學校教職工管理規(guī)章制度范本
學校為了適應(yīng)教育體制和管理體制的改革和發(fā)展，需要對教職工制定并實施相應(yīng)的管理制度。下面學習啦小編為你整理了學校的管理規(guī)定，希望你喜歡。
學校管理制度篇一
第一章總則
第一條學校教代會制度是學校管理體制的重要組成部分，是教職工行使民主權(quán)利，實行民主管理、民主監(jiān)督的基本形式。也是校領(lǐng)導廣泛聽取教職工意見，促進決策科學化、民主化的重要渠道。
第二條學校教代會在同級黨組織的領(lǐng)導下開展工作，按照規(guī)定行使職權(quán)。
第三條學校教代會的組織原則是民主集中制。
第二章學校教代會職權(quán)
第四條教代會行使下列職權(quán)：
一、聽取校長的工作報告，對學校的辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其它有關(guān)學校發(fā)展重大問題提出意見和建議;
二、審議通過學校內(nèi)部重大管理體制改革方案以及其他與教職工利益有關(guān)的重要規(guī)章制度;
三、討論決定學校教職工切身利益的有關(guān)事項;
四、評議和監(jiān)督學校領(lǐng)導干部和職能部門的工作。
第五條校長要定期向代表大會報告和通報工作，尊重教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)。
第六條學校教代會要尊重和支持校長以及職能部門正確行使管理權(quán)。教育教職工遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感努力完成各項任務(wù)。
第三章學校教職工代表
第七條凡我校在編教職工均可當選為學校教職工代表。代表應(yīng)具有參政議事能力,為人正派，辦事公道，熱心社會工作的基本素質(zhì)。
第八條學校教代會代表人數(shù)一般控制在全校教職工人數(shù)的25—30%，人數(shù)多少以有利于教代會開展活動為原則。
第九條代表實行常任制，履行教代會職權(quán)。
第四章學校教代會組織制度
第十條學校教代會每年至少召開1—2次代表大會。
第十一條因調(diào)離工作崗位或退休教職工不再履行代表義務(wù)，可由原工會小組另選他人替補空缺。
第十二條工會是學校教代會的工作機構(gòu)。
第十三條代表大會須有三分之二以上的代表出席方能召開。選舉和表決須到會代表半數(shù)以上通過方能有效。
第十四條特殊情況，經(jīng)多數(shù)代表提議，經(jīng)同級黨組織的批準，可以臨時召開代表大會。
第五章學校教代會代表的義務(wù)和權(quán)利
第十五條代表的義務(wù)
一、學習貫徹黨的路線、方針、政策和國家法律、法規(guī)，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷增強主人翁意識，提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和參與民主管理、民主監(jiān)督的素質(zhì)和能力。
二、密切聯(lián)系教職工群眾，及時聽取和反映教職工的意見和要求，做好群眾工作。
三、積極參加教代會的活動，努力貫徹、宣傳會議精神。
第十六條代表的權(quán)利
一、有選舉權(quán)，被選舉權(quán)和表決權(quán);
二、有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導和職能部門反映教職工的意見和建議;
三、有對學校教代會工作提出批評和建議的權(quán)利。
學校管理制度篇二
一、校長辦公會議是學校最高行政會議，主要任務(wù)是制訂學校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計劃，研究、決定學校行政的重大問題。
二、會議由校長主持，黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時，總支委員到席參加。
三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次，要明確時間，列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。
四、校長在會前要提出會議的主要議題，與會人員要做好出席會議的準備工作，要嚴肅認真參加討論。
五、會議要充分發(fā)揚民主，講究效率，一般情況下，由校長最后作出決定并負責組織實施。
六、校長因病因事暫時離校時，委托一名副校長主持辦公會議，在此期間作出的有關(guān)決定，在校長在職后應(yīng)予報告。
七、由校長辦公室主任做好會議記錄，建檔備查。
八、與會者必須服從并執(zhí)行決定，不同的意見可以保留，不得泄漏討論情況與不同意見。
學校管理制度篇三
一、行政辦公會議是制定學校發(fā)展規(guī)劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。
二、行政辦公會議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加，必要時，可擴大到教研組長。原則上每周一次，必要時可召開緊急會議。
三、行政辦公會議由校長召集主持，校長離校時可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學校工作情況，明確近期工作內(nèi)容，布置下階段任務(wù)，提出具體要求，落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作，使學校各項工作有條不紊地進行。
五、辦公室要做好會議的記錄工作，對未能出席會議的同志負責做好傳達工作，同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦，以保證學校工作順利進行。
教職工考勤制度
一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象，校長辦公室負責考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進行，考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況，一周統(tǒng)計公布一次，按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請假手續(xù)，準假后方可離崗，工作時擅離職守按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知考勤員。
六、告假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動均列入正?？记谥?。
八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校的具體實際情況，制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。
學校管理制度篇四
校長崗位職責
校長是學校的最高行政負責人，校長的主要職責是：
一、認真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級教育領(lǐng)導部門的指示，堅持社會主義辦學方向，爭取社會各界對學校的支持，努力按教育規(guī)律辦學，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、組織制定實施學校的遠期規(guī)劃和學年、學期計劃，經(jīng)常檢查工作計劃落實情況，認真總結(jié)學期、學年工作，并提出改進學校工作的意見和措施。
三、全面管理學校教育教學人事總務(wù)等各項工作。主持校務(wù)會或行政辦公會，審批各部門工作計劃，統(tǒng)一調(diào)和推動各處室工作，督導部門負責人認真履行崗位職責，完成年度目標。
四、領(lǐng)導學校德育工作，建立校長負責德育工作的體制。把德育工作放在首位，加強學生的世界價值觀和愛國主義教育，加強德育工作隊伍的建設(shè)，形成以學校教育為主體，社會、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督導、檢查政教處工作。
五、領(lǐng)導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實施。經(jīng)常深入教學第一線，有目的有計劃地了解教師教學和學生學習情況，提出教學改革的要求和教學研究的項目;組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動。
六、領(lǐng)導體育衛(wèi)生工作。認真貫徹國家及上級教育部門頒發(fā)的有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領(lǐng)導好體育課、課外體育鍛煉工作。加強學生的衛(wèi)生保健工作。關(guān)心學生的生活，保護和增進學生的健康。
七、領(lǐng)導總務(wù)后勤工作。堅持勤儉辦學方針，認真審批學校經(jīng)費分配及開支，嚴格財務(wù)、財產(chǎn)管理，積極開展勤工儉學活動，引導后勤人員樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，搞好校舍建設(shè)及校園美化綠化工作。
八、積極創(chuàng)造條件，妥善安排學生的勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和一定的勞動技能。通過教育、教學、勞動和課外活動，加強美育，培養(yǎng)學生的審美能力和對真、善、美的追求。
九、負責學校人事工作，抓好教職工隊伍建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行知識分子政策，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專長，按照學校編制進行定崗定員定責，做到知人善任。努力選擇培養(yǎng)骨干教師，幫助他們積累、總結(jié)經(jīng)驗，為他們開展教學研究、改革創(chuàng)造條件。關(guān)心他們的生活，注意保護和增進他們的健康。
十、建立和健全學校的各項規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況，保證學校的正常秩序。組織和完善學校文書、檔案、圖書、資料工作，充分發(fā)揮信息在學校管理、教育、教學和科研中的作用。
十一、認真完成上級黨委、政府、教育行政部門交辦的一切工作任務(wù)。校長在履行職責過程中，要十分重視黨支部的政治核心作用和保證監(jiān)督作用，十分重視教職工大會的民主管理職能，在對重大問題進行決策前要認真聽取黨支部的意見和建議，聽取教職工的意見。
黨支部書記的職責
學校黨支部在黨支部委員會的集體領(lǐng)導下，按照支部大會、支部委員會決議，負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是：
(一)負責召集支部委員會和召開支部黨員大會，結(jié)合學校的具體情況，認真?zhèn)鬟_貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級教育部門的決議、指示，保證本支部各項工作的完成。研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定，制定支部工作計劃并組織實施。
(二)了解掌握本支部黨員、干部和師生員工的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，適時調(diào)整思想政治工作的內(nèi)容和形式，做好經(jīng)常性的思想政治工作。把握好本單位的輿論導向，預(yù)防各類事故，做好穩(wěn)定工作。
(三)組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況等，并定期向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
(四)不斷同黨支部委員和同級行政負責人進行交流，保持密切聯(lián)系，支持教學、科研、管理服務(wù)等工作，協(xié)調(diào)單位內(nèi)部的黨、政、工、團的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。
(五)抓好支部委員會的學習，嚴格組織生活，按時召開支部民主生活會，積極開展批評和自我批評，搞好黨風建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導作用。
德育副校長職責
一 、主要分管學生的思想道德教育、特殊教育，兼管藝術(shù)教育等工作。協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的教育法規(guī)，積極參與制
訂學校發(fā)展規(guī)劃和每學期的工作計劃，對分管工作提出具體的工作思路、重點和措施。
二、負責制訂政教處相關(guān)人員的工作職責。堅持“育人為本、德育為先、全面發(fā)展”的
學校辦學思想，并負責管理、督促實施。
三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)，每學年結(jié)束前，負責向校長提出班主任配備建議
方案。定期召開校德育工作領(lǐng)導小組會議，指導和協(xié)調(diào)好政教、班主任的工作，共同做好班
級和學生管理。負責對以上人員的考核。
四、負責制訂班級、學生管理和獎勵條例，并指導政教處主任和班主任落實相關(guān)工作。
會同分管教學的副校長，做好每學期優(yōu)秀學生干部等的評選。
五、每學年組織一次全校性公開主題班(隊)會，并負責評選。每年組織一次學校藝術(shù)節(jié)，
負責組織學生參加區(qū)、市德育和藝術(shù)等各類比賽活動。
六、負責辦好家長學校，指導、檢查召開年級大會、班會和學生家長會。
七、負責學校與村委會、派出所等的關(guān)系，做好學生的校外教育和保護工作。
教學副校長職責
協(xié)助校長分管全校教學工作。主要職責是：
1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、
教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執(zhí)行。
2、協(xié)助校長指導教務(wù)處制訂教學計劃，領(lǐng)導各教研組，開展教研活動，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
3、全面掌握教師的思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務(wù)。
4、檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業(yè)，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料，針對存在問題，提出改進意見。
5、組織和領(lǐng)導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，擬出以老帶新方案，提高教師業(yè)務(wù)水平。
6、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)勞動技術(shù)課，開展第二課堂活動。
7、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃，審批訂書購物計劃。
8、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高體育教學質(zhì)量。檢查"推標""達標"情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。
9、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預(yù)算計劃，報主管學校財經(jīng)的副校長審批。
10、直接領(lǐng)導教務(wù)處工作。每學期考核教務(wù)處主任、副主任一次，做好記錄，向校長報告考核結(jié)果。
后勤副校長職責
協(xié)助校長管理后勤工作。主要職責是：
1、加強對后勤職工的思想教育工作，牢固樹立后勤工作為教學服務(wù)、為師生員工生活
服務(wù)的思想，安心本職工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、認真貫徹執(zhí)行勤儉辦學方針，精打細算，厲行節(jié)約。
3、搞好財務(wù)管理。編制學期、學年初各項經(jīng)費預(yù)算，管好用好財政撥款經(jīng)費和計劃外收入經(jīng)費，嚴格遵守國家財經(jīng)紀律，實行民主理財，年末將經(jīng)費決算，向校長和教代會報告，接受群眾監(jiān)督。
4、加強財產(chǎn)管理。制定財產(chǎn)管理制度，檢查督促管理人員，搞好財產(chǎn)保管，杜絕校產(chǎn)浪費流失現(xiàn)象。
5、抓好基建和校舍維修。提出基建、維修項目，大基建項目設(shè)計、預(yù)算、招標等要提交領(lǐng)導班子集體討論決定。
6、抓好食堂管理、改革。深入飯?zhí)昧私馇闆r，不斷總結(jié)和完善方案，，努力改善師生生活。
7、搞好校園規(guī)劃、綠化、美化，創(chuàng)造良好教學環(huán)境。
政教處主任職責
政教主任在校長領(lǐng)導下，具體負責學校的德育工作及德育管理，以貫徹落實素質(zhì)教育的要求，政教副主任協(xié)助正主任工作。
一、協(xié)助校長制定、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流、反饋、總結(jié)工作。
二、根據(jù)德育工作計劃適時制定或修訂有關(guān)規(guī)章制度，操作規(guī)范，形成序列，逐步完善。
三、定期召開年級主任、班主任會議，布置、交流、總結(jié)工作，評選文明班級。
四、經(jīng)常了解學生的思想、品德情況，根據(jù)青少年學生的特點，有針對性地開展豐富多彩的教育活動，負責對學生進行時事政治教育。
五、認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》的要求，定期組織好專題宣傳教育活動。
六、根據(jù)學校中心工作，每周組織一次升旗儀式和學生晨會，每年組織一次大型主題班會展示活動。
七、主動協(xié)調(diào)好與班主任老師關(guān)系，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。負責組織學生參加社會實踐及愛國主義教育的建設(shè)。
八、有計劃地指導和支持共青團、學生會開展工作。
九、關(guān)心學生思想、學習、生活，維護學生正當權(quán)益，及時向上級領(lǐng)導提供信息，提出有關(guān)改進措施。
十、與團委共同做好學生表彰工作和每年省、市、縣、校三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體評選工作。
十一、與保衛(wèi)科共同做好重大偶發(fā)事件和違紀學生的教育處理工作。
十二、做好學校文明創(chuàng)建工作;與團委會共同做好衛(wèi)生檢查督促與評比工作。
十三、會同教研室、校長室共同研究學生思想工作，以加強全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
十四、加強年級主任和班主任隊伍的建設(shè)，組織業(yè)務(wù)學習和專題研討，講究教育藝術(shù)，提高科研水平。
十五、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作。
教務(wù)處主任職責
1.對校長負責，在校長、教學副校長的領(lǐng)導下，負責主持教務(wù)處的全面工作。加強對教學人員的政治思想工作和業(yè)務(wù)考核，每月至少召開教研組長會議一次，總結(jié)當月工作，研究下月工作.
