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醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文參考

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  臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的最后一個環(huán)節(jié),是高等醫(yī)學(xué)教育的重要階段。醫(yī)院也需要制定相關(guān)的制度進行更好的管理。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文,希望你喜歡。

  醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文篇一

  醫(yī)學(xué)生進行畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量,加強對畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作的管理,使畢業(yè)實習(xí)計劃執(zhí)行有章可循,特制定本規(guī)則,供各臨床教研室(組)參照執(zhí)行。

  一、實習(xí)目的和要求

  (一)實習(xí)目的

  1、畢業(yè)實習(xí)必須全面貫徹國家的教育方針。畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力的重要內(nèi)容。

  2、畢業(yè)實習(xí)通過臨床實踐,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學(xué)人才,發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué),為促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3、在畢業(yè)實習(xí)的實踐中,進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,有為人民服務(wù)、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。

  4、培養(yǎng)學(xué)生崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),對病人高度負責(zé),踏實嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。要在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、搜集信息能力、臨床思維能力、創(chuàng)新能力以及理論聯(lián)系實際解決問題的能力。

  5、通過畢業(yè)實習(xí)讓學(xué)生接觸社會,學(xué)會正確處理人際關(guān)系,了解醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀與需求,以及與此相關(guān)的國情、省情、民情,能適應(yīng)我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。

  (二)實習(xí)要求

  1、實習(xí)學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)過程中,必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度,遵守實習(xí)紀(jì)律。積極參加醫(yī)院各項活動,服從醫(yī)院、所在科室的管理,嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。

  2、實習(xí)學(xué)生必須尊重帶教教師,虛心向醫(yī)護人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結(jié)協(xié)作、艱苦樸素的工作作風(fēng)。

  3、實習(xí)醫(yī)生必須樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),正確處理學(xué)習(xí)與服務(wù)的關(guān)系,努力完成實習(xí)計劃的要求,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和獨立分析問題的能力。

  4、實習(xí)生應(yīng)按照醫(yī)院安排的實習(xí)輪轉(zhuǎn)表到各科室進行實習(xí)。在工作中要加強醫(yī)德修養(yǎng),尊重醫(yī)務(wù)人員,團結(jié)同學(xué)、愛護病員、關(guān)心集體、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和公益勞動。

  5、在實習(xí)期間因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學(xué)院紀(jì)律,達到行政處分條件的,按照規(guī)定上報學(xué)校處理。

  6、實習(xí)期間的日常休息和節(jié)假日嚴格按實習(xí)醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行,不得隨意調(diào)換。禁止將輪休假集中休息,以免影響工作安排。

  7、嚴格按照科室編排的值班時間及內(nèi)容實習(xí),不準(zhǔn)擅自調(diào)班和更換實習(xí)內(nèi)容。

  8、實習(xí)生在各科實習(xí)時,應(yīng)認真聽從帶教老師的指導(dǎo),努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等),負責(zé)報告自己所管床位病人的病史,及時向帶教老師匯報病情變化。

  9、實習(xí)生在實習(xí)期間按實習(xí)科室的作息時間上下班,上午應(yīng)提前半小時上班,做好交接班的準(zhǔn)備工作。

  10、實習(xí)生在醫(yī)療工作中,必須認真執(zhí)行請示報告制度,嚴格遵守帶教老師的指示,不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術(shù)通知和各種證明書。未經(jīng)帶教老師批準(zhǔn),不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設(shè)備。對病人和家屬解釋病情時,必須征得帶教老師同意。

  11、實習(xí)期間學(xué)生一般不得請假,如因病、因事急需請假者,應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。

  二、實習(xí)管理

  1、進入我院實習(xí)的學(xué)生,若有違反紀(jì)律和損壞公物者,采取扣分并上報學(xué)院。

  2、實習(xí)學(xué)生實行掛牌上崗,自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)未掛牌上崗一次扣0.5分。

  3、按時出勤,不得遲到、早退、曠課,有病有事要請假;

  4、積極參加醫(yī)院組織的各項活動和有關(guān)學(xué)術(shù)活動。各教研室(組)組織的學(xué)術(shù)講座、教學(xué)查房或教學(xué)病例討論,學(xué)生缺課一次扣1分

