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五年級班級管理制度匯編

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  為了營造良好的班級氣氛,做好對五年級班級的規(guī)范化管理,需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。學習啦小編為你帶來了五年級班級管理制度,一起來看看吧。

  五年級班級管理制度篇一

  制定者:五年級一班全體師生

  實施者:五年級一班全體師生

  監(jiān)督者:五年級一班全體師生

  互相尊重

  學生對老師的尊重體現(xiàn)在:

  1、上課認真聽講,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。

  2、回答問題先舉手,待老師允許后用清晰響亮的聲音回答老師的提問。

  3、老師講課時不隨便插話,如有與老師意見不一的地方,舉手示意。

  4、課堂上如果與同桌發(fā)生矛盾沖突時,應(yīng)以大局為重,不得擾亂課堂秩序,影響老師講課。

  5、老師處理問題時如果有誤會,不得與老師發(fā)生頂撞,應(yīng)以委婉的語氣跟老師提出并心平氣和地與老師溝通。

  6、按時完成老師布置的作業(yè),并且字跡工整,作業(yè)本整潔。

  7、各種集會必須做到速度快,隊伍整齊,并且保持安靜。

  8、積極參與班級的各項活動,并為班級做貢獻。

  老師對學生的尊重:

  1、老師對學生一視同仁,不偏袒任何一位同學。

  2、對學生不得諷刺挖苦,不隨意體罰任何一位同學。

  3、老師如果誤解了同學或做了出格的事,會及時向?qū)W生道歉。

  4、不用臟話侮辱學生,不隨意給同學定位。

  5、班級事務(wù)采用民主通過的形式,不能一人說了算。

  6、凡事老師一定要明察秋毫,不得隨意誤解每位同學。

  7、遇事老師也要心平氣和,跟同學們講道理,談心,不得對學生大聲呵斥。

  同學之間的尊重:

  1、認真傾聽同學的回答,不得隨意插話。

  2、遇到同學的回答與自己意見不一致時,不得隨意反駁,待同學回答完畢時,再舉手糾正或補充。

  3、同學之間有矛盾,多想自己不對之處,并學會謙讓,大事化小,小事化了。

  4、不隨意給同學起外號,更不得欺負、挖苦勢力弱的同學。

  5、處理問題要冷靜,不得動拳頭,說臟話。

  互相幫助:

  1、每位同學必須協(xié)助老師搞好班級管理,這是每位同學的責任和義務(wù)。

  2、參與各項活動一定要積極認真,不得隨意應(yīng)付。

  3、同學學習生活上有困難,主動幫助。

  4、學生遇到難以解決的問題,可以向老師請求幫助。

  5、積極主動地承擔班級的各項事務(wù),對組織班級困難的學生要給與幫助。

  五年級班級管理制度篇二

  班級對老師來說重要之中,我們是五年級班級,在此我為班級有以下制度:

  (1)、組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

  (2)、組織和指導(dǎo)學生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

  (3)、對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。

  (4)、為慶三八婦女節(jié),舉辦個人板報并結(jié)合學生進行尊敬父母幫助父母做力所能及的事。

  (5)、第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。

  (6)認真帶領(lǐng)學生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。

  (7)為了增強同學之間的友誼,開展生日祝福,在同學過生日的那天,由中隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。

  (8)、對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學習一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。

  三、創(chuàng)特色班級

  特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  特色之二:規(guī)范課后管理課的紀律。

  (1)  課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  (2)  狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣

  要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。

  四、愛護學校公共財務(wù)

  教育學生要有主人翁意識,對學校的設(shè)施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習慣。

  做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。

  五年級班級管理制度篇三

  1、不遲到,不早退。有事先請假,并上交請假條。每天必須佩戴紅領(lǐng)巾,著裝要規(guī)范。放學路隊集合要迅速,由當天的值日生負責組織站隊放學,不得散隊。

  2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。

  3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,力爭做到站如松、坐如鐘。

  4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況向老師直接反映,不得頂撞。

  5、在學校見到老師要主動問好,見到客人要說客人好,團結(jié)同學,不搞小團體,積極配合老師的教育教學工作,并為老師出謀劃策。

  6、在校園內(nèi)一律使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學生。

  7、認真做好“兩操”,做操和集會時間必須由體育委員整隊下樓。

  8、上課認真聽講,不隨便說話,積極回答問題。

  9、下課后,第一件事情是準備學習用具,擺正擺好再下課。

  10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不把問題拖到第二天,不能抄作業(yè)。

  11、嚴格遵守7:30分的早讀時間,早讀時間除老師安排以外,一律必須讀書,每天由值日生安排早讀內(nèi)容。不準下位,教室里保持安靜,可以寫作業(yè),或者看課外書。

  12、到校后的第一件事就是將作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。

  13、每節(jié)課后都要主動檢查自己地面的衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,配合勞動委員做好工作。

  14、桌椅擺放要整齊,隨時自己檢查并配合檢查。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

  15、負責晨掃的同學要早到校進行晨掃,負責下午打掃教室衛(wèi)生的同學除打掃教室以外,還要負責關(guān)窗戶、關(guān)燈,并將勞動工具擺放整齊,整理講臺。

  16、班干部及組長和相關(guān)負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

  17、互助小組的同學要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

  18、注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

  老師的希望:

  五年級共有23名同學加上老師組成了一個大家庭,老師很愛這個“家”,希望同學們也能好好的愛這個“家”,好嗎?老師相信,同學們一定不會讓老師失望的!

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