2.教務(wù)處要從組織上、時間上和教學儀器設(shè)備上為教學工作創(chuàng)造各種必要的條件，起到為教學服務(wù)的作用。
3.組織教師實施學校教學工作計劃，并在實施過程中進行督促檢查，隨時向正副校長反映實施情況并提出建議。負責維護正常的教學秩序，積極開展教學改革。 每學期初要制訂全期教學計劃、每周末要安排好下一周的教學活動，主持月測、期中檢測、期末檢測的考務(wù)工作。
4.建立和健全各項教學管理制度：如教師考核制度、新生人學編制、學籍管理制度等。經(jīng)行政會議審批后，負責實施。
5.指導并考核各教研組的工作。
6.接待上級教學檢查和外來參觀人員。
7.向校長室提出教學人員安排的初步意見。經(jīng)校長室會議審批后，負責實施。
8.深入第一線組織領(lǐng)導教學工作，努力開展教學改革，進行教科實驗，經(jīng)常檢查課堂教學情況，采取培訓形式組織觀摩教學，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教改論文，并及時交流推廣。組織教學常規(guī)檢查。安排調(diào)課、代課，負責統(tǒng)計教師出勤情況。
9.收集有關(guān)教學資料、數(shù)據(jù)、教師業(yè)務(wù)檔案資料，及時建檔，按照上級要求及時造報學校年度表及各類教學報表，并保管好各種教學資料。
10. 配合不同時期的中心工作，及時完成行政會議決定的其他工作。
教務(wù)處副主任職責
1.對教學副校長、教務(wù)處主任負責，全面協(xié)助教學副校長、教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項業(yè)務(wù)工作。當教務(wù)主任外出時，負責維持教務(wù)工作的正常運轉(zhuǎn)。
2.負責編制課程表。教師請假或外出面，負責調(diào)課工作，并填好調(diào)課通知單通知到有關(guān)人員。若遇學校有重大活動需臨時調(diào)課應(yīng)盡量妥善處理。
3.負責發(fā)放教材、教參、教學資料、統(tǒng)考試卷等。
4.協(xié)助教務(wù)主任搞好月測、期中檢測、期末檢測的考務(wù)工作。
5.平時注意各種教學資料的收集、整理工作，會同檔案員建立教學資料庫。
6.協(xié)助教務(wù)主任做好對教師的考勤考績工作。
7.對于師生榮獲的各種獎勵，及時張榜公布。
8.負責學生的學籍管理和各功能室的管理。
9. 配合不同時期的中心工作，及時完成行政會議決定的其他工作。
教研組長職責
1、協(xié)助教務(wù)處主任組織本學科教師學習有關(guān)方針、政策和教學大綱;學習教學科學理論、推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規(guī)律，從事教育教學工作。對本組教師的教學責任事故負有相關(guān)責任。
2、制定教研組計劃，審核本學科各年級的教學計劃，并組織具體實施。定期開展教研活動，并及時記錄每次活動情況。期末寫好總結(jié)。
3、認真落實教學常規(guī)，保證教學秩序正常，及時檢查教師的備課、上課、作業(yè)布置及批改、個別輔導情況。了解組內(nèi)各班教學進度，并適時協(xié)調(diào)統(tǒng)一。抓好備課小組的集體備課活動，深入課堂聽課，每次要有聽課記錄，并做到及時反饋。
4、積極組織本學科教師開設(shè)公開課、教研課和示范課，每學期每位教師至少開設(shè)一節(jié)研究課，積極承擔市、區(qū)級公開課。
5、組織學生參加各類競賽，努力培養(yǎng)學科尖子。提高本學期各年級學生的優(yōu)秀率，抓好后進生的輔導工作，提高本學科各年級的合格率。
6、協(xié)助教導處做好教學常規(guī)檢查材料統(tǒng)計工作。
7、積極投身于教育改革，主動承擔和申報教科課題，發(fā)動教師及時總結(jié)教育經(jīng)驗，撰寫教科教研論文。
8、組織組內(nèi)教師認真輔導學生的課外興趣小組活動。
9、做好全組教師的全面考核工作，上報校長室。
學科帶頭人、骨干教師職責
1、主持一項教學研究課題，積極開展教學改革實踐研究。
2、指導1--2名青年教師，做到有計劃、有措施、有成效。
3、每期上一堂校級以上示范課。
4、每年在公開刊物上發(fā)表一篇論文或論文在市級以上交流、評比。
5、每年作一個以上教學專題講座或教學經(jīng)驗介紹。
任課教師職責
1、忠誠人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規(guī)律，關(guān)心學生全面成長，管教管導，教書育人，為人師表。
2、關(guān)心政治，提高思想素質(zhì)，學習科學文化，學習教育科學理論，關(guān)注本學科教學動態(tài)，提高教育教學水平。
3、切實做好認真?zhèn)湔n，認真授課，認真改作，認真輔導，認真考核，認真參加教研活動，努力完成本學科的教學任務(wù)，努力提高教學質(zhì)量。
4、改革教法，提高學生學習興趣和課堂效益。
5、面向全體學生，對學業(yè)差的學生要耐心輔導，對少量尖子生，要因材施教，培養(yǎng)特長。發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生的能力。
6、積極主動完成學校和教研組分配的各種任務(wù)，樂于承擔教研課題和校內(nèi)外公開教學及示范課等。要認真負責指導課外興趣活動。
7、積極積累教學資料，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學論文。
8、加強職業(yè)道德和職業(yè)紀律，嚴禁體罰和變相體罰學生，經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，爭取家長的配合。
9、要準時上課，按時下課，上課不離開課堂。不能曠課。對本節(jié)課堂教學事故負責。
10、準確、合理、公正評定學生的學習成績。
11、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
語文教師職責
1.依據(jù)“集體備課、資源共享、深鉆精備單元課”的備課方式，教案要力求做到“五要”(導語要新穎，教法要創(chuàng)新，學法要有自主性，教具要直觀形象)，“四結(jié)合”(精備與略備相結(jié)合，教法與學法相結(jié)合，朗讀訓練與情感體驗相結(jié)合，閱讀訓練與寫作訓練相結(jié)合)
2.堅持文道統(tǒng)一。授課要充分凸現(xiàn)“以人為本”的價值觀，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育，使課程真正能夠成為溝通文本和現(xiàn)實生活的橋梁。
3.切實抓好基礎(chǔ)知識。充分體現(xiàn)語文學科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學。要熟悉課程標準對學生在各學段的要求，落實學生在各學段所應(yīng)掌握的知識。
4.注重培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新能力。要以自主、合作、探究為出發(fā)點，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力和學生抽象思維與形象思維的能力。
5.努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化，各階段作文訓練的重點要明確，訓練形式要多樣，要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6.積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)?；?、科學化。各年級課外活動、小組活動的重點要突出，活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識的講座要生動實在，要通過這些活動的開展，達到培養(yǎng)學生興趣、擴大學生視野、提高學生實踐能力的目的，進而得到創(chuàng)新性發(fā)展。
7.虛心學習，取長補短。積極教研，寫好論文、總結(jié)。
8、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
數(shù)學教師職責
1.認真學習新課標，樹立新的教學觀，做到開發(fā)教材與設(shè)計教案、培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新精神相結(jié)合。
2.采用“自主、合作、探究”的教學方法，提高學生自主發(fā)展的能力，促進學生的個性化成長。使學生在合作、交流、實踐中得到全面發(fā)展。
3.適當布置課外作業(yè)，注意信息反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，重視概念的評講，認真落實知識點，
4.認真輔導，熱情、耐心解答疑難，因材施教，讓層次不同的學生得到共同發(fā)展。
5.認真分析學生現(xiàn)狀，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。
6.關(guān)心集體，著眼大局，認真做好數(shù)學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生應(yīng)重點提高。
7.管教管導，教書育人，寓思想教育于數(shù)學教學之中，加強智力因素的提高。
8.倡導終生學習，學習教育學、心理學、數(shù)學教育學，努力學習教改、課改材料，廣學博覽，提高整合學科知識的能力，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。
9.虛心學習，取長補短。積極教研，寫好論文、總結(jié)。
10、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
英語教師職責
1.工作分工：認真履行英語教學工作。做好學生思想政治工作。按照新課程的要求認真完成所任學科的教學工作。
2.工作職責：
①認真履行任課教師職責。
②熟悉課程標準，認真制定計劃，并按計劃完成教學任務(wù)，努力探索一條適合中學生的英語教學途徑。
③會正確使用多媒體設(shè)備。
④加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
⑤作業(yè)布置適量，批改及時、認真。
⑥積極開展課外活動，加強對特長生的輔導。
⑦虛心學習，取長補短。積極教研，寫好論文、總結(jié)。
⑧.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
物理教師職責
⒈認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生，訂好學計劃，寫好教案;
2.組織好課堂教學，講清物理概念和規(guī)律，啟發(fā)學生思維，課堂演示實驗的操作要起示范作用;
3.學生實驗應(yīng)提前通知實驗管理員，提前兩天負責檢查準備的情況;
4認真指導學生實驗，教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實驗結(jié)束后，教育學生整理好實驗器材，培養(yǎng)學生科學的態(tài)度。對學生損壞的儀器要按實驗室規(guī)定處理并收回賠償費;
5.認真批改作業(yè)，并進行全班講評;學生實驗報告必須要處理，處理方法可以多樣化;
6.積極做好輔導工作和開展第二課堂的教學活動。指導課外小組活動，每一位教師負責指導一個小組的活動;經(jīng)常下班為學生答疑;對物理學習興趣較大、方法較好的學生，要給予個別指導，發(fā)現(xiàn)這些學生的特長，培養(yǎng)學習物理的尖子;對于學習有困難的學生，要進行定時定內(nèi)容定人的輔導，逐步幫助他們學好物理。
7.勤奮學習，經(jīng)常總結(jié)。積極撰寫論文。
8.全面關(guān)心學生，做好思想政治教育工作。
9. 6.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
化學教師職責
⒈認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生，訂好學計劃，寫好教案。
2.認真上好課，組織好課堂教學，課堂教學要做到：不出現(xiàn)科學性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作);能結(jié)合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育;注意培養(yǎng)能力，發(fā)展智力;
3.學生實驗應(yīng)提前通知實驗管理員，提前兩天負責檢查準備的情況;
4. 上實驗課，教師對學生應(yīng)有嚴格要求，要教育學生遵守操作要求，愛護儀器，節(jié)省藥品，實驗完畢后，應(yīng)要求學生將儀器洗凈，物品放整齊、桌面打掃干凈;對學生損壞的儀器要按實驗室規(guī)定處理并收回賠償費;
5.作業(yè)分量適當，處理方法可以多樣化(批改、討論、 評講等)，不管采用何種方法，都必須使學生對作業(yè)有清楚、正確的了解;
6.認真出好期中、期末模擬考試題和單元練習題。
7.有計劃地拔尖、輔差，幫助他們在原有的基礎(chǔ)上提高水平。開設(shè)講座和組織課外活動;
8.虛心學習，取長補短。積極教研，寫好論文、總結(jié)。
9.全面關(guān)心學生，做好思想政治教育工作。
10.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
政治教師職責
⒈認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生， 了解時政，訂好學計劃，寫好教案。
2.認真上好課，組織好課堂教學，堅持理論聯(lián)系實際的原則，采用啟發(fā)式、討論式等形式教學;注意學生的課堂反映，鼓勵學生多提問題，善于提問題，調(diào)動學生的學習積極性。結(jié)合學生的思想實際，講清概念、原理;
3.引導學生討論理解所學的知識，或理論聯(lián)系現(xiàn)實進行書面練習，立足于當堂鞏固。培養(yǎng)學生的自學能力、分析綜合能力、抽象思維和辯證思維能力。通過學習逐步地使學生樹立科學的世界觀和方法論。
4.認真辦好課外活動小組和講座;積極參加校內(nèi)外競賽活動，如論文、智力競賽等;定期組織學生進行社會調(diào)查;做好拔尖和輔差工作。全面關(guān)心學生，做好思想政治教育工作。
5.虛心學習，取長補短。積極教研，寫好論文、總結(jié)。
6.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
歷史教師職責
⒈認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生，了解時政，訂好學計劃，寫好教案。
2.教師有責任學習和改進教學方法，提高教學效率，注意發(fā)揮教師和學生兩個積極性，在加強“雙基”的同時，注意開發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。在教學中，積極恰當?shù)貪B透德育教育。
3、教師要實事求是，認真負責地對學生的學習成績進行考核與評定，對學習上的尖子生和后進生應(yīng)給予個別幫助和輔導。
4、教師要熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，教師必須對學生全面負責。在教育工作中，堅持正確教育，杜絕提法和變相體罰，尊重學生的人格。課內(nèi)外、校內(nèi)外，都有責任對學生不當?shù)乃枷胄袨檫M行引導、規(guī)勸和實施教育。
5、 教師應(yīng)注意積累和總結(jié)教育教學工作的經(jīng)驗、體會，積極參加并承擔教育教學的試驗、觀摩、研究及經(jīng)驗交流的等任務(wù)，為提高教育教學質(zhì)量做出貢獻。寫好論文、總結(jié)。
6.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
生物教師職責
1.認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生，訂好學計劃，寫好教案。