  5、實習(xí)同學(xué)在醫(yī)院進行的一切醫(yī)療活動,必須遵循各項醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則,在帶教老師的指導(dǎo)下進行,特別是在處理病人的時候,不得擅作主張,否則一切后果由本人負責(zé)。

  6、實習(xí)同學(xué)每輪轉(zhuǎn)完一個科室,都要進行出科考核鑒定,成績存入個人檔案。

  7、實習(xí)學(xué)生宿舍是同學(xué)們集體休息和生活的地方,嚴禁私帶外人進入玩?;蛄羲蕖H艏抑杏H屬來訪,請告知門衛(wèi)。

  8、為了保證住宿人員的人身和財產(chǎn)安全,宿舍內(nèi)禁用電爐、電飯煲等電器,若違反規(guī)定使用者,除進行罰款外,情節(jié)嚴重者交由保衛(wèi)部門處理。

  9、損壞公物照價賠償。

  10、安排住在實習(xí)生宿舍的同學(xué)必須服從住宿管理。

  三、實習(xí)考勤、紀(jì)律和處分

  (一)考 勤

  實習(xí)生必須按時出勤,不得遲到、早退、曠課。由帶教教師考勤,教學(xué)秘書不定期抽查實習(xí)學(xué)生出勤情況,出現(xiàn)問題及時解決并上報教學(xué)科。

  (二)請假與銷假

  1、事 假

  學(xué)生在實習(xí)期間一般不得請事假,如有特殊情況必須親自處理,需請事假,必須事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效,事后補假一律無效均按曠課論處。

  1天以內(nèi),由帶教教師批準(zhǔn),2天以內(nèi)科主任批準(zhǔn)。

  3天以內(nèi),由教學(xué)科批準(zhǔn)。

  3天以上,報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校同意請假后,到教學(xué)科填寫請假條,登記備案,并將請假條交到所在科室,并告知帶教老師。

  假期滿應(yīng)按時返回,并到教學(xué)科銷假。如有特殊情況,需延長假期,應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù),超期部分,按曠課論處,若超過一周,則須補該科實習(xí)。

  2、病 假 憑醫(yī)院病情證明。

  3、節(jié)假日 實習(xí)生無寒暑假,根據(jù)帶教老師排班情況休息。但是必須服從科室安排和工作需要,同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。

  4、特殊請假 參加四六級、招聘考試、研究生考試和復(fù)習(xí)等特殊情況,按學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。

  (三)違規(guī)處理

  對不經(jīng)過請假擅自離院外出的,經(jīng)教學(xué)科調(diào)查落實后,教學(xué)科將及時上報學(xué)校處理,同時外出期間所在實習(xí)科室考核鑒定不合格,不給于鑒定評價,需回到醫(yī)院后利用休息時間補齊,方可書寫科室鑒定。對于在實習(xí)期間違反醫(yī)院規(guī)定,情節(jié)惡劣的,一經(jīng)查實,結(jié)束實習(xí),退回學(xué)校處理。

  (四)凡到我院實習(xí),根據(jù)住宿安排情況分別簽訂實習(xí)協(xié)議,相關(guān)實習(xí)協(xié)議查看醫(yī)院OA辦公系統(tǒng)教學(xué)科公共文件柜。

  醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文篇二

  為了積極配合我院開展醫(yī)療秩序規(guī)范化管理工作,促進我院臨床與教學(xué)工作的順利進行,對來我院實習(xí)的人員,特制定以下管理辦法,望全院各科及廣大實習(xí)人員遵守執(zhí)行。

  一、實習(xí)人員必須先到護理部辦理有關(guān)實習(xí)手續(xù),并由護理部統(tǒng)一安排實習(xí)科室。

  二、實習(xí)生到護理部報到時,領(lǐng)取胸卡。

  三、實習(xí)人員必須按規(guī)定自覺交費,收費標(biāo)準(zhǔn)為單位聯(lián)系者每月80元,個人聯(lián)系者每月100元。

  四、護士長接到實習(xí)通知單后,必須給學(xué)生指定有豐富臨床經(jīng)驗的帶教老師,未接到通知單,任何科室不得擅自接納實習(xí)生,否則一旦發(fā)現(xiàn),取消實習(xí)資格,并給予護士長通報批評。

  五、實習(xí)期間,必須衣帽整齊,佩戴實習(xí)證上崗,不能擅自單獨操作,必須在帶教老師的指導(dǎo)下進行工作。違反醫(yī)院規(guī)章制度,出現(xiàn)護理差錯及事故由自己承擔(dān)一切后果。

