經(jīng)濟(jì)國家的對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及我國的對外開放格局、經(jīng)濟(jì)全球化與我國對外開放的關(guān)系。
法律
法律。主要測查應(yīng)試者對法學(xué)的基本理論、我國法律基礎(chǔ)知識的了解以及法律在工作生活中的實際運(yùn)用能力。主要包括正確認(rèn)識我國國家性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)制度、國家結(jié)構(gòu)形式、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機(jī)構(gòu);熟悉刑法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、商法等主要實體法的基本概念和基本原則，理解刑事法律關(guān)系、行政法律關(guān)系、民事法律關(guān)系、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)法律關(guān)系等;了解刑事訴訟法、行政訴訟法、民事訴訟法、仲裁法等主要程序法及其實際運(yùn)用。
管理
管理。該科目主要測查應(yīng)試者對管理、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新、管理方法與管理工具、管理績效、戰(zhàn)略管理等各方面知識的理解和運(yùn)用。
公文寫作
管理。主要測查應(yīng)試者對公文和常用事務(wù)文書相關(guān)知識的了解與實際運(yùn)用能力。主要包括：熟悉公文的含義、特點、作用、分類以及公文的行文規(guī)范、語言規(guī)范、處理規(guī)范及其它相關(guān)知識;把握常用法定公文的含義、特點、種類及寫作要求;把握常用事務(wù)文書的含義、特點及寫作要求。
時事政治
時事政治。主要測查應(yīng)試者對時事政治的了解，對社會和事物的觀察、思考和知識積累的程度?？荚噧?nèi)容涉及近一年來國際、國內(nèi)發(fā)生的重大時事，包括政治、軍事、外交、文化、科技等諸多方面。
16公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)技巧
公共基礎(chǔ)知識是考察各方面的知識，主要靠平時的積累，復(fù)習(xí)過程中要注重拓展知識面，涉足知識越多越好，考生一定要好好看書，多做練習(xí)。最后幾點備考中的經(jīng)驗和技巧送給你們。
第一，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們要做到理解與記憶并重
專業(yè)知識是基礎(chǔ)知識考試的重點內(nèi)容，考試的方向分兩種：一種是直接以“填空”的方式來考查，即考查對知識的記憶程度。這種題就需要我們把每一個知識點記牢靠，主要是一些原則、方向、宗旨等類似的知識。另外一種就是考查對具體知識理解的題。這類題型就需要我們對知識有更深入的把握，需要考生好好掌握釋義部分的內(nèi)容。
第二，對中篇相關(guān)法條的學(xué)習(xí)，我們要做到重點記憶與一般記憶相結(jié)合的原則
中篇的法條相關(guān)知識內(nèi)容多而且十分的枯燥，記憶起來難度較大。但是我們在學(xué)習(xí)的時候其實沒有必要苛求自己把所有法條都完全記住。對法條的考查，重在理解，當(dāng)然適當(dāng)?shù)挠洃浺彩潜匾?。我們?yīng)該在通篇理解法條的基礎(chǔ)之上，對畫線部分的重點法條要更加深入的理解，爭取記住這些重點法條。
第三，書后模擬題的使用以檢測，增加學(xué)習(xí)興趣為主
復(fù)習(xí)事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識時，我們可以在書本知識復(fù)習(xí)期間，加入模擬題的訓(xùn)練。把錯誤的題目摘抄下來，了解知識點，進(jìn)行知識的總結(jié)，這樣反復(fù)進(jìn)行，時間久了我們就能夠看出效果，分?jǐn)?shù)也會不斷的提升。
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