2.認真上課，做到不遲到、不早退，認真講課，注意在課堂教學中既教書又教人，在傳授知識的同時加強對學生的思想教育和能力的培養(yǎng)。
3.根據(jù)生物學科的特點，重視實驗教學，教材所規(guī)定的實驗和演示實驗不得無故刪減，做好實驗前的一切準備工作，并做到實驗前教師預(yù)先操作成功。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中的尖子學生心中有數(shù)，重點培養(yǎng)，注意開闊他們的知識視野，培養(yǎng)他們的動手能力、分析問題解決問題的能力以及總結(jié)歸納的能力。對所教學生中的差生要心中有數(shù)，找出原因，有針對性地輔導。全面關(guān)心學生，做好思想政治教育工作。
5.注意教師的自身進修。做到業(yè)務(wù)上努力鉆研，利用業(yè)余時間自學，注意知識更新，加強政治理論的學習，此外還要加強心理學、教育學的學習。寫好論文、總結(jié)。
6.重視第二課堂作用。教師組織所教學科的課外活動，有條件的情況下還應(yīng)指導學生進行專題研究，注意通過課外活動培養(yǎng)濃厚的學習興趣，在活動中注意培養(yǎng)學生的能力。
7.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
地理教師職責
1.認真學習課程標準，鉆研教材，了解學生，訂好學計劃，寫好教案。
2.認真上課，做到不遲到、不早退，認真講課，注意在課堂教學中既教書又教人，在傳授知識的同時加強對學生的思想教育和能力的培養(yǎng)。充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，理解掌握所學知識，能夠運用所學的知識，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決簡單的實際問題。能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學，熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平，逐步形成個人教學特色。
3.作業(yè)批改和單元測試。新授課年級以《地理填充圖冊》為主，畢業(yè)班復(fù)習以學案或活頁作業(yè)為主，每周批改一次。要精批細改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性)，不允許漏批和錯批，不得讓學生代批作業(yè)。按時按要求完成單元測試，每學期兩次，及時反饋。
5.學生輔導和實踐活動指導。每位教師都要完成好后進生輔導任務(wù)，對學困生做好輔導、轉(zhuǎn)化工作，提高成績。應(yīng)在假期里安排并指導學生開展與地理有關(guān)的實踐活動，并指導學生寫出活動報告。全面關(guān)心學生，做好思想政治教育工作。
6.教研活動和學習提高。積極參加教研室和學校組織的教研活動和教科研課題實驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作。堅持理論學習，不斷更新教育觀念。寫好論文、總結(jié)。
7.遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
體育教師職責
1、 按大綱要求，結(jié)合學校實際制定好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結(jié)束要做好個人本職體育工作總結(jié)。
2、根據(jù)傳授知識、培養(yǎng)技能、提高身體素質(zhì)的要求，認真?zhèn)浜谜n，上好課，提高教訓效益，同時加強安全教育。備課筆記詳全。
3、組織安排每天學生體育活動課，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導力量等落實，要努力提高廣播操和群體活動質(zhì)量。
4、布置好學生課外體育作業(yè)，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。
5、根據(jù)體育鍛煉標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績平定記載。
6、組織好每學期的體育項目的小型競賽和每年一次校運會。
7、堅持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高，對校運動隊的訓練一定要堅持練在平時、嚴在平時、持之以恒。要有訓練計劃、訓練記錄、成績統(tǒng)計，要形成傳統(tǒng)體育項目。
8、主動配合班主任、保健教師做好學生的體檢和保健工作。
9、不斷加強學習，提高自己，認真參加校內(nèi)外教研活動。寫好論文、總結(jié)。
10、認真負責地做好體育用品的保健和使用工作，保持體育器材室的整潔。注意體育器材的安全使用。
11、要準時上課，按時下課，上課不離開課堂。不能曠課。不能進行放羊式教學。對本節(jié)課堂教學事故負責。嚴禁體罰和變相體罰學生
12、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
音樂、美術(shù)、書法(藝術(shù))教師職責
1、根據(jù)教學大綱、教材要求，制訂教學工作計劃，認真?zhèn)湔n寫好教案和準備好課堂教學所需的教具，認真上課。課堂教學中要加強思想政治教育和美育教學，并注意基本技能、技巧的訓練和形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗，撰寫論文。
2、教師必須發(fā)現(xiàn)和組織有音樂、美術(shù)、書法特長的學生成立藝術(shù)科小組，有計劃、有組織地開展學科活動，加強業(yè)務(wù)訓練，發(fā)展特長，為學校選送優(yōu)秀作品或節(jié)目參加區(qū)、市各級各類藝術(shù)競賽，學生的優(yōu)秀作品和節(jié)目每學期進行1次向全校展出或演出活動，推動全校藝術(shù)教育活動的開展。
3、音樂、美術(shù)、書法教師必須承擔對全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項事宜，負責校內(nèi)美化建設(shè)和節(jié)目準備等工作。
4、音樂、美術(shù)、書法教師必須定期帶領(lǐng)學生認真打掃音樂、美術(shù)、書法教室、器材室、活動室等場所，并適當?shù)貙σ魳?、美術(shù)、書法教室進行布置環(huán)境。
5、要準時上課，按時下課，上課不離開課堂。不能曠課。不能進行放羊式教學。對本節(jié)課堂教學事故負責。
6、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
勞技教師職責
1、勞技教師必須明確認識到勞動教育的重大意義，經(jīng)常向?qū)W生家長做好宣傳，為進行勞動教育打下思想教育。
2、認真?zhèn)湔n
(1)學習《勞技》教學大綱，在此基礎(chǔ)上認真制定學期授課計劃及進度安排計劃。
(2)認真?zhèn)湔n，在寫好教案同時，要為學生在生活勞動課中做到手腦并用而做好一切準備工作。
3、嚴格上課制定
(1)教師在響預(yù)備鈴前要到達教課現(xiàn)場，為學生上課和實習做好一切課前準備。
(2)嚴格課堂紀律，按計劃完成課堂教學，提高四使分鐘效率，精講多練，讓學生有充分的動手時間。
(3)上課不遲到、不早退，不無故離開課堂，不提前下課。不能進行放羊式教學。對本節(jié)課堂教學事故負責。
(4)必須教育學生愛護一切公共財物及教學設(shè)備，凡有損壞現(xiàn)象及時查明，嚴肅批評教育，做好賠償工作。
4、布置作業(yè)方面
作業(yè)要適當，使學生既動手又動腦?；旧袭斕谜n完成，每次作業(yè)要批改、打分，作記錄。作為勞技課的評分成績。
5、考試評分和成績評定
(1)平時出勤、紀律、作業(yè)等分數(shù)占總成績40%。
(2)期末的考核采用筆試和實際操作、制作作品相結(jié)合的方法，成績占總成績的60%。
6、負責做好勞技教室的布置、清掃保潔工作及勞技儀器、設(shè)備的保管、維修工作。寫好論文、總結(jié)。
7、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
地方課程指導教師職責
1、按教導處編排的課外興趣小組活動表，準時到活動場所進行指導，不得提早結(jié)束。如因故不能到崗，應(yīng)事先向教導處請假，由教導處另行安排。
2、第二課堂是課堂教學的補充和延伸，第二課堂的各個項目，除深化課堂知識外，還應(yīng)補充傳授課堂得不到的新知識、新技能。指導教師必須有計劃地開展課外教學，積極調(diào)動學生活動積極性，激發(fā)培養(yǎng)學生活動興趣，促進他們的個性和特長的發(fā)展。
3、在進行活動是，教師要加強動腦、動手能力的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)好的苗頭要及時鼓勵，重點培養(yǎng)，并于家長聯(lián)系，爭取配合。
4、每次活動情況應(yīng)有記錄，活動成果應(yīng)定期向教導處匯報。
5、合理使用本小組(項)儀器設(shè)備。教育、督促學生愛護公物，勤撿節(jié)約并保持活動場所的清潔。
6、加強對學生安全、紀律教育，向?qū)W生強調(diào)按要求活動，并進行檢查。
7、積極完成學校分配的任務(wù)，協(xié)助有關(guān)部門培養(yǎng)、選派、組織學生參加有關(guān)校內(nèi)外競賽和社會活動。并取得較好的效果。
8、每年進行一次第二課堂成果匯報。寫好論文、總結(jié)。
9、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
信技教師、電教管理員職責
1、電腦室是學校信技教育的重要陣地，為確保信技教育正常進行，未經(jīng)信技教師或管理員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。
2、師生上機時間由教務(wù)處安排。
3、學生學習電腦，須在指導教師領(lǐng)導下才能進入機房。
4、進入電腦室前，必須更換拖鞋，穿上工作服，不得將工具等帶入機房。
5、進入電腦室后不得大聲談笑，不準吸煙，要保持機房內(nèi)的清潔和安靜。
6、學生學習電腦，應(yīng)由管理人員或電腦老師打開電源，做好準備工作后方可上機。上機學生必須經(jīng)老師指導嚴格按規(guī)程操作，學生在操作，管理員或指導老師不得離開電腦室。
7、操作結(jié)束后，要及時關(guān)閉電源，并整理好儀器設(shè)備，待機器散熱后，罩上機套。儀器如有損壞，或故障，要及時聲明，報請領(lǐng)導處理。
8、如果學生在操作中，管理員或指導老師隨意離開電腦室造成損壞的，按價賠償。學生若不按規(guī)定操作，造成電腦損壞，照價賠償。
9、。保持多媒體電教室清潔衛(wèi)生，做好安全保衛(wèi)工作，每天下班前務(wù)必關(guān)好門窗，防火、防盜。
10、參加專業(yè)培訓、教研活動等，積極撰寫論文、總結(jié)。
11、要準時上課，按時下課，上課不離開課堂。不能曠課。不能進行放羊式教學。對本節(jié)課堂教學事故負責。
12、服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
實驗、儀器室管理員職責
1、制定實驗室的各項規(guī)章制度，帶頭執(zhí)行和經(jīng)常檢查實施情況，并及時向分管領(lǐng)導匯報。
2、遵守學校作息制度，按時開放儀器室和實驗室。
3、經(jīng)常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)和維修。保證及時準確地開出學生實驗。
4、做好儀器的報損和新儀器的驗收登記入冊工作。根據(jù)教學需要，及時做好所需用品的選購(或領(lǐng)取)工作。
5、安排好實驗室調(diào)度工作，最大限度發(fā)揮實驗室的作用。
6、熱愛本職，管理好室內(nèi)一切財產(chǎn)和科技資料檔案。做好帳帳相符，帳物相符。經(jīng)常打掃，保持“二室“(或三室)清潔。
7、根據(jù)安全規(guī)則，管好有毒物品，并注意實驗室安全使用電。
8、積極組織、開展實驗室教學研究活動，積極組織并參加自制教具的活動，逼供及時入冊入室。
9、及時、準確地完成統(tǒng)計上報工作和各種表冊登記工作。
10、履行職責，為深化學科改革和實驗教學普及而發(fā)揚奉獻精神。
11、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
化學藥品室管理員職責
1、管理人員必須具備高度的責任心，作風嚴謹，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
2、管理人員必須將化學藥品建立詳細記錄，包括領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等。
3、管理人員必須將化學藥品按規(guī)定分門別類存放，并在存放處貼上標簽，注明“危險”字樣。
4、任何領(lǐng)用化學藥品者，必須辦理登記領(lǐng)用物品名稱、數(shù)量、用途、領(lǐng)用人簽字等手續(xù)。管理人員必須嚴格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)。
5、管理人員對化學藥品必須做好防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬等各項工作，嚴格做好預(yù)防事故工作，避免因管理疏忽而產(chǎn)生不良后果。
6、管理人員要做好化學藥品室的防盜、防火工作，保持室內(nèi)整潔。要按規(guī)定在室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)施，照明線路應(yīng)定期檢查，保證安全，消除隱患。
7、閑雜人員不得進入化學藥品室內(nèi)，未經(jīng)管理人員準許，領(lǐng)用人不得進入化學藥品室。
8、管理人員要具備保密意識，不得隨意將化學藥品的名稱、數(shù)量、性能告知他人。
9、化學藥品自然失效，需要報廢，管理人員必須事先提出請示申請。經(jīng)審核、查驗、確認可以報廢時，由主管領(lǐng)導簽字，做好登記，方可報廢。
10、對因保管不慎、管理不當，造成化學藥品丟失、損壞，管理人員應(yīng)立即向教務(wù)處報告，不得延誤時機。
11、對因工作不慎、管理不當，造成不良后果的管理人員，要追究其責任。
教務(wù)干事職責
1、按時上下班。司時，保證日常教學秩序。
2、負責考務(wù)工作。
3、做好課本、教學資料、書報的收發(fā)。圖書室管理建設(shè)。
4、 教師業(yè)務(wù)檔案的建立、整理，教師教研論文登記等。歷年試卷、資料的保管。
5、協(xié)助搞好教學檢查、考核工作，負責教學工作各項表格、材料的收集整理。做好聽課、作業(yè)、教案等教學常規(guī)檢查記錄。
6、做好教務(wù)處的日常事務(wù)工作，如打掃辦公室衛(wèi)生、教師上課情況抽檢。
7、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
圖書管理員職責
1、按國家標準結(jié)合學校情況做好圖書分類和編目工作，并實行電腦管理。
2、嚴格執(zhí)行圖書室的規(guī)章制度，妥善保管圖書資料，并進行仿蛀、防霉和修補工作。
3、根據(jù)本校需要，及時添購書刊，編好目錄;及時做好有關(guān)報刊雜志的收發(fā)訂購工作，并向教學副校長匯報訂閱情況，月底、期末按時收集裝訂、編目。
4、做好圖書的借閱工作，訓練學生圖書管理員，教育學生遵守圖書室、閱覽室的各項規(guī)章制度;教育督促學生愛護書籍。學生借書率達到規(guī)定要求，未達標準班級要及時通知。
5、建立圖書清點制度。每學期末，進行一次分類點清，做到圖書、卡片、帳目三符合。
6、做好新書和有關(guān)參考資料的介紹和宣傳工作，必要時協(xié)助教師尋找教學參考資料，充分發(fā)揮電子閱覽室的作用。
7、配合教師指導學生的課外閱讀，積極為尖子生、競賽生提供查閱資料的方便。
8、配合學校開展各種讀書活動。
9遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
閱覽室管理員職責
1.在教務(wù)處領(lǐng)導下工作，主要是為教學、教研和學校的資料建設(shè)服務(wù)。?