  六、尊敬老師,熱情待患,嚴格遵守醫(yī)院的各項制度,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退;提前10分鐘到崗。

  七、實習(xí)生必須堅守工作崗位,不得擅自調(diào)換學(xué)習(xí)科室,嚴格按護理部的安排如期辦理轉(zhuǎn)科手續(xù),否則停止實習(xí)。

  八、每科室實習(xí)結(jié)束后,須由帶教老師書寫評語并簽字。

  九、實習(xí)生必須嚴格遵守法律法規(guī)、診療護理規(guī)范、醫(yī)院各項規(guī)章制度和學(xué)校的實習(xí)規(guī)定;嚴格按《實習(xí)輪轉(zhuǎn)表》安排進行實習(xí)輪轉(zhuǎn),特殊情況需調(diào)整的須經(jīng)護理部同意并備案后方可更改。

  十、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范,進入病房要求禮儀端莊、舉止大方、談吐文雅。按規(guī)范著裝,不佩帶首飾。上班時間堅守崗位,不帶手機、不打私人電話,不干私活,不談?wù)撍绞?,不會客,不在護辦室或治療室內(nèi)圍坐聊天。

  十二、以患者為中心,尊重患者的人格權(quán)利,熱心服務(wù)患者,對患者的態(tài)度和藹、誠懇、耐心,不論在任何情況下均不與患者發(fā)生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關(guān)系,嚴禁向患者或陪屬借錢物。

  十三、遵守保護性醫(yī)療制度,未經(jīng)帶教老師許可,不可獨立向患者家屬解釋病情。

  十四、嚴格執(zhí)行查對制度,工作如不慎發(fā)生差錯,須立即報告護士長或帶教老師,以便及時采取補救措施,當(dāng)事人應(yīng)詳細寫事件經(jīng)過,并根據(jù)情節(jié)輕重由實習(xí)生給病人以賠償。

  十五、愛護公務(wù),杜絕浪費,不拿公物私用,不慎損壞醫(yī)療器械或藥品,應(yīng)據(jù)實報告老師,按有關(guān)規(guī)定賠償。

  十六、實習(xí)組長負責(zé)組員的思想和學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常收集組員的意見和建議,定時向帶教老師匯報,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,組內(nèi)發(fā)生重大問題及時匯報。

  十七、請假制度:實習(xí)生不得無故請假,有病盡可能在我院就診,并通知實習(xí)科室,病假須有我院醫(yī)生證明,在外院就診需有門診病歷及病假證明,病假證明交護士長審閱同意后交護理部及學(xué)校備案。未經(jīng)批準(zhǔn),擅自離崗,醫(yī)院將根據(jù)其情節(jié)嚴重程度給予警告、停止實習(xí)等處分。離開醫(yī)院到外地應(yīng)聘、謀職必須由校方和護理部聯(lián)系,護理部同意后方可離崗。

  (一)實習(xí)生原則上不準(zhǔn)請假、如因病或有特殊原因(直系親屬父母病危、病故)外,其他一般原因不得請假、請假必須提交有關(guān)證明,填寫請假單,辦妥請假手續(xù)。若未辦妥請假手續(xù)或請別人代請假就離開醫(yī)院的,一律按違紀(jì)曠工處理,將根據(jù)其情節(jié)嚴重程度給予警告、停止實習(xí)等處分。

  (二)國家規(guī)定的各種節(jié)假日和平時輪休日,實習(xí)生要在實習(xí)單位統(tǒng)一安排輪流給假,并就地休息,不得擅自離開醫(yī)院,不準(zhǔn)累積假期,亦不能擅自請別人頂班,否則按曠工論處。若確有特殊原因要離開,須辦妥請假相關(guān)手續(xù)后方可離開。

  (三)服從護士長排班,不私自調(diào)班,實習(xí)期間的節(jié)假日休息由所在科室統(tǒng)一安排。實習(xí)生沒有寒暑假。春節(jié)期間輪休由實習(xí)科室有關(guān)部門具體安排。就業(yè)雙向選擇階段原則上只允許請假一次,請假3天。

