學校防災減災管理制度匯編
為了提高學生的安全意識，做好學校防災減災工作，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你帶來了學校防災減災管理制度，一起來看看吧。
學校防災減災管理制度篇一
(一)指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀，切實落實上級各部門防震減災工作的精神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減載意識和自覺性，提高地震災害防御和自救和互救能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
(二)規(guī)劃目標
普及防震減災基本知識，提高自救自護能力，建立健全地震應急和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校學生的防震減災意識，提高綜合防震能力。
(三)主要任務
1、加強校園基礎信息調查，提高學生對于地震災害防御能力;完善突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力，制定并實施學校地震安全方案，推進避難防災場所建設。
2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識，對學生進行地震、地質災害、火災等內容的防范自救教育，從小培養(yǎng)青少年兒童防震避險的理念、常識和心理素質等，保證兩年舉行一次及以上的演練，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發(fā)地震的能力。
3、將防震減災教育納入學校教育內容，提高全社會防震減災知識受教育程度;充分發(fā)揮宣傳欄在防震減災教育中的作用。
4、落實各項應急救援規(guī)定制度，保證從校領導到工作人員24小時通訊聯(lián)絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度，確保反應迅速，救援及時。
5、學校為周邊區(qū)域防震減災教育起到示范帶頭作用。
(四)具體計劃
1、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制：成立以校長為組長的防震減災安全工作領導小組，形成校長親自抓、教導主任具體抓、各年級班主任齊抓共管的格局，形成一套強有力的安全管理網(wǎng)絡。
2、建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡網(wǎng)”和“學生安全通訊聯(lián)絡網(wǎng)”，確保校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。
3、加強安全檢查工作，學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、補救、整改，防患于未然。
4、開展形式多樣的防震減災安全教育活動通過開展防震減災科普知識教育活動，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。
學校防災減災管理制度篇二
北京小學防震減災工作以倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神、普及防震減災科學知識為宗旨，貫徹主動、慎重、科學、有效的防震減災科普宣傳教育工作方針，堅持社會性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的原則。防震減災工作管理制度如下：
一、制定全年的防震減災教育學校工作計劃，把防震減災科普教育工作列入學校中心的議事日程，落實活動經(jīng)費。
二、成立防震減災教育學校工作領導組，明確職責分工，每學期定期召開會議，研究布置落實防震減災科普工作。
三、組建防震減災科普興趣班，設立防震減災科普老師，普及防震減災科普知識。
四、提升防震減災科普教育活動場所綜合層次，完善硬件設施。學校要不斷更新增加項目，定期更新科普宣傳內容，增加配備必要的現(xiàn)代傳媒設備，提高科普教育的手段。
五、開展大型防震減災宣教活動，營造學校科普宣傳氛圍。每學期開展大型科普活動，定期進行防震減災知識科普講座。
六、積極開展青少年校外防震減災知識教育，舉辦防震減災科普夏令營。
七、健全必要的防震減災科普資料，各類活動要有記載，依靠全社會的力量辦好防震減災科普教育學校。
八、擴大防震減災科普教育學校宣傳力度，使社會公眾廣泛了解并參與到學校的活動中來。
學校防災減災管理制度篇三
(一)領導小組責任制
1、組長
薛興明
(1)負責學校領導小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
(2)負責及時傳達上級有關會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：李有莊 、 李世緒、 劉秦山 、王振芳、 孔月玲
負責協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責：
(1)負責對學生進行教育及具體開展各項活動。
(2)負責校園環(huán)境治理工作。
(3)負責宣傳報導及協(xié)助組織各項活動。
(4)負責宣傳報道工作。
(5)負責對老師進行教育。
(6)負責防震減災課的安排。
(7)協(xié)助負責對學生進行教育及具體開展各項活動。
(8)負責對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各班負責人：
班主任負責對學生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學生進行有效的救護和疏散工作。
(二)、領導小組會議制度：
加強我校的防震減災工作，及時溝通有關信息，及時研究學校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學秩序，特制定如下會議制度：
(1)利用行政例會時間召開會議。
(2)及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
(3)認真做好會議記錄。
(4)及時溝通防災信息。
(5)制定各項防震減災工作計劃，并對所開展的工作及時總結。
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