2.對本室所有報刊雜志進行登記，分類放置，便于閱覽。
3.組織安排學生閱覽課。?
4.愛護書刊，不得遺失。發(fā)現(xiàn)有折損者及時修補，問題較重者應(yīng)及時報告。?
5.對有關(guān)報刊應(yīng)定期歸整，每個期末應(yīng)徹底清點，及時入庫歸檔。
6.對相關(guān)的收發(fā)工作要認真細致，服務(wù)到位，并做好記錄。?
7.按時做好圖書報刊的征訂工作。?
8.搞好五防(防火、防盜、防潮、防鼠、防蟲蛀)，確保室內(nèi)安全。
9.堅守崗位，按時上下班，提高服務(wù)質(zhì)量。?
10.做好閱覽室的衛(wèi)生保潔工作，負責閱覽室所有公共財產(chǎn)的使用和管理。?
11.完成教務(wù)處安排的其他臨時性工作。
檔案員職責
1、按照上級有關(guān)領(lǐng)導規(guī)定和校長指示，及時收集、整理文件、教育、教學、人事等檔案資料，并積極做好本校檔案的保管、鑒定、利用和統(tǒng)計等工作。
2、協(xié)助人事干部及時做好學校檔案的立卷、存檔工作。
3、嚴格執(zhí)行有關(guān)檔案保管的規(guī)章制度，特別是做好檔案的__，檔案里的內(nèi)容，不得隨便告訴別人，不得擅自讓人查看。調(diào)閱檔案離室者，要求開具收據(jù)及時歸還。
4、認真學習檔案業(yè)務(wù)知識，不斷提高檔案業(yè)務(wù)水平。
5、嚴格庫房管理，搞好衛(wèi)生，保持檔案室清潔。
6、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
文印員職責
1、認真打印學校各種資料和講義，力求做到內(nèi)容無誤，及時完成，并由起草人負責校對。
2、學校常用的各種政策性文件、管理章程、操作規(guī)程等需在電腦存盤、備份，并有詳細的登記備查。
3、文印員必須嚴格做好必要的文印__。學校各類文件的底稿、印張均須妥善保存，不得遺失，嚴禁私自傳播、擴張，存盤文件的查閱，需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高操作水平，加快打印速度，認真校對，少出差錯，確保打印質(zhì)量。
5、愛護文印室內(nèi)的器材、機件，妥善保養(yǎng)自己使用的工具。并能作簡單的維修，如機件發(fā)生較大的故障，要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
6、節(jié)約用紙，打印的資料講義的數(shù)量要做好登記。
7、按時上下班。工作要主動熱情，嚴肅認真;不經(jīng)領(lǐng)導同意，不接受任何外人或外單位打印資料。
8、按時上班，安全防范，防火防盜。
9、遵守學校規(guī)章制度。服從安排。認真、按時完成學校布置的其他任務(wù)。
教師崗位責任制
1、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三個面向，全面實施素質(zhì)教育。
2、深入細致地做好學生的思想政治工作。關(guān)心班組建設(shè)。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
3、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。
4、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，督促學生執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)。
5、關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學生的日常生活。
6、努力學習業(yè)務(wù)知識，積極參加文化進修，不斷掌握現(xiàn)代化教育手段，掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。
7、認真制訂教學工作計劃和班級工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。
8、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。
9、服從組織分配，積極主動工作，當好領(lǐng)導參謀和助手。
10、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。
教學研究制度
1、健全機構(gòu)。學校按學科性質(zhì)分別成立語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組、理化教研組、政史地教研組、音美體生教研組各一個。各設(shè)組長1名。教研組長負責組織本學科教師進行教學研究工作，期未進行總結(jié)。
2、領(lǐng)導帶頭。學校分管教學的副校長、教務(wù)處正、副主任按學校工作計劃安排分管各自的教研活動，并做到“四帶頭”，即帶頭學習教育理論，帶頭上好優(yōu)質(zhì)課，帶頭開好教學專題講座，帶頭總結(jié)教學經(jīng)驗。
3、制定計劃。各教研組長每學期初根據(jù)學校教學工作重點組織本組教師討論制定學期教學計劃，教研計劃，培優(yōu)補差計劃，期末制定復(fù)習計劃。
4、活動內(nèi)容。學習大綱，學習現(xiàn)代教育理論，鉆研教材，改進教法，研究備、教、輔、改、考、析、評等活動，有目的、有計劃地舉行教研課、觀摩課、實驗課等公開教學研究活動。以便摸索教學規(guī)律，提高教學質(zhì)量。并對各項活動及時總結(jié)和交流。
5、活動時間。二周一次。
6、活動要求。①教研活動必須做到“五有”，即有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。②每個教師嚴格按學校規(guī)定數(shù)量互相聽課，并做好記錄。③每個教師根據(jù)學?？傮w研究專題確定自己的研究專題。④每位教師每學期做到“五個一”，即讀一本教育著作或教學刊物;上一堂示范課;交一份優(yōu)秀教案;寫一篇學科論文或總結(jié);寫一篇教后感或教學心得筆記。⑤教研活動必須按時參加不得遲到、早退、無故缺席，教研活動時間不得做其它事情。一學期缺教研活動3次(含3次)以上的，取消當年評優(yōu)資格。
7、課題立項。各教研組要從教學實際出發(fā)，有針對性地確定研究課題，制定方案、實施計劃，并按計劃進行實施，及時檢查、總結(jié)。
8、積極參與。凡上級教研部門組織的活動，各教研組要創(chuàng)造條件積極參加，并力爭在活動中出成果。
教學工作檢查制度
1、各教師在學期初交工作計劃，期中交教案、聽課本、作業(yè)批改記錄、輔導學生記錄、測試記錄，學期末交工作總結(jié)。各教研組交計劃、總結(jié)、教研活動安排表、教研活動記錄。
2、教務(wù)(導)處每學期按期中和期末分別對各教研組、各功能室進行工作活動檢查，并要做好記錄。
3、教研組長每月對教師授課情況、書寫教案、作業(yè)批改、單元檢測進行檢查、督促，并做好記錄。
4、教務(wù)(導)處抓好全校教研活動的開展，并對各教研組進行的教研活動是否按計劃進行加以檢查、督促，做好記錄。
5、召開家長會，及時向家長反映學生在校情況，做好雙邊工作。
6、召開教代會，及時對教學工作中存在的問題進行改正，補過。
7、對教師辦公、上課情況進行檢查，形式：領(lǐng)導抽查、教務(wù)處干事檢查、值日班干記錄。定期公布。
8、執(zhí)行領(lǐng)導、班主任值日制，切實抓好教育教學工作。
9、各班值日班干認真記錄科任教師上課情況。每學期期中、期末，教務(wù)處組織全體學生對教師上課情況進行調(diào)查問卷。
課堂教學常規(guī)
1、上課鈴響進課堂，不遲到、不早退、不拖課，手機應(yīng)關(guān)機。
2、學生起立向老師問好后，教師要向?qū)W生還禮并檢查學生人數(shù)，了解缺勤情況。上完課后，教師要在勤本上簽名。
3、上課要用普通話，不講與教學無關(guān)的話，不做與教學無關(guān)的事。
4、板書、作圖力求清晰、端正，做到書寫規(guī)范化。
5、要保護學生的視力，注意板書的部位和字體的大小及彩色粉筆的使用。
6、在實驗室、電腦室、語音室和其它各專用教室等處上課(包括體育課)時，要按照操作規(guī)程，注意安全教育，不提早下課。
7、熟悉學校的各項教學設(shè)施、設(shè)備、資源，要積極利用，提高效率，妥善保護。
8、監(jiān)考時，嚴肅認真執(zhí)行考試規(guī)則，不得擅自離教室，不做其他的事。
教師備課制度
1、各科教師都要提前備課，不能不備課就上課。
2、備課要在專研科標的基礎(chǔ)上，備教材、備學生、備教具、備教法，同時寫教案。教案一般應(yīng)包括：課題、教學目標、課時安排、教學重點和難點、課前準備、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容，以結(jié)合教材對學生進行思想教育、作業(yè)布置等。
3、堅持集體備課。備課組長在教研組組長的領(lǐng)導下，負責年級備課和教學研究工作，努力提高本年級或本學科的教學質(zhì)量。
集體備課的主要任務(wù)：
(1)在個人獨立備課的基礎(chǔ)上鉆研教材，確定學期各單元訓練的重、難點。
(2)分析本年級學生學習特點。
(3)統(tǒng)一調(diào)整教學進度。
(4)安排本年級教學活動。
集體備課的主要內(nèi)容：
在每個單元教學進行之前的備課，從整體出發(fā)，突出重、難點，并擬出授課計劃。
(1)領(lǐng)會本單元編排目的與意圖，確定單元的教學目的與要求。
(2)找出重、難點，確定主次。
(3)根據(jù)學生的知識基礎(chǔ)、智力水平、學習能力，考慮本單元應(yīng)培養(yǎng)學生具有哪些能力和發(fā)展哪些智力。
(4)安排 教學內(nèi)容，精心設(shè)計教學方法，寫出切實可行的教案。
集體備課的要求：教學內(nèi)容超前備;時間固定周周備;單元過關(guān)精簡備;學生學法分析備;課后反思仔細備;問題出現(xiàn)天天備。
每周進行一次集體備課，集體備課時間要按時到位，不能無故缺席。
教師上課制度
1、教師上課前要準備教材、教案、教具和課堂必需用品，并在上課鈴響結(jié)束之前到達教室門口，關(guān)掉手機。
2、上課鈴響過，教師立即走進教室，準時上課。檢查學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺勤學生，及時匯報班主任，了解缺勤學生情況。課堂上要嚴格掌握時間，不拖課，不提前下課。下課后，在考勤本上簽名。
3、教師服飾要樸素大方，舉止文雅，語言謙和，為人師表。無特殊情況，不準坐著講課。
4、教師必須認真貫徹課堂規(guī)則，注意教學衛(wèi)生。對學生要嚴格按常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的遵守課堂紀律和行為規(guī)范的習慣。隨時注意學生的閱讀、書寫坐姿和用眼衛(wèi)生保健。
5、教師課堂講授做到重點突出，難點分散，關(guān)鍵突破，條理清楚，語言簡潔，深入淺出，力求內(nèi)容充實。板書要規(guī)范、簡要、醒目，字跡清楚工整，方便學生的記錄和記憶。
6、教學過程中，教師要注意讓學生學會學習方法，提高自學能力。發(fā)揚積極主動的學習精神，培養(yǎng)刻苦學習的良好習慣。
7、教師授課要面向全體學生，照顧大多數(shù)學生，盡可能地把每一位學生組織到教學活動中來，不斷提高教學效果。要管好課堂紀律，不準歧視、體罰和變相體罰學生。
8、不使用多媒體上研究課的，同等條件下，不優(yōu)先考慮評優(yōu)。
9、無故不上課10節(jié)以下的，通報批評，取消當年評優(yōu)資格。曠教11節(jié)及以上的，取消當年評優(yōu)資格，并上報教科局按《關(guān)于違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的處分暫行規(guī)定條例》處理。
實驗課制度
1.按照實驗課程教學大綱的基本要求及各項實驗的具體教學要求規(guī)定，進行認真的實驗教學。
2.每位教師在明確具體教學任務(wù)后，必須認真?zhèn)湔n，寫好每一個實驗的教案。
3.任課教師在實驗課前應(yīng)認真預(yù)習每一個實驗，以了解該實驗的儀器配置、實驗的重點和難點，實驗數(shù)據(jù)和可能產(chǎn)生的問題等。
4. 新?lián)螌嶒炚n的教師應(yīng)提交一份完整的講授大綱、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理結(jié)果、存在問題及改進建議交實驗室審核備案。
5.上實驗課的教師因公出差或因事請假，均應(yīng)事先報告實驗管理員，代課教師由教務(wù)處安排以維持正常的教學秩序。
6、實驗課堂教學的主要過程是：點名→檢查預(yù)習報告(記錄預(yù)習情況及成績)→實驗的扼要講授→巡回指導(記錄操作情況及成績)→檢查每位同學的原始實驗數(shù)據(jù)并簽字→督促學生整理儀器。
7.實驗指導教師應(yīng)提前5分鐘進入實驗室，檢查了解儀器狀況，做好課前準備工作。實驗課教師應(yīng)巡回指導，排除學生疑難。
8.實驗中發(fā)生儀器損壞事故，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定酌情賠償。教師必須督促當事人寫出 “儀器損壞或事故報告”，經(jīng)教師簽署處理意見并簽名后交實驗管理員處理解決。
9.實驗教師應(yīng)對每一位同學負責，按教學基本要求認真細致地指導學生，強調(diào)安全操作。要因材施教，從實際情況出發(fā)進行教學，講求實效。教學中要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，注重科學實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)。
10. 實驗室教師要關(guān)心和維護實驗室環(huán)境的整潔，積極參加實驗室建設(shè)、教學法研究、實驗室管理和儀器設(shè)備的維護和維修工作，并有義務(wù)對實驗中心的工作提出意見和建議。
聽課評課制度
1、每位教師每學期聽課15節(jié)，領(lǐng)導、教研組長每學期聽課20聽課節(jié)。不完成聽課任務(wù)的，同等條件下，評優(yōu)不優(yōu)先。
2、聽課必須有聽課記錄、評課意見。
3、教研組公開課，本組教師必須參加聽課、評課活動，如有特殊原因不能參加，需經(jīng)教研組長許可。
4、參加外校公開教學活動，事先應(yīng)盡量安排好課務(wù)，并向教導處登記。