  (四)請假手續(xù):請假先經(jīng)得帶教老師同意并給與《請假申請單》,認真、詳細填寫請假單內(nèi)有關(guān)事項要求,并按請假情況報相關(guān)部門審批,審批后的請假單護理部登記備案。請假審批權(quán)限:1天以內(nèi)需向護士長請假,2天以內(nèi)需經(jīng)科護士長批準(zhǔn)。3天及以上必需經(jīng)護理部批準(zhǔn)方可休假。假期滿后到護理部消假,并辦理繼續(xù)學(xué)習(xí)手續(xù)。休假所誤時間,醫(yī)院概不退款,且不予延長實習(xí)時間。如私自休假超過一周,取消實習(xí)資格,并通知學(xué)校。凡沒有按照醫(yī)院安排完成實習(xí)計劃的,護理部不予填寫實習(xí)鑒定。

  十八、實習(xí)結(jié)束后,需帶胸卡及實習(xí)手冊到護理部辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。

  醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文篇三

  一、實習(xí)目標(biāo)

  臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的最后一個環(huán)節(jié),是高等醫(yī)學(xué)教育的重要階段。在這個階段,學(xué)生將由課堂理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向臨床實踐學(xué)習(xí),學(xué)會化知識為能力,提高獨立工作本領(lǐng)。通過臨床實習(xí),學(xué)生應(yīng)熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療、護理技術(shù)常規(guī),養(yǎng)成良好醫(yī)德,進一步樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想,鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能;培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力;對常見病進行獨立診治,對較復(fù)雜的病癥及急診能進行急救和一般處理和護理,成為一名合格的臨床醫(yī)護人員。

  二、組織實施

  各科室應(yīng)指定有資格的醫(yī)師、護師擔(dān)任臨床帶教老師,并保持相對穩(wěn)定。帶教老師由本院醫(yī)師、護士擔(dān)任,并指定一名主治醫(yī)師(或護師)以上職稱的帶教老師具體負責(zé)本專業(yè)臨床實習(xí)教學(xué)。進修醫(yī)師不得帶教。

  (一)實習(xí)生進入醫(yī)院后,由醫(yī)務(wù)科和護理部主持召開師生見面會并安排崗前教育。

  (二)臨床帶教老師從接受臨床實習(xí)教學(xué)任務(wù)起,應(yīng)對實習(xí)教學(xué)制定詳細的教學(xué)計劃,要求實習(xí)生熟悉本科醫(yī)生日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療設(shè)施。

  (三)根據(jù)實習(xí)大綱,帶教老師要對實習(xí)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),臨床講課(講座)是對理論課教學(xué)和臨床實習(xí)教學(xué)的補充,結(jié)合臨床實際每周進行小講課,每一輪實習(xí)生每個科室至少組織1次大講課,使實習(xí)醫(yī)生掌握本科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療,部分??萍夹g(shù)(手術(shù))技巧。實習(xí)護士掌握本科基本護理理論和操作技能。

  (四)臨床帶教老師應(yīng)重視實習(xí)醫(yī)生和護士的“三基”(基本知識、基本技能、基本理論)訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)生獨立處理問題的能力,啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主動性、積極性和創(chuàng)造性。實習(xí)生在各科實習(xí)期間,必須按實習(xí)大綱要求書寫入院病歷(大病歷),每周至少兩份。實習(xí)護士在帶教護士指導(dǎo)下書寫護理文書。

  (五)科室領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師對實習(xí)生應(yīng)嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格管理,耐心指導(dǎo),熱情幫助;培養(yǎng)實習(xí)生嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好醫(yī)德。

  (六)根據(jù)教學(xué)大綱,科室應(yīng)有針對性地組織安排教學(xué)查房,住院醫(yī)師或護士教學(xué)查房,每日1-2次,主治醫(yī)師(主管護師)教學(xué)查房,每周2-3次,科主任、護士長教學(xué)查房,每周1次。教學(xué)查房過程中,各級帶教醫(yī)生和護士要運用啟發(fā)、誘導(dǎo)、提問、分析、推理、歸納、綜合等方式,理論結(jié)合實際,培養(yǎng)學(xué)生的臨床工作能力及綜合思維能力。

  (七)有條件的科室,對于學(xué)有余力的學(xué)員,可以超出實習(xí)大綱的要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,進行進一步的臨床實踐,或參加部分臨床科研工作,以培養(yǎng)學(xué)生的基本科研能力。

