最新學校公共設(shè)施管理制度范文
為了努力提高教育資源使用效率，加強學校公共設(shè)備設(shè)施管理，牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。學習啦小編為你帶來了學校公共設(shè)施管理制度范文，一起來看看吧。
學校公共設(shè)施管理制度范文篇一
一、公共設(shè)備設(shè)施內(nèi)容
(一)、固定資產(chǎn)
1、學校的所有建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施等。
2、各班級內(nèi)配備的各種電器、文件柜、桌、椅、等物品。
3、教學樓內(nèi)學生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。
4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。
5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。
6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)
1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。
2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學用各類易損器材。
二、公共設(shè)備設(shè)施管理
(一)、公共設(shè)備設(shè)施管理與組織分工
1、學校的公共設(shè)備設(shè)施實行“層層領(lǐng)導負責、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管，對全校全部公共設(shè)備設(shè)施負責管理。
3、班主任要對本部門本班級的公共設(shè)備設(shè)施負責日常管理，保證辦公、教學的正常使用和公共設(shè)備設(shè)施安全。班主任為本部門本班級公共設(shè)備設(shè)施日常管理的直接責任人。
(二)、公共設(shè)備設(shè)施的購買、登記與領(lǐng)用
1、公共設(shè)備設(shè)施的購買審批程序制度學校各部門因教學、辦公需要購買設(shè)備及物品，向校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)校長審批簽字后，由總務(wù)處購買。使用部門到辦公室保管室辦理出庫手續(xù)，領(lǐng)取物品。
2、公共設(shè)備設(shè)施登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。
3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。
6、公共設(shè)備設(shè)施管理要做到制度化、規(guī)范化。
(三)、公共設(shè)備設(shè)施的年核制度
1、學校的公共設(shè)備設(shè)施實行年核管理制度，以學年為一階段，辦公室根據(jù)學校規(guī)定的配備設(shè)施目錄，學年初負責公共設(shè)備設(shè)施配發(fā)、登記工作，學年末負責公共設(shè)備設(shè)施核實驗收工作。
2、班主任學年初對辦公室配備的設(shè)備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切公共設(shè)備設(shè)施的安全。
3、公共設(shè)備設(shè)施要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學的正常使用。
(四)、公共設(shè)備設(shè)施的報損與報廢
1、學校公共設(shè)備設(shè)施報廢，應(yīng)由管理人員、辦公室工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復價值后，經(jīng)有關(guān)人員上報，辦公室主任簽署意見，經(jīng)校長批準后，方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓，應(yīng)當經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。
2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損，然后到辦公室登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價處理。
4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金，本著?？顚Ｓ玫脑瓌t，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
(一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度
1、學校公共公共設(shè)備設(shè)施一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。
2、因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應(yīng)照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時應(yīng)按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則將左嚴肅處理。
5、學校教職工攜帶公物出大門必須持辦公室開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的金額。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批。
(二)、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數(shù)量交辦公室驗收。
2、學生人數(shù)增減，教導處把班級和增減人數(shù)通知辦公室，由辦公室增設(shè)或收回桌凳，學生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。
3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經(jīng)濟賠償，殘損嚴重的照價賠償，殘損桌凳歸其所有。
4、實驗設(shè)備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償;如丟失要照價賠償。
學校公共設(shè)施管理制度范文篇二
一、責任劃分：
學校各種公物、設(shè)施以屬地原則，“誰使用、誰管理，誰負責”，按使用和管理情況劃分為年級、宿舍、食堂、科室、功能教室和公共等幾個部分，各部門負責人、宿舍樓層宿管老師為第一管理責任人，負責責任范圍內(nèi)的各種公物、設(shè)施不丟失，不損壞，能正常使用。
二、本制度適用范圍：校舍、欄桿、櫥窗、張貼物、圍墻、水、暖線路元件、消防器材、廁所、水房、門窗、學生用床、課桌凳等公物、設(shè)施。
三、管理制度
各公物、設(shè)施責任人應(yīng)認真加強學校公物、設(shè)施的安全管理，分級管理責任到人，學校對責任范圍的公物、設(shè)施管理實行“從結(jié)果入手，倒推過程，追究責任，量化考核”的辦法。
1、年級主任、部門負責人、功能教室管理老師、樓層宿管是公物、設(shè)施的第一管理責任人。要平時多巡查，發(fā)現(xiàn)損壞或存在隱患立即報告辦公室。
2、學校所有設(shè)施任何個人無權(quán)轉(zhuǎn)移、拆裝、改變用途或做其他處理。
3、每學期開學，辦公室負責對各責任范圍內(nèi)公物進行全面檢查維修，與管理責任人進行交接，落實管理責任。
4、厲行節(jié)約，水嘴、沖水閥損壞的要及時維修，不得有長流水現(xiàn)象，廁所蹲坑、小便池用后及時沖水，并關(guān)緊閥門。
5、消防栓、滅火器由相關(guān)責任人負責經(jīng)常檢查，消防玻璃完好，消防水槍、水帶不得丟失和隨意存放，滅火器壓力不足需檢修的通知辦公室安排檢修，保證消防器材正常使用。
6、加強日常管理，放學、放假前要有專人負責，關(guān)好門窗，防止財物丟失和門窗損壞。
7、閑置或損壞物品不得隨丟亂放，應(yīng)在庫房或其他房間碼放整齊，妥善保管。
四、責任追究：
8、以“及時維修”為原則，如果是自然損壞屬正常維修。如果是人為損壞的，由相關(guān)責任人負責追查責任。涉及到學生的，由年級和相關(guān)管理責任人共同追查責任，并負擔維修產(chǎn)生的費用。如責任劃分不清的，費用由涉及到的所有責任人共同負擔。
9、各種設(shè)施如有損壞報廢，經(jīng)辦公室核實無法維修的，由辦公室匯總、上報，進行更新。
10、各年級、宿舍、科室、功能教室、食堂的設(shè)施要專人負責，使用好、管理好、維護好，辦公室定期檢查，如發(fā)現(xiàn)損壞或丟失，落實責任及時賠償。
11、公共設(shè)施有損壞、存在安全隱患的要及時處理或者上報，確保師生生命財產(chǎn)安全。
12、辦公室每大周組織相關(guān)人員不定期至少檢查一次，在檢查過程中找不到管理人員的，將在公物、設(shè)施量化表上填寫“無管理人員”字樣，且扣除相應(yīng)分數(shù)。
13、每學期(年)對各責任范圍公物設(shè)施使用、管理情況進行一次評比，對公物、設(shè)施管理先進部門，給予表彰。表彰范圍約責任范圍總數(shù)的三分之一。
學校公共設(shè)施管理制度范文篇三
1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設(shè)備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。
3、加強體育設(shè)施的檢查與維修。
4、消防設(shè)施的安全管理
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。
(2)學校總務(wù)處應(yīng)按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
(3)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標志，由學校政教處、總務(wù)處組織開展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
(4)總務(wù)處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
(5)加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應(yīng)在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。
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