作業(yè)布置及批改制度
1、教師布置作業(yè)要有明確的目的，內(nèi)容要符合教學大綱的要求。題目要具有典型性和代表性，要有助于學生牢固地掌握基礎(chǔ)知識于基本技能，有助于發(fā)展學生思維，有助于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力。
2、課外作業(yè)一般不得超過30分鐘。作業(yè)應(yīng)難易適度，要求明確，盡量減輕學生負擔。
3、教師要及時檢查和批改作業(yè)，對作業(yè)中存在的問題要及時分析，從中了解學生對知識掌握情況，查找教、學存在的漏洞于缺陷，及時采取補救的措施。學生作業(yè)錯誤要及時訂正批改。
4、教師對學生作業(yè)要按規(guī)范化要求嚴格訓練，培養(yǎng)學生良好的學風和嚴謹?shù)淖黠L。
輔導學生制度
1、輔導的任務(wù)是指導學生自學，解答學生疑難問題，使學生進一步理解和消化教材。
2、輔導的重點在兩頭：學習困難生和學習優(yōu)等生，以解決“吃不了”和“吃不飽”的問題。通過輔導，幫助學習困難生端正態(tài)度、樹立信心、改進方法、迎頭趕上，使學習優(yōu)等生擴大知識面，進一步發(fā)揮其愛好和特長。對中等學生，主要是指導其學習方法。
對學習困難學生輔導的具體要求：1、每天上課要求他們認真聽講，老師多提問他們，一旦發(fā)現(xiàn)他們思想不集中，注意提醒。2、遇到不懂的問題，教師耐心引導他們分析問題，啟發(fā)他們思考問題，直到弄懂為止。3、與家長合力，讓孩子靜下心來完成作業(yè)。4、在學校里，只要作業(yè)做錯了，多鼓勵他們?nèi)フ埥虄?yōu)秀學生，及時訂正完成。5、要求他們在寫作業(yè)時不要東張西望，要專心致志地看書、寫字。在教學中努力指導他們學習的方法，讓他們自己學會學習。
3、輔導要有針對性，以個別輔導為主，最好不采用集體講課的辦法。搞好輔導要遵循四條原則：及時反饋，解惑釋疑;因材施教，分類要求;面授面批，不拘一法;填平補齊，全面提高。
4、教師課外輔導學生意在提高其學習能力和水平，不得以營利為目的。只能在教室、辦公室輔導學生，并且公開，不能作出違反道德亂紀之事。如有違反規(guī)定，后果由教師個人負責。
5、學科課外輔導要執(zhí)行本常規(guī)，在年級組長協(xié)調(diào)下，由教研組長指導，備課組長牽頭，學科老師實施，本著抓優(yōu)補差帶中間的原則，促進學生整體素質(zhì)的全面提高。
教學檢測制度
1、科任教師，上完一個單元，要認真地進行驗收檢查，發(fā)現(xiàn)不足要及時補救。
2、學校每學期組織兩次(期中、期末)檢測，對檢測中取得優(yōu)異成績的學生給予獎勵，對授課教師的成績記入教學檔案，作為今后考績、評優(yōu)、職稱晉升的依據(jù)。
3、不能組織參加國家和自治區(qū)規(guī)定以外的各種統(tǒng)考及競賽活動。
教學質(zhì)量監(jiān)控制度
1、每學期兩次抽查教師備課、聽課、批改作業(yè)、輔導學生、平時測試情況，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、每位教師每學期必須上一節(jié)研討課，聽課15節(jié)以上，把上課、聽課情況列入教師學期考核內(nèi)容。
3、學校領(lǐng)導深入課堂，隨堂聽課，了解教學情況。
4、加強平時考測。期中、期末教導處分別組織對各學科進行抽測和質(zhì)量分析，并向教師反饋。
6、召開教師、學生、家長座談會，了解情況，分析原因，提出改進教學方法、提高教學質(zhì)量的意見。
7、建立學困生幫教制度，每位教師必須幫助一名學困生進步，并有幫教制度，每學期上交教導處作為學困生進步軌跡的跟蹤資料。
調(diào)課、代課制度
1、調(diào)課范圍：
教師外出學習、開會、聽課;教研組內(nèi)教師相互聽課、評課;學校對外公開課;教師因病因事請假。
2、調(diào)課規(guī)定：
對外公開課教師的課務(wù)由教務(wù)處安排，聽課教師自行調(diào)課。
外出學習、開會、聽課、培訓及因病因事請假的教師與有關(guān)教師調(diào)課后，調(diào)課教師應(yīng)及時到教務(wù)處登記，并切實通知有關(guān)任課教師，同時請班主任通知班內(nèi)學生。原則上不予代課，特殊情況需填寫代課申請單并經(jīng)教務(wù)處批準，方予安排。
3、教師不得私自調(diào)課、代課。
綜合實踐活動
①利用班隊會，體育科技等活動課帶領(lǐng)學生了解社會，觀察自然，于實踐中運用知識，掌握知識。
②開展各種興趣小組，鞏固，利用課上所學知識，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的品德。
語言文字規(guī)范制度
1、學校成立語言文字管理領(lǐng)導小組，由校長兼管。
2、每學期開學向?qū)W生宣傳語言文字的方針和政策。
3、校牌、?；铡⒏鞣N標牌、標語牌用字規(guī)范。個別不宜改動的，在近旁附規(guī)范字。
4、校內(nèi)所有公文、報刊、講義、試卷等印刷物用字一律以《簡化字總表》為準。
5、各教室、圖書館布置、宣傳窗、板報用字規(guī)范，符合現(xiàn)行規(guī)范字標準。
6、任課教師上課和批改時寫漢字必須規(guī)范工整，同時經(jīng)常向?qū)W生宣傳漢字規(guī)范化的好處及要求，督促教育學生珍視祖國文字，少寫或不寫錯別字。
7.上課、平時交談要說普通話。
教師辦公室制度
一、教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。
二、辦公室要注意整潔。辦公桌(包括桌上的物品)要擺放整齊，其它物品擺放要有條理;保持墻壁整潔、不亂擺衣物、不亂涂亂貼、不亂釘它物，做到布置合理;不亂丟扔紙屑、瓜果皮殼等雜物，廢舊物品應(yīng)及時恰當處理，確保辦公室地面的衛(wèi)生。
三、辦公室內(nèi)嚴禁吸煙，工作期間不得大聲喧嘩、吵鬧和影響他人工作。非辦公室人員無工作聯(lián)系不得隨意進入。辦公室內(nèi)全體成員要團結(jié)統(tǒng)一，同事之間要相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助。每一位教師要談吐文明，注意坐姿，注意細節(jié)，以身作則，為人師表。
四、辦公室內(nèi)不開無人燈、無人扇，要控制空調(diào)的使用時間。辦公電腦為學校所有，應(yīng)正確使用，倍加愛護，人走關(guān)機;教師應(yīng)把電腦作為教學的工具，如制作課件、查閱資料等，并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識，提高教學能力;嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲、看電影、聽音樂等。
五、值日教師要做好當天的份內(nèi)工作，同時監(jiān)督其他教師保持辦公室的清潔衛(wèi)生，下班離開前要自覺將電腦、空調(diào)、電燈、電風扇等關(guān)好，鎖好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。
教師崗位變動交接制度
1、原任教師因某種原因離開本管理崗位時，需與新任教師當面清點所有物品的種類、數(shù)量，并檢查質(zhì)量。
2、凡在交接前有破損儀器及資料，均由原任教師負責修理或報廢。
3、原任教師需交出原有的各種帳冊及各類資料，新任教師負責整理和保管好所接的資料。由校長、總務(wù)主任同時監(jiān)交。
4、新任教師自交接之日起履行管理職責。
教師教學責任事故認定及處理暫行辦法
為進一步規(guī)范教師的教學行為，加強學校教學管理的科學性、規(guī)范性，努力防范和最大限度地減少教學責任事故的發(fā)生，確保學校良好的教育教學秩序，根據(jù)《教師法》《廣西中小學校常規(guī)管理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。
一、總則
第一條：教師、教學輔助人員、教學管理人員、教學管理部門等在所承擔的教學活動中出現(xiàn)的失誤，直接或間接地影響正常的教育教學秩序、教育教學質(zhì)量，產(chǎn)生消極后果，均屬教學責任事故。
第二條：根據(jù)事故發(fā)生的情節(jié)及后果，教學責任事故認定為三級：一級為重大事故，二級為較大事故，三級為一般事故。
第三條：事故認定范圍包括課堂教學、實驗實習、教學管理、教學保障、教育活動組織等各個方面。
第四條：教師教學責任事故的認定和處理，必須按照有章可循，有規(guī)可依，客觀公正，重在教育，旨在提高的原則，及時妥善地處理。
二、教學責任事故的認定
第五條：出現(xiàn)下列情形之一者，可認定為一級教學事故。
1、在教學中教師違反憲法和法律的言論。
2、未經(jīng)學校批準，隨意通知全體(或全班)學生停課。
3、教學組織管理工作不負責，安全措施不到位，出現(xiàn)學生傷亡事故。
4、體罰或變相體罰學生，其他違反師德的行為，造成嚴重后果和較壞社會影響。
5、強行向?qū)W生推薦學習資料，加重學生課業(yè)負擔，造成較壞社會影響。
6、教師及管理人員泄露試題，監(jiān)考不負責任，致使考場紀律混亂，作弊現(xiàn)象嚴重。
7、教師未按規(guī)定堅守實習崗位，未經(jīng)批準脫崗時間達15天以上。
8、因參與有償家教影響正常教學，造成不良影響。
9、違反招生規(guī)定，收取招生學校禮券、現(xiàn)金，擾亂學校正常教學秩序。
10、值日、值班工作不負責任，造成較嚴重后果。
11、因教育管理不當，造成學生出走、斗毆等重大事故發(fā)生。
12、重大事故不及時上報，造成工作被動等不良后果。
13、學校發(fā)生一級教學事故，學校主管領(lǐng)導隱瞞不報或拖延處理。
14、其它應(yīng)認定為是一級事故的。
第六條：出現(xiàn)下列情形之一者，可認定為二級教學事故。
1、準備工作不充分，工作失誤等原因造成停課。
2、無故缺課，或未經(jīng)教務(wù)處安排，擅自調(diào)課或改自學。
3、無故上課遲到，提前下課，中途離開課堂達10分以上。
4、未按規(guī)定履行審批手續(xù)，自主委托他人代課或任意增加、減少學時數(shù)。
5、上課指名諷刺、挖苦、辱罵學生，反響強烈、情節(jié)嚴重。
6、未按要求完成全學年教學計劃，拖下或舍棄學期課程達四分之一以上，影響教學質(zhì)量。
7、教師經(jīng)常不批改作業(yè)，影響教學效果(包括經(jīng)常性的學生代改代批作業(yè)、試卷;大面積單純的“√”等非正常的批改)。
8、工作時間打牌、搓麻將、上網(wǎng)聊天或玩電腦游戲等影響教學教學工作。
9、體罰和變相體罰學生。
10、因教師工作不到位，致使家長到中心?；蚪逃稚显L，造成較大影響。
11、班主任未在第一時間掌握本班學生缺課情況，造成不良后果。
12、教師在課堂上吸煙。
13、體育課、實驗課、勞動課、帶隊競賽等因教師工作責任不到位，發(fā)生較為嚴重的學生人身傷害事故。
14、其它應(yīng)認定為二級事故的(含后果較輕，影響較小的一級事故，可視為二級事故)。
第七條：出現(xiàn)下列情形之一者，可認定為三級教學事故。
1、教師在課堂上使用通訊工具，影響正常的教學。
2、教師上課未帶必備的教學材料或教具，影響正常的教學。
3、教師未按計劃授課，無特殊原因，教學進度與學期計劃學時相差八分之一以上
4、教師未及時將實驗計劃呈報實驗室或?qū)嶒瀱T等工作失誤，造成準備不足，影響上課。
5、實習指導教師在實習前(含野外實習)，未按規(guī)定落實必備用品，影響實習效果。
6、教務(wù)處正常管理教材訂購任務(wù)，由于主觀因素，造成上課后教材未到學生手中。
7、總務(wù)處由于主觀因素，工作責任不到位，出現(xiàn)停水、停電、不能按時就餐等事件，影響正常教學。
8、政教處、團委因工作不到位，學生思想教育松懈等原因，造成學生嚴重違法亂紀現(xiàn)象;由于學生問題處理不當，造成家長上訪，影響較大。
9、上課無故遲到，提前下課或中途離開課堂5分鐘以上。
10、不認真?zhèn)湔n，不鉆研教材，教學中有知識性錯誤，造成不良后果。
11、校園值日、值周工作不到位。
12、教師晚上不注意娛樂時間，影響第二天正常教學工作。
13、工作時間不注意儀表(如穿吊帶衣、拖鞋、短褲進課堂等)。
14、具體責任人因主觀因素，造成學校不能按時、按量完成任務(wù)，而影響整體工作。
15、其它認定為三級教學事故的。(含后果較輕，影響較小的二級事故，可視為三級事故)
三、教學責任事故的處理程序
第八條：教師教學責任事故的發(fā)現(xiàn)，途徑可由以下方面：
1、學校領(lǐng)導直接發(fā)現(xiàn)。
2、家長、教師、學生反映舉報的。(設(shè)立舉報信箱、電話)
3、教學調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的。(學生座談、調(diào)查表、班級日記)
4、上級行政部門轉(zhuǎn)告(或批轉(zhuǎn)的)。
5、各職能部門在工作檢查中發(fā)現(xiàn)的。
6、其它途徑發(fā)現(xiàn)的。
第九條：教學責任事故發(fā)生后，由學校的管理負責人，責成學校事故調(diào)查核實小組對責任人和事故情節(jié)進行調(diào)查核實，經(jīng)學校教學責任事故管理小組討論并認定級別，一級教學責任事需報教科局備案。
第十條：教學責任事故認定后，由學校填寫《教學責任事故記錄卡》和《教學責任事故認定及處理通知書》一式二份，《教學責任事故記錄卡》由領(lǐng)導簽字蓋章后存檔，《教學責任事故認定及處理通知書》蓋章后，一份存檔，一份送事故責任人。
第十一條：若事故的責任人對事故的認定與處理有不同意見，可在接到《教學責任事故認定及處理通知書》后10日內(nèi)向?qū)W校相關(guān)部門申請復(fù)議。相關(guān)部門在一周內(nèi)認真調(diào)查、核實，然后將核實情況向?qū)W校匯報(書面形式)，提出最后確認意見，并及時通知當事人。
第十二條：教學責任事故發(fā)生后不能以部門或集體代替事故責任人，要按崗位、職責，把責任追究到人。
第十三條：發(fā)生(一級)重大教學責任事故學校應(yīng)及時采取措施，減少事故造成的損失或影響，并立即上報區(qū)教科局。
第十四條：學校中層以上干部發(fā)生教學責任事故，由行政辦公室核查處理。
第十五條：學校每月1號總結(jié)教學事故發(fā)生及處理情況(書面形式)，并填寫好《教學責任事故情況登記表》上報存檔。
四、教學責任事故的處理措施