  (八)實習(xí)科室要在每輪學(xué)生實習(xí)開始和結(jié)束前進行考核,考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識、該科的學(xué)習(xí)效果、學(xué)員思想表現(xiàn),并將考核結(jié)果記錄于學(xué)員實習(xí)考核登記本。在每一輪、每一階段的實習(xí)中,科室主任、護士長應(yīng)組織帶教老師針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行小結(jié),收集學(xué)生對實習(xí)教學(xué)工作的意見和建議,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更加合理的安排實習(xí)教學(xué),提高實習(xí)帶教質(zhì)量。

  (九)各臨床科室在實習(xí)生進入本科室前擬定出該科的帶教計劃和帶教人員名單,并嚴格按計劃實施。

  三、實習(xí)學(xué)生請假辦法

  (一)實習(xí)生在畢業(yè)實習(xí)期間一般不得請事假,如有特殊情 ,必須請假者,需持有關(guān)部門證明。

  (二)實習(xí)生因病需要請假者,應(yīng)持有醫(yī)生診斷證明。

  (三)請假手續(xù)應(yīng)由學(xué)生本人親自辦理(特殊情況可由家長或另人代為請假),必須在手續(xù)辦完后方可離開實習(xí)崗位。

  (四)請假審批規(guī)定:在各實習(xí)醫(yī)院的實習(xí)生、請假一天以內(nèi)者,帶教老師可批準(zhǔn);請假一到三天者,經(jīng)學(xué)校帶教老師和科主任或護士長同時同意后離開,由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科或護理部備案;請假一周以上者,由醫(yī)務(wù)科與學(xué)校帶教老師審批同意后離開,要求在醫(yī)務(wù)科或護理部備案。學(xué)生請假期滿回到實習(xí)崗位后,應(yīng)到原批假科室進行銷假,并進行登記,實習(xí)完畢后報醫(yī)學(xué)院管理部門。

  (五)無故曠實習(xí)者,視其情節(jié)和本人態(tài)度,給予批評教育或紀(jì)律處分;實習(xí)中累計曠三天以上者,除給予紀(jì)律處分外,根據(jù)受處分的性質(zhì)及本人態(tài)度,決定是否允許其以后重修實習(xí)。

  (六)實習(xí)中累計曠課10天以上者 ,直接退回學(xué)校,在我院實習(xí)成績不及格。

  (七)實習(xí)中累計缺實習(xí)超過七天者實習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一進行補實習(xí)。

  四、畢業(yè)實習(xí)鑒定與成績考核

  (一)畢業(yè)實習(xí)鑒定每一科實習(xí)結(jié)束時做出,具體方法是:先由學(xué)生本人寫出自我鑒定,由科主任、帶教老師、護士長等共同研究后,由帶教醫(yī)師或護士填寫實習(xí)評語,科主任或護士長審核并簽字。

  (二)實習(xí)畢業(yè)成績考核與評定,是實習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),實習(xí)有關(guān)科室應(yīng)認真做好實習(xí)畢業(yè)成績考核,嚴格按要求評定成績??己嗽u定分:優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級。

  (1)優(yōu)秀:能模范的遵守實習(xí)生職責(zé)所規(guī)定的各項內(nèi)容,出色地完成實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求。將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能靈活地運用于臨床實際。具有較強的獨立工作能力。醫(yī)生能熟練的診斷和處理常見病、多發(fā)病。掌握重危病人的處理原則和方法。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗及各項臨床診療技術(shù)操作熟練、正規(guī)。護士能熟練完成各項基本操作。

  (2)良好:能較好地遵守實習(xí)生職責(zé)和完成實習(xí)計劃、實習(xí)大綱的要求 , 能將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能運用于臨床實際工作。具有一定的獨立工作能力。醫(yī)生能診斷和處理常見病、多發(fā)病 , 病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗及各項臨床診療技術(shù)操作較熟練、正規(guī)。護士能較熟練完成各項基本操作。

  (3)及格:能遵守實習(xí)生職責(zé)和完成實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求 ,但對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握不夠全面。實際臨床工作不夠熟練。醫(yī)生對常見病、多發(fā)病的診斷處理不夠熟練。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗及各項診療技術(shù)操作不夠熟練、正規(guī)。護士完成各項基本操作不夠熟練。

  (4)不及格:有下列情況之一者按不及格填寫成績:

