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課堂管理制度范本推薦

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課堂管理制度范本推薦

  課堂是神圣的地方,是培養(yǎng)人才的搖籃,是我們的充電站、是轉(zhuǎn)變觀念、收獲果實(shí)的田園。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了課堂管理制度范本,希望對(duì)大家有幫助!

  課堂管理制度范本篇一

  一、領(lǐng)導(dǎo)早上7:50之前必須到課堂,有事情耽誤或請(qǐng)假需通知大領(lǐng)導(dǎo),課堂領(lǐng)導(dǎo)。

  二、站課堂領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)注意疏散進(jìn)出的課堂人員,隨時(shí)灌輸負(fù)面意識(shí),適當(dāng)壓低業(yè)務(wù)員的聲音,禁止亂吼亂叫,控制好激情。

  三、課堂時(shí)間為8:00業(yè)務(wù)員進(jìn)課堂,8:30開(kāi)課遲到者一律不允許進(jìn)課堂。

  四、業(yè)務(wù)員拍掌整齊,衣著整齊,坐姿端正,衣袖放下,不允許穿拖鞋進(jìn)課堂,如領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)未及時(shí)糾正,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、每一位領(lǐng)導(dǎo)必須聽(tīng)從課堂領(lǐng)導(dǎo)的安排與高度,不允許找理由推脫。

  六、站課堂領(lǐng)導(dǎo),一堂課從聯(lián)歡早會(huì)拉開(kāi)所有領(lǐng)導(dǎo)都必須進(jìn)課堂,到“三商法”出來(lái)第一批休息,到“98年以后”換班休息,講完課后全部站課堂,淌有重要事情不允許呆在休息室,站課堂時(shí)應(yīng)帶頭配合,隨時(shí)觀察業(yè)務(wù)員及新朋友的心理動(dòng)態(tài),有情況反映給課堂領(lǐng)導(dǎo),督促業(yè)務(wù)員配合、提問(wèn)等。必須等業(yè)務(wù)員走完打掃衛(wèi)生才回休息室。

  二堂課一小時(shí)換一次,聯(lián)歡早會(huì)全部站 到現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)全部站(同上)。

  七、站課堂嚴(yán)肅,站姿端正整齊、拍掌、姿式整齊,衣著大方得體,不允許動(dòng)來(lái)動(dòng)去,或中途上廁所,否則獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、如寢室有新朋友,售后等上線款,宣布好事的必須在7:30之前打電話給課堂領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,中途有事離開(kāi)或課堂付出必須告知課堂領(lǐng)導(dǎo),否則獎(jiǎng)勵(lì)。

  (請(qǐng)假超過(guò)十分鐘必須給大領(lǐng)導(dǎo)打電話)

  九、在課堂給業(yè)務(wù)員認(rèn)成功經(jīng)驗(yàn)閃光點(diǎn)時(shí),注意語(yǔ)言用詞不允許過(guò)分指責(zé)業(yè)務(wù)員,如果因此而產(chǎn)生情緒心態(tài)波動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、宣布課堂紀(jì)律卡帶停頓、錯(cuò)誤等,獎(jiǎng)勵(lì)。

  課堂管理制度范本篇二

  一、教師要遵守上課時(shí)間。上課鈴響,準(zhǔn)時(shí)到崗,不搞與本課無(wú)關(guān)的活動(dòng),不得隨意中途離開(kāi)課堂,課中不會(huì)私客,不接電話,不拖堂,不任意停課,不擅自調(diào)課。

  二、教師講課要運(yùn)用普通話,提倡微笑教育。講課要深入淺出,有趣味性。

  三、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生,不能為了個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理,妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  四、教師上課要衣著整潔、樸素大方、神態(tài)自然、不穿拖鞋、大衣,不戴圍巾、帽子上講臺(tái),不坐著講課,不在課堂上吸煙、喝水。

  五、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)教學(xué)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育,做到既教書(shū)又育人。

  六、教學(xué)方法要得當(dāng),能從教與學(xué)的實(shí)際出發(fā),選擇最佳教育方法。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫。

  七、課堂教學(xué)要做到“四抓”:注意力及時(shí)抓,讀寫(xiě)姿勢(shì)隨時(shí)抓,聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練堂堂抓,審題能力題題抓。

  八、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理,重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,設(shè)計(jì)要合理,組織要嚴(yán)密。

  九、新授課要充分體現(xiàn)精講多練,保證學(xué)生當(dāng)堂掌握。講課時(shí)間不超過(guò)20分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于20分鐘。

  十、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系,要通過(guò)傳授新知識(shí),有效地發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  十一、對(duì)教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以學(xué)困生為主,特別要注意學(xué)困生對(duì)新知識(shí)的掌握情況。

  十二、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量。使學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手鞏固知識(shí),堅(jiān)決杜絕盲目、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)。

  課堂管理制度范本篇三

  為進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理,使教學(xué)工作更加規(guī)范,確保正常的教學(xué)秩序,進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī),特作如下規(guī)定:

  1、保證時(shí)間。不準(zhǔn)遲到、早退、有事請(qǐng)假。否則每人次扣2分,礦課扣5分,

  2、教改學(xué)生要求:①課上學(xué)生回答問(wèn)題、講評(píng)、發(fā)言要大膽、大方、大聲、富有感情,應(yīng)站直,不晃身、不搖頭、手不按桌子、腳不蹬凳子、不出怪音。發(fā)言不聳膀、縮脖、嘻笑、低頭、彎腰。走動(dòng)要自然,不準(zhǔn)坐桌子、站凳子。桌凳、書(shū)本、教具、衛(wèi)生用品等擺放整齊。粉筆不準(zhǔn)亂扔,每組一盒并放盒內(nèi)。墻體藍(lán)板要有分割線,黑板,藍(lán)板、白板均不亂寫(xiě)亂畫(huà),板書(shū)時(shí)先寫(xiě)小組和姓名,板書(shū)字體應(yīng)規(guī)范、美觀、大小一致。

 ?、谡n間、吃飯前后、自由活動(dòng)時(shí)間同學(xué)之間不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、爭(zhēng)論問(wèn)題,影響同學(xué)們課下自學(xué)、做作業(yè)。教室內(nèi)不準(zhǔn)說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  ②教室內(nèi)字畫(huà)張貼要規(guī)范,經(jīng)常保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不使粉筆頭亂飛。

  ④課下不準(zhǔn)大聲喧嘩。教室外見(jiàn)老師或外來(lái)客人要主動(dòng)問(wèn)好。

  5思考問(wèn)題,不準(zhǔn)出聲。

 ?、奚险n(師生問(wèn)好)口號(hào)要響亮,并且不斷更新。

  4、課堂要求:

  a、每一個(gè)學(xué)生都在學(xué)習(xí)(不睡覺(jué)、不閑聊、不打鬧、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何事)。每發(fā)現(xiàn)一名不學(xué)習(xí)的學(xué)生,減該班教學(xué)量化3分。

  b、學(xué)生要有預(yù)習(xí)記錄、課堂筆記、疑難錯(cuò)題記錄本。否則每人缺一項(xiàng)扣班級(jí)量化1分。

  c、學(xué)生回答問(wèn)題、發(fā)言必須用普通話,否則減該班教學(xué)量化積分2分。

  d、自由交流時(shí)間,要在老師、組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行有序的討論交流,不準(zhǔn)影響其他組的同學(xué)學(xué)習(xí),否則每人次減班級(jí)量化2分。

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