第十六條：教職工在聘任期間出現(xiàn)三級教學責任事故，學校主管領(lǐng)導要及時對事故責任人進行批評教育;出現(xiàn)二級教學責任事故，事故責任人當年度不能評優(yōu)、先進等;出現(xiàn)一級教學責任事故，事故責任人當年年度考核為不稱職，并進行通報批評，情節(jié)特別嚴重的要給予相應(yīng)的行政處分。教學責任事故要與月考核、季度考核、年度考核等相聯(lián)系，并扣除一定的獎金。
第十七條：對于違反《校長辦學責任制考核暫行辦法》的領(lǐng)導，由區(qū)教科局按規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
第十八條：一年內(nèi)出現(xiàn)二次三級教學責任事故，按一次二級責任事故處理;二次二級責任事故按一次一級事故處理;一學年內(nèi)累計出現(xiàn)三次一級教學責任事故的責任人作解聘處理;累計出現(xiàn)四次一級教學責任事故的責任人由教科局予以辭退處理。
第十九條：出現(xiàn)一、二級教學責任事故均記入責任人的業(yè)務(wù)檔案。
五、組織機構(gòu)
第二十條：教師教學責任事故管理領(lǐng)導小組。
組長：校長
副組長：副校長
組員：教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、教務(wù)處副主任
責任事故管理領(lǐng)導小組負責對教師教學責任事故進行督查、審核工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由教務(wù)處主任擔任。
六、附則
第二十一條：本辦法由學校教師教學責任事故辦公室負責解釋。
第二十二條：本辦法自公布之日起施行。
考試制度
素質(zhì)教育并不是不要考試，考試是衡量一所學校教育質(zhì)量高低的重要手段之一，它作為檢查教學質(zhì)量、教學效果的一種手段是必要的。通過考試有利于教學信息反饋，使領(lǐng)導、教師及時了解情況，從而避免教學的盲目性，提高工作的針對性，以利提高全面教育質(zhì)量，同時成功的考試還可以改觀學風、校風，為此特制訂以下考試制度。
1、每學期期中、期末統(tǒng)一檢測一次，作為評價教師及學校教學工作的依據(jù)之一。
2、各學科上完一單元，由任課教師安排單元測驗。
3、為了了解教學情況，教務(wù)處可對某班某學科進行抽查。
4、在全面提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，為發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學科尖子，教務(wù)處每學期可組織學科的知識競賽。
5、畢業(yè)年級新課結(jié)束后畢業(yè)測試前可安排兩、三次適應(yīng)性模擬考試。
6、除上述規(guī)定的考試外，學校不得增加考試次數(shù)，平時應(yīng)盡量減輕學生負擔，保證學生的身心健康發(fā)展。
7、教導處、教研組、各任課教師都應(yīng)嚴肅認真地組織各次考試。
8、考試過程中，發(fā)現(xiàn)有教師參與舞弊的，該班學科成績?yōu)槟┟處熎谀┛己硕┑取?/p>
優(yōu)秀班主任條件
1、制定每學期的工作計劃，提出班級奮斗目標，按要求布置好環(huán)境。
2、培養(yǎng)和選用學生干部，形成班級核心。
3、認真評定學生的德學行為，操行等級，根據(jù)學生不同的個體特征，寫好操行評語和畢業(yè)簽定。
4、期末寫出班主任工作總結(jié)或教育論文。
5、密切聯(lián)系家長，尤其是做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，家長反映好。
6、認真組織和帶領(lǐng)學生參加各種課外活動，按時到崗到位。
7、重視班風建設(shè)，班風好，認真組織不同形式的主題班會活動。
8、組織學生完成學校各項任務(wù)，督促學生參加學校文藝、體育、書法、美術(shù)、科技等活動。教室、公共場地保持干凈。
9、班級學生和各項評比名次在全校達到中上水平。
10、按時參加班主任會議，及時交流好思想、好經(jīng)驗，能向校領(lǐng)導提出合理化建議及創(chuàng)造性建設(shè)。
11、一個學期：病假、事假累計超過15天的(特殊情況除外，如外出公差、開會、學習、培訓等);擅離工作崗位一個工作日以上;兩操、兩休不到位共10次;班主任會議不到位共3次等，均取消評優(yōu)資格。
優(yōu)秀教師條件
1、堅持四項基本原則，牢固樹立為社會主義經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)四有人才的事業(yè)心、責任心和進取心，克己奉公，愛校如家，安心本職工作。
2、認真參加政治、業(yè)務(wù)學習，不遲到、不早退、不做與會議無關(guān)的事。
3、師德高尚，為人師表，做到自愛、自重，無違反政策、法規(guī)和違背社會公德的事。不以教謀私，不做有嘗家教。
4、熱愛學生，重視對后進生的轉(zhuǎn)化工作，措施有力，辦事得當，師生關(guān)系融洽，得到學生和家長的好評，無因歧視學生、無體罰學生現(xiàn)象。
5、自覺遵守工作紀律，執(zhí)行學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，工作時精力集中，有事請假。
6、團結(jié)同事，真誠相待，互相尊重，嚴于律己，寬以待人，不說不利與團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
7、鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，取長補短，上課準時進教室，認真上好每堂課，不早退、不曠教。
8、認真講普通話，做到三用語，不講粗話、臟話。熱情接待家長來訪，準時參加升旗儀式。
9、正確處理家庭內(nèi)部及鄰居關(guān)系，做個好公民。
10、作風正派，衣著整潔，舉止端正，說話和氣，文明禮貌。
11、有下列行為均取消評優(yōu)資格：犯法行為、破壞計劃生育、嚴重違反校紀校規(guī)、嚴重失職造成重大事故、嚴重影響學校聲譽、不服從學校安排工作者。不交教學常規(guī)材料、曠教等不完成工作任務(wù)的，經(jīng)常不在辦公室辦公的等情況，同等條件下，不優(yōu)先考慮評優(yōu)。
功能室管理制度
實驗室安全管理制度
1. 做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應(yīng)的滅火器材。
2. 各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領(lǐng)取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載，嚴加保管。
3. 易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應(yīng)專庫存放，雙人雙鎖。性質(zhì)相抵觸的應(yīng)分室存放，并采取必要的安全措施。
4. 做好防盜工作、安裝防盜設(shè)施，貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。
5. 對所有物品應(yīng)定期檢查核對。
6. 管理人員離室應(yīng)關(guān)鎖好門窗、切斷電源，關(guān)閉自來水。無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。
7. 做好防汛工作。
8. 實驗器材、藥品一律不外借。
物理實驗室制度
一、學生實驗前應(yīng)認真預(yù)習，明確實驗?zāi)康?，弄清操作步驟，做到心中有數(shù)。
二、實驗室要保持安靜，每次實驗前，認真檢查所需的儀器、藥品，如發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)及時報告并登記，不得亂拿別桌的實驗器材。
三、實驗過程中，要聽從老師指導，認真思考，正確操作，細心觀察，及時記錄。
四、要特別注意安全，盡量節(jié)約藥品，避免打破玻璃儀器，努力養(yǎng)成良好的習慣。
五、實驗完畢，立即把儀器洗刷干凈，及時整理好試劑、儀器、擦凈實驗桌。
六、實驗中損壞儀器，應(yīng)及時報告老師，填寫破損單，酌情處理，經(jīng)課任老師許可才能離開。
七、學生輪流做值日生，打掃實驗室，清倒垃圾，整理講臺，關(guān)好水電及門窗。
八、實驗禁止事項：
1、課任教師未進入實驗室之前，禁止學生進入實驗室;
2、一律對號入座，未經(jīng)教師許可，學生不準動手做實驗;
3、禁止在實驗室內(nèi)跑跳，吵鬧及吃東西;
4、禁止亂丟紙屑，亂倒廢液。
5、愛護公共財物，不要在實驗桌上刻寫涂劃，污損實驗桌凳。
化學實驗室制度
一、學生實驗前應(yīng)認真預(yù)習，明確實驗?zāi)康?，弄清操作步驟，做到心中有數(shù)。
二、實驗室要保持安靜，每次實驗前，認真檢查的需的儀器、藥品，如發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)及時報告并登記，不得亂拿別桌的實驗器材。
三、實驗過程中，要聽從老師指導，認真思考，正確操作，細心觀察，及時記錄。
四、要特別注意安全，盡量節(jié)約藥品，避免打破玻璃儀器，努力養(yǎng)成良好的習慣。
五、實驗完畢，立即把儀器洗刷干凈，及時整理好試劑、儀器、擦凈實驗桌。
六、實驗中損壞儀器，應(yīng)及時報告老師，填寫破損單，酌情處理，經(jīng)課任老師許可才能離開。
七、學生輪流做值日生，打掃實驗實，清倒垃圾，整理講臺，關(guān)好水電及門窗。
八、實驗禁止事項：
1、課任教師未進入實驗室之前，禁止學生進入實驗室;
2、一律對號入座，禁止學生進入實驗室;
3、未經(jīng)教師許可，學生不準動手做實驗;
4、禁止在實驗室內(nèi)跑跳，吵鬧及吃東西;
5、禁止亂丟紙屑，亂倒廢液。
化學危險藥品管理制度
1 危險藥品有專人負責保管。
2 存放危險藥品的地方嚴禁非保管保管人員入內(nèi)，室內(nèi)嚴禁吸煙。
3 室內(nèi)配有滅火設(shè)備，并注意經(jīng)常檢查，如果失效要及時更換。
4 藥品室門、鎖有專人負責，出入時應(yīng)及時將門關(guān)好鎖好。
5 加強藥品知識學習，不斷提高管理水平。
6 毒品有專柜存放，取用時必須兩人同在。
7 取用藥品時，要稱重、登記;要用干凈的藥勺取藥，決不能混入其它藥品。
8 不得在藥品庫做任何實驗。
9 教師使用毒品后，應(yīng)及時歸還實驗室。
生物實驗室制度
一、學生實驗前應(yīng)認真預(yù)習，明確實驗?zāi)康?，弄清操作步驟，做到心中有數(shù)。
二、實驗室要保持安靜，每次實驗前，認真檢查所需的儀器、藥品，如發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)及時報告并登記，不得亂拿別桌的實驗器材。
三、實驗過程中，要聽從老師指導，認真思考，正確操作，細心觀察，及時記錄。
四、要特別注意安全，盡量節(jié)約藥品，避免打破玻璃儀器，努力養(yǎng)成良好的習慣。
五、實驗完畢，立即把儀器洗刷干凈，及時整理好試劑、儀器、擦凈實驗桌。
六、實驗中損壞儀器，應(yīng)及時報告老師，填寫破損單，酌情處理，經(jīng)課任老師許可才能離開。
七、學生輪流做值日生，打掃實驗室，清倒垃圾，整理講臺，關(guān)好水電及門窗。
八、實驗禁止事項：
1、課任教師未進入實驗室之前，禁止學生進入實驗室;
2、一律對號入座，未經(jīng)教師許可，學生不準動手做實驗;
3、禁止在實驗室內(nèi)跑跳，吵鬧及吃東西;
4、禁止亂丟紙屑，亂倒廢液。
5、愛護公共財物，不要在實驗桌上刻寫涂劃，污損實驗桌凳。
儀器室制度
一、儀器室由專人管理，實行管理人員負責制，無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、儀器應(yīng)及時請購(或領(lǐng)取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校，二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號，定室、定櫥、定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》，便于準備。使用完畢，應(yīng)進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領(lǐng)導批準后，方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償
六、儀器要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作，出現(xiàn)故障要及時修理，報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動或其他原因離開學校，必須辦理移交手續(xù)，移交時由教導處、總務(wù)處派人監(jiān)督，既要點清數(shù)量，也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
電腦微機室制度
1. 未經(jīng)同意，無關(guān)人員不得進入機房。
2. 進機房必須換鞋，嚴禁將污品帶入機房。
3. 機房各種設(shè)施(包括桌、椅和消防器材等)不得隨意搬出或換用。
4. 機房內(nèi)嚴禁吸煙、吃零食。嚴禁使用電爐、電熱杯等生活用電器。
5. 機房內(nèi)不得大聲喧嘩，不得開展任何娛樂活動。
6. 各類機器、設(shè)備和儀器應(yīng)嚴格按規(guī)程開關(guān)機。
7. 非維護人員不得亂動機器和儀器。人離時，儀器和電烙鐵等必須斷電。
8. 嚴格遵守保密規(guī)定，不得隨意查看、增刪、修改和打印他人的信息資料。
9. 嚴禁在機房玩游戲軟件。任何外來軟件須確認無病毒時，方可進入機器使用。
10.機房工作結(jié)束，必須清理現(xiàn)場，保持整潔。每周六為機房衛(wèi)生清潔日。
電教多媒體室制度
一、多媒體教室為學校重要的現(xiàn)代化教學設(shè)施，各位教師要遵守教學管理制度，愛護財產(chǎn)，服從分配管理。
二、到多媒體教室上課之前，要提前向教務(wù)處審請，教務(wù)處根據(jù)教學實際合理做出安排。教師使用必須按教務(wù)處的安排上課。
三、到多媒體教室上課之前，課件請?zhí)崆爸谱魍瓿?，在上課前1-2天交電教組安裝上傳到校園網(wǎng)上，如需要新的軟件的支持或安裝也請?zhí)崆罢f明。
四、到多媒體教室上課前每位教師一定要學習多媒體教室的操作步驟，須做到心中有數(shù)。各教研組的新教師不會操作的，由教研組提出，并由電教組安排培訓工作，在培訓中務(wù)必認真仔細做好筆記。
五、到多媒體教室上課前請在講臺上的《多媒體教室使用登記表》上登記好，如在計算機上登記的請點擊“電腦桌面”上的“中興中學多媒體教室使用登記”在表格項中用鍵盤登記好。
六、檢查各主要設(shè)備是否正常，先由左向右打開“主電源”“計算機電源”“投影機電源”最后打開。然后用遙控器打開投影機和電腦。
七、上課班級的學生一定要按教室內(nèi)的座位依次坐在學生上課區(qū)。嚴禁學生帶零食、廢紙等與上課無關(guān)的物品進多媒體教室。要教育學生愛護多媒體教室，保持多媒體教室的良好衛(wèi)生環(huán)境。
八、課堂教學結(jié)束后執(zhí)教教師要安排學生做好教室衛(wèi)生工作，并安放好桌、椅。把椅子放入桌子下面。使各桌、椅仍保持原來的整齊。
九、課堂教學完成后，先用遙控器關(guān)掉投影機，然后要等5分鐘以上才可關(guān)投影機的電源，務(wù)必注意。否則會損壞投影機。檢查各項設(shè)備，正常記錄。關(guān)掉總電源，關(guān)好門窗才可以離開。
十、使用后，須經(jīng)電教組負責教師驗收。
音樂美術(shù)室制度
1.專用教室及其器材要指派專人負責，其他人員未經(jīng)允許不得進入。
2.一般器材應(yīng)入廚，上架，擺設(shè)整齊，保持清潔，注意防潮;貴重器材要有專柜存放，加鎖。
3.新購置的器材，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入器材室。
4.各種器材建賬登記，定期清查，作到賬物相符。
5.根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。
6.對損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見。經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準，報廢或更新。
7.學校專用教室及其器材專供師生教學使用，未經(jīng)校級領(lǐng)導批準，不準借給私人或外單位使用。
8.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，離開時切斷電源，關(guān)閉好門窗，認真做好安全保衛(wèi)工作。
9.器材設(shè)備發(fā)生非正常損壞和丟失，經(jīng)校級行政會研究，責任人作相應(yīng)的賠償處理。
體育器材室制度
一.體育器材合理擺放，防止因氣候、害蟲等損壞。
二.任何人使用器材，必須經(jīng)體育教師同意，并打欠條進行登記。
三.體育課前，由各班體委領(lǐng)取器材，下課時收回并合理擺放。
四.課外活動用器材，由各班主任或體委領(lǐng)取，用后及時收回并合理擺放。
五.愛護器材是每個人的責任，發(fā)現(xiàn)有損壞器材的行為應(yīng)及時制止，并報告體育組。
六.破壞或直接損壞體育器材的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按價或按倍價賠償。
體育器材損壞處理賠償制度
一、器材屬正常損耗的當事人應(yīng)向老師說明情況，一般作報廢處理。
二、屬無意損壞的在核實情況后，一般從輕賠償。
三、屬不正常損壞或有意損壞的，除按器材使用程度折價賠償外，有關(guān)責任者應(yīng)作出書面檢查，接受老師的批評教育，情節(jié)嚴重者，報教導處予以處理。
四、班集體所借器材發(fā)生損壞、丟失或無法確定責任者時，應(yīng)由班集體在一周內(nèi)按規(guī)定賠償 。
五、對場地、體育設(shè)施故意損壞者，報送校有關(guān)部門處理，并責成當事人迅速修復(fù)。
六、未經(jīng)體育老師同意，任何人不得攜帶體育用品和器材，如發(fā)現(xiàn)，將報學校有關(guān)部門處理。
勞技器材室制度
1、 要使用勞技室應(yīng)事先通知管理人員，經(jīng)允許方可啟用。
2、 要用前要填寫好使用人，使用時間，使用的設(shè)備。在使用過程中若損壞，要如實填寫損壞情況。
3、 進入勞技室要有秩序，不可喧嘩。
4、 愛護設(shè)備，人人有責，未經(jīng)允許不可隨便使用勞技設(shè)備，凡有意損壞者按價賠償。
5、注意衛(wèi)生，不可隨地吐痰，扔雜物。使用完要安排人打掃衛(wèi)生，關(guān)閉六窗，把鎖匙放回原處。
圖書閱覽室制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
3、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類在書柜擺放整齊。
4.學校圖書要統(tǒng)一編號，登記入冊，標明單價，然后方準借閱。
5.學校購進圖書要注意知識性、趣味性，適合中學生特點，配合教學工作，禁止黃色書刊進館。
6.學期末要清查圖書，加強管理，如有丟失，負責追查，做好防塵、防潮、防火、防盜、防蛀工作，保證書室整潔。
7.熱心為師生服務(wù)，做到態(tài)度和藹，耐心周到，有問必答。
8.假期間圖書要封室入庫。
9、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。
10、愛護圖書，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，違者照價賠償。
11、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶出去，違者批評教育，嚴重者以盜書行為處理。
12、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。
13、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書、關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，扣學期崗位獎并按損失程度，追究事故責任。
科技活動室制度
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發(fā)揮其職能，以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的。
2、科技活動室由?？萍驾o導員負責管理，各位科技輔導員要協(xié)助做好管理工作。珍惜和愛護科技活動成果，如小制作、小創(chuàng)作、小發(fā)明等，不隨意動成果陳列櫥內(nèi)的物件。
3、定期安排科技活動小組進行活動，所有活動要有計劃、有記錄、有小結(jié)。科技活動室每周開放1次，且每學期開放次數(shù)不得少于20次。
4、各類設(shè)備要注意登記注冊，分類保管。對于新購進的設(shè)備有關(guān)人員要及時了解其功能，并對活動小組成員進行相應(yīng)的培訓。
5、愛護公物，嚴格執(zhí)行公物損壞賠償制度。勤儉節(jié)約，及時檢修受損能修復(fù)的儀器。嚴禁將室內(nèi)的設(shè)備、儀器、工具私自帶走，借用室內(nèi)設(shè)備，須經(jīng)主管人員批準。建立帳目登記冊，教學登記冊和損壞報告登記冊，做到物帳相符。
6、科技活動室為專職特種教室，平時任何閑雜人員不得隨便出入，不得在活動室內(nèi)組織其他活動。嚴格遵守公共秩序，保持安靜，不得大聲喧嘩。
7、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，為師生活動提供良好條件。
校醫(yī)室制度
1、學習白求恩大夫，發(fā)揚救死扶傷，實行革命人道主義的精神，文明行醫(yī)。
2、預(yù)防和治療相結(jié)合，搞好學生的保健工作。
3、對季節(jié)性傳染病進行口頭通報，墻報宣傳防治知識。
4、對有病的學生要熱情關(guān)心，認真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應(yīng)立即送醫(yī)院，不能延誤治療時間。
5、按上級要求，完成各項預(yù)防注射任務(wù)。
6、每年給全校學生體檢一次，每學期檢查視力一次，建立學生身體健康檔案。
7、如發(fā)現(xiàn)傳染病要及時上報，并立即采取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應(yīng)及時送醫(yī)院診治。
8、抓好學校的清潔衛(wèi)生工作，并進行督促檢查評比。每學期召開三次衛(wèi)生員會議，研究、布置學校衛(wèi)生工作。
9、定期為學生上健康教育課，教育學生不亂丟、亂扔、亂吐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
10、抓好各班清潔區(qū)及公共食堂的衛(wèi)生管理工作。
11、抓好學生的眼保健操。新學年負責教會一年級新生做眼保健操。采取必要措施，降低學生近視率。
文印室制度
一、文印員應(yīng)熱愛本職工作，樹立為教育教學第一線服務(wù)的思想，認真負責，任勞任怨，不斷提高文印業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、按時上下班，不遲到，不早退，不擅離崗位，上班不做與本職工作無關(guān)的事，假日根據(jù)學校工作需要安排輪值、調(diào)休。
三、凡校內(nèi)需打印、刻印、謄印的材料須經(jīng)主管部門批準后方可承印，外單位的材料須經(jīng)學校領(lǐng)導批準后方可承印。未經(jīng)批準的材料一律不準承印。交印的材料要有一定的提前量，以便統(tǒng)籌安排，及時供應(yīng)使用。
四、保質(zhì)保量地完成文印任務(wù)。打印、刻印材料的內(nèi)容準確無誤，所有打印的材料均經(jīng)撰稿人校對后，方可付印。油印要注意整潔、清晰，完成規(guī)定分數(shù)，并按時交付使用。
五、建立健全帳冊，嚴格領(lǐng)用、記帳、保管手續(xù)，定期向會計室結(jié)帳。
六、做好安全__。及時關(guān)鎖門窗櫥柜，承印保密材料、試卷時，不準他人隨便進入，不行將內(nèi)容外傳，油印后及時送交有關(guān)部門，并銷毀遺留物，要注意防火、防盜。
七、保持設(shè)備完好，室內(nèi)整潔衛(wèi)生。打字機、譽印機、速印機等設(shè)備運轉(zhuǎn)有序，經(jīng)常擦拭，定期保養(yǎng)，不得讓非操作人員使用。自己無法修理的要及時請示領(lǐng)導，請人修理，不耽誤正常使用。
八、注意節(jié)約，禁止浪費，努力減少開支。
學生管理制度
學生學習制度
1、要有明確的學習目的，有刻苦鉆研、知難而進的學習精神。
2、不偏科，不棄學，要有較廣泛的學習興趣，不斷擴充知識面。注意發(fā)展自己的特長愛好。
3、學習認真，一絲不茍，實事求是，能虛心求教于別人，又熱心幫助于別人，有良好的學習品質(zhì)。
4、預(yù)習功課，并能掌握教師的教學方法，熟悉“四遍八步讀書法”等，能夠記預(yù)習筆記。
5、上課認真聽講，積極思維，勤動腦、動手，大膽質(zhì)疑。認真記好學習筆記，不僅要掌握必要的文化知識，還要掌握解決問題的方法，提高自己的學習能力。
6、課后認真做好復(fù)習，學會使用工具書及參考資料。作業(yè)認真工整，按時完成，對作業(yè)中的錯誤要及時糾正。
7、積極參加科技小發(fā)明、小制作、小論文等課外活動，積極參加各種學習競賽及輔導，積極參加學校各種勞動和必要的社會活動。認真上好勞技課和實驗課。
8、勇于自學。既堅持課堂上老師指導下的自學，又堅持自己計劃中的自學，探索自己學習的過程與收獲。學會自己管理自己，不斷提高自己的自學能力。
9、每名學生每學期必須確定一個自己的座右銘，確定一個本班級學習的榜樣和追趕目標，以鞭策自己的學習。
10、認真制定學習計劃，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗、科學使用學習時間，不斷提高自己身心健康水平，形成良好的學習習慣。
學生考試紀律
1、聽從監(jiān)考老師的要求，嚴肅認真參加考試。
2、做好考前準備，按時進入考場，對號入座，遲到半小時后，取消考試資格。
3、桌上只準放規(guī)定的文具用品，不準夾帶與考試有關(guān)的資料(開卷考試除外)。
4、考場上保持安靜，獨立思考，不做任何形式的作弊。
5、考試卷上字跡模糊不清，可舉手詢問，不準私下交談。
6、學校、考號、姓名寫在規(guī)定的空格內(nèi)，答題時字跡工整，卷面整潔。
7、答完題后應(yīng)仔細檢查，按時交卷，交卷后不得再次答題。
8、提前交卷的應(yīng)遠離考場，不在考場周圍逗留，交談或高聲喧嘩。
9、以任何形式作弊者，視其情節(jié)輕重分別給予扣分或紀律處分。
學生考勤制度
1、學生必須遵守學校規(guī)定，按時到校上課，遵守學校的作息制度，不得遲到、早退、。
曠課
2、學生因病、因事請假，先要班主任簽字，報值日領(lǐng)導批準。才能離開學校。
3、事先不請假，事后又不補假者，做曠課處理，對曠課學生應(yīng)及時進行了解、教育。
4、有慢性病不能堅持學習的學生，應(yīng)由家長提出書面申請并持醫(yī)院證明向教導處辦理休學手續(xù)。病愈后，持醫(yī)院證明向教導處辦理復(fù)學手續(xù)。
5、因病或特殊情況不能上體育的，應(yīng)向班主任和體育教師說明情況。長期的應(yīng)有醫(yī)院或家長證明，臨時的，可口頭申述。
6、每班設(shè)考勤冊，學期結(jié)束，須將學生出勤情況填入學生成績報告單，并記入學生檔案。
7、遲到或早退3次算曠課一節(jié)。
8、無故曠課達50節(jié)以上，視其情節(jié)輕重給予處分。
9、學生一學期不遲到、不早退、不請假、不曠課算滿勤，學校予以表揚，并作為評優(yōu)的依據(jù)。
學籍管理制度
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際，特制定下列學籍管理辦法。
入 學
1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里，接到入學通知書后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學校辦理入學手續(xù)。
2、新生入學后，學校教導處應(yīng)立刻批準取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學號。
3、新生入學后，學校要填寫好新生花名冊(姓名、年齡要與戶口本相一致)，上報當?shù)亟逃姓块T辦理學籍。
4、學校必須給每個學生建立一份義務(wù)教育學籍卡，并由學校負責管理，在管理中不允許出現(xiàn)學生學籍不清或分離的現(xiàn)象。
5、學生的學籍卡的內(nèi)容由班主任負責填寫，所有欄目要填齊。學籍卡中的學生成績和綜合性評價要事實求是，要如實反映學生真實情況。學籍卡應(yīng)一式兩份，一份教導處留存，另一份班主任留用。班主任變換時，應(yīng)予移交。學生畢業(yè)后，學校應(yīng)把學籍卡歸檔以備查考。
轉(zhuǎn)學
學生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學的，經(jīng)學生家長(監(jiān)護人)申請，學校審查后，辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)，并送交上級教育部門審批備案，由所在學校發(fā)給轉(zhuǎn)學證明書，連同本人學籍卡一并轉(zhuǎn)出(原學校保留學籍卡副本)。
畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學。
休學、復(fù)學、輟學
1、 有下列情況之一者，準予休學：
(1) 因傷病需長期治療，不能堅持學習者;
(2) 患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者;
(3) 一學期內(nèi)，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。
2、符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明)，由學生家長提出申請，經(jīng)學校審查屬實后，報云龍區(qū)文教體局批準，準其休學，由學校發(fā)給休學證明書。
3、學生休學以一年為限，期滿不能復(fù)學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應(yīng)按時復(fù)學。復(fù)學時，應(yīng)憑休學證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學校審核批準后，即可到校復(fù)學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。
4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學。經(jīng)學校審核同意后，可提前復(fù)學。復(fù)學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。
5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到校復(fù)學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應(yīng)及時向主管領(lǐng)導報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校。針對學生輟學的原因，當?shù)亟逃块T聯(lián)合派出所依法負責對其父母或監(jiān)護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監(jiān)護人復(fù)學。
畢業(yè)
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的少年，經(jīng)考察達到初中畢業(yè)程度的，無違紀處分記錄，由學校發(fā)放區(qū)教科局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書。
考核與獎勵
1.對在校生，由學校領(lǐng)導、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒布的課程標準、教學內(nèi)容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，區(qū)教研室組織統(tǒng)一命題。
2、期中、期末考核時，科任教師、班主任要根據(jù)學生素質(zhì)發(fā)展情況，如實填寫《義務(wù)教育學生素質(zhì)發(fā)展報告手冊》，并及時與家長聯(lián)系，做好學生的教育工作。
3、 學生對學校、社會、國家做出了突出的貢獻，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。
4、對德、智、體等方面都得到較好發(fā)展的學生，學校應(yīng)授予“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”稱號并發(fā)給獎狀和證書。
5、對學生的獎勵，由班主任或有關(guān)教師提出，由教導處主任審核、批準;屬于區(qū)級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生”稱號的，需經(jīng)行政會議或全體教師會議審查通過。
處 分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學生退學或開除學生。
2、對打架、偷竊、嚴重損壞公物等嚴重違反學校規(guī)章制度的學生，按《**一中學生嚴重違紀處分條例》予與處分。
招生制度
招生工作要執(zhí)行《義務(wù)教育法》，保證學區(qū)學籍兒童百分之百入學，招生工作的內(nèi)容和程序如下：
1、新生報名前的準備
1)招生工作人員向本校招生范圍內(nèi)的村小了解當年小學畢業(yè)兒童的數(shù)量、住址和名單，然后進行必要的實地調(diào)查。
2)撰寫招生廣告，印制招生表格。
3)由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放入學通知書。
4)組織招生人員召開招生會議，明確招生工作的要求和具體的作法。
2、張貼招生廣告
3、報名。由家長帶領(lǐng)適齡兒童并攜帶戶口本、小學畢業(yè)證、入學通知書等證件到學校報名。
4、編班。依據(jù)了解的情況和報名時帶來的兒童材料進行分配，各班按起點基礎(chǔ)達到基本平衡。
安全管理
學校安全管理制度
1、學校成立安全管理機構(gòu)，由政教副校長主抓安全工作。
2、貫徹“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領(lǐng)導的職責范圍，實行安全工作領(lǐng)導負責制，工作人員崗位責任制，把安全工作任務(wù)落實到各部門、責任落實到每個教職員工，與崗位職責掛鉤，使全校上下形成合力，把各種安全工作制度、防范措施落到實處，努力創(chuàng)建平安校園。
3、全校師生要嚴格執(zhí)行國家教育部制定的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》，養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣，確保學校健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
4、經(jīng)常開展安全教育，提高學生安全意識和防范能力。同時，要加強對學生的文明衛(wèi)生習慣教育和紀律教育，使他們能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，確保校園安定。
5、切實加強住校生的生活、衛(wèi)生、安全的管理，嚴格執(zhí)行《住宿生管理制度》、《宿舍規(guī)則》、《衛(wèi)生保健制度》、《安全保衛(wèi)制度》。住校生要高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責任落實到人。班主任要深入寢室，具體指導，耐心教育，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育，提高學生的防范意識，并為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出學生宿舍，以防事故發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，確保食堂、餐廳、供水處等生活場所的飲水、飲食的衛(wèi)生安全。飲食安全工作要指定專人負責，責任到人、獎罰分明?？倓?wù)處對食堂、餐廳、供水處每月檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
7、建立學生健康檔案。要定期對學生進行健康知識教育。不得以預(yù)防和健康等名義自行組織學生集體服用藥品和保健品。
8、遇到參加各種比賽活動需外出，領(lǐng)隊老師一定要切實負責，安全措施到位，教育參賽學生，一定要提高安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，保證順利返校。
9、校舍維護及公共設(shè)施的維修與管理由總務(wù)處負責實施，要求定期檢查，及時維修，排除隱患，確保安全。
10、加強對學生進行安全教育，每周一次安全檢查。
11、堅持排路隊放學，嚴禁在馬路上追逐打鬧。
12、嚴禁私自到江河、池塘游泳，嚴禁爬樹、爬圍墻、爬車。
13、不準在走廊、樓梯間互相追逐、推撞、嬉戲。
14、不準玩火、弄農(nóng)藥、火藥、生電、煤氣爐等危險東西。
學生安全管理制度
1、學生必須接受學校安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校各項安全管理制度。
2、不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
3、不準攀爬樹林、圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
4、教室、走廊等教學場所嚴禁追逐嬉鬧，不得向窗外拋扔任何雜物，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
5、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，手臂不能靠著扶手。
6、新生入學后，均應(yīng)接受學校統(tǒng)一安排的體檢，建立健康檔案，如有特殊病史，不得隱瞞?；加胁灰诉M行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生，應(yīng)告知班主任，政教處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。
7、在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時向老師報告，防止延誤治療時機。
8、學生遭遇挫折或心情煩惱，而自身又無法排除時，應(yīng)及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢，調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
9、按時到校、離校，不在路上玩耍、逗留。
10、未滿十二周歲的學生，不得騎自行車。
11、提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。
12、體育、實驗等課，應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
13、在計算機房上課時，要遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約，不瀏覽不良信息。
14、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。
15、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何交流電氣設(shè)備。學生不得抽煙、喝酒、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
16、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。
17、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，不跟陌生人或似曾相識人離開學校。
18、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導報告。
19、乘車學生還須做到：在乘車點不吵鬧;在車上不把頭、手伸到窗外，不在車內(nèi)玩游戲和與他人吵鬧;有秩序地上下車，聽從科學乘務(wù)員的指揮。
20、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。
校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
1、經(jīng)常開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，消滅蒼蠅、蚊子生存場所，消滅老鼠。
2、衛(wèi)生區(qū)分片包干，責任到班、組、人，堅持每天一小掃，每周一大掃，做到濕式掃地。
3、校內(nèi)做到“六凈”，即水溝沖洗干凈，地面打掃干凈，碎石雜物搬干凈，字跡廢標擦干凈，痰跡泥土洗干凈，雜草鏟(割)干凈。
4、校內(nèi)不準放養(yǎng)雞、鴨、牲畜，不準亂倒垃圾，不得亂扔果皮紙屑薄膜袋。
5、教室內(nèi)、過道，每天由學生輪值掃地、擦黑板、門窗。
6、各功能室專人負責，定期打掃，確保墻壁、器材無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，門窗干凈。
7、廁所定期用清潔劑沖洗，確保無臭味。
樓道安全管理制度
一、學生上、下樓梯一律靠右走(看電影、集合結(jié)束上教學樓時應(yīng)從西邊樓梯上，從東邊樓梯下，并且不能把凳子等物舉起來。)遇見老師、客人要主動讓路，嚴禁大聲喧嘩、追逐打鬧。
二、雨天進樓梯前要擦凈鞋底泥土，不準隨地吐痰、潑水、亂扔廢棄物等，不準在樓梯、墻壁處亂涂亂畫等。
三、下課時，不能在樓梯口聊天、打鬧。上、下樓梯不應(yīng)擁擠、推拉、奔跑、攀肩搭背等，并行不能超過兩人。
四、晚自修時間偶遇停電時，不準在教室喧嘩、起哄，不準隨便走出教室，不準隨便上、下樓梯，落班老師應(yīng)負責穩(wěn)定學生情緒。
五、偶遇突發(fā)事件，學生不準起哄、圍觀等，應(yīng)有秩序地上、下樓梯。
六、不能用力推樓梯護欄或集體扶在欄竿上
七、不能在樓梯處放置障礙物，不能從樓梯欄桿上滑落