  A、不能遵守實習(xí)生職責(zé),屢教不改者。

  B、理論知識掌握不夠全面而且與實際脫節(jié),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不能完成實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求。診斷處理與技術(shù)操作較差。達不到畢業(yè)實習(xí)的基本要求。

  五、畢業(yè)實習(xí)考核的規(guī)定

  (一)出入科考試

  (1)進入該科前統(tǒng)一進行基本知識的考試。

  (2)實習(xí)醫(yī)生在每輪實習(xí)結(jié)束后,認真完成實習(xí)鑒定(包括思想工作、學(xué)習(xí)、作鳳和紀(jì)律等方面的全面總結(jié)),指導(dǎo)教師要認真評閱并寫出評語。

  (3)指導(dǎo)教師對實習(xí)醫(yī)生進行“平時考核”應(yīng)在每輪實習(xí)結(jié)束后進行,評定等級分為“優(yōu)秀”、“良好” 、“及格”、“不及格”。

  (4)修完本專業(yè)規(guī)定的課程且評定合格并完成本學(xué)科畢業(yè)實習(xí)者方可參加出科考試。在一個學(xué)科缺實習(xí)時間達三分之一者的實習(xí)醫(yī)生,不準(zhǔn)參加出科成績評定,待補實習(xí)后再參加評定,后參加出科考試。

  (5)各專業(yè)學(xué)生實習(xí)期間安排出科考試(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)和兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)),考試分為理論考試(占60% )、臨床實習(xí)技能考核(占40%)兩部分。

  (6)各科室主任負責(zé)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)出科理論考試的命題、監(jiān)考、評分工作。

  (7)臨床實習(xí)技能考核由各教學(xué)醫(yī)院組織實施,考核的內(nèi)容應(yīng)包括:

 ?、倨綍r表現(xiàn)(醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律性、出勤率等)占20%

 ?、谂R床分析與工作能力占15%

 ?、鄄v質(zhì)量占20%

  ④技能操作占15%

  (8)理論考試、臨床技能考核成績不及格者,按本實習(xí)課程不及格論,必須補本輪實習(xí)。

  (二)實習(xí)畢業(yè)綜合考試

  (1)、實習(xí)畢業(yè)考試是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)全面衡量,檢查醫(yī)學(xué)生實習(xí)是否達到基本要求的一種考試,應(yīng)高度重視,精心組織,認真執(zhí)行。學(xué)科由內(nèi)兒科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)組成,采取筆試方式進行。

  (2)、考試方式與內(nèi)容:畢業(yè)考試理論考試為主,占80%。實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)占20%。考試內(nèi)容為生產(chǎn)實習(xí)大綱所要求的常見病,多發(fā)病的基本知識、基礎(chǔ)理論知識。實習(xí)生在全部實習(xí)結(jié)束后,有一科以上(含一科) 無出科成績或不及格者,不能參加實習(xí)畢業(yè)綜合考試。

  (3)、考試時間:實習(xí)畢業(yè)考試時間應(yīng)在實習(xí)結(jié)束前進行。個別若有特殊情況需另定時間,應(yīng)與醫(yī)務(wù)科和護理部協(xié)商同意后方可進行。實習(xí)畢業(yè)綜合考試(醫(yī)生由醫(yī)務(wù)科,護理由護理部)統(tǒng)一組織具體命題、監(jiān)考、評卷。

  (4)、實習(xí)畢業(yè)考試成績于學(xué)生考后一周報醫(yī)務(wù)科記入學(xué)生成績檔案。實習(xí)畢業(yè)考試成績不及格者,可有一次補考機會,補考及格后實習(xí)圓滿完成。補考仍不及格者,實習(xí)綜合綜合成績不合格。

  實習(xí)結(jié)束前,醫(yī)務(wù)科組織科室和實習(xí)醫(yī)生對實習(xí)階段的教與學(xué)作出評價,對帶教認真,學(xué)員一致評價很好的老師將推薦評選優(yōu)秀帶教老師,給予適當(dāng)現(xiàn)金獎勵。


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臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的最后一個環(huán)節(jié),是高等醫(yī)學(xué)教育的重要階段。醫(yī)院也需要制定相關(guān)的制度進行更好的管理。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文,希望你喜歡。 醫(yī)院實習(xí)生管理制度范文篇一 醫(yī)學(xué)生進行畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)
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