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最新幼兒園教研管理制度范本

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最新幼兒園教研管理制度范本

  為了做好幼兒園的教研管理工作,提高教師的教學(xué)水平,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了幼兒園教研管理制度范本,希望對大家有幫助!

  幼兒園教研管理制度范本篇一

  1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo),制定教研規(guī)劃,提交教師討論通過后實(shí)施;

  2、設(shè)立教學(xué)園長,保教主任,教研組長三級管理模式,確保教研渠道暢通;

  3、每周五中午集中教研,由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動的實(shí)況;

  4、教研活動實(shí)行簽到,要求參與人員認(rèn)真遵守時(shí)間,不遲到不早退,不做與教研無關(guān)的事項(xiàng);

  5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引教師主動參與教研;

  6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容,并及時(shí)做好反思小結(jié),記錄全面,字跡工整;

  7、在活動中大膽表述自己的意見觀點(diǎn),形成有效互動;

  8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領(lǐng)域教師弧形聽課等;

  9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題,推薦一片好文章及讀書心得;

  10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個(gè)人專長制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;

  11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀摩,交流等案例教研;

  12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。

  幼兒園教研管理制度范本篇二

  一、每期安排四次學(xué)習(xí)和教研活動時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無特殊情況不得請假。

  三、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  四、各年級組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動有針對性,有特色性。

  五、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。

  六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。

  幼兒園教研管理制度范本篇三

  一、成立教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動。

  二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。

  三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認(rèn)真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

  四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創(chuàng)新,觀摩后,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進(jìn)行評議,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

  五、各班段教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)的情況,及時(shí)與保教人員交換意見。

  六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫出教學(xué)科研計(jì)劃,期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。

  七、教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,并給予指導(dǎo)。

  八、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動。

  九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動,開闊視野、取長補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫好專題體會一篇。

  十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié),每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。

  十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級、執(zhí)教者、活動預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動重難點(diǎn)以及反思)。

  十二、教研活動領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結(jié)全園的教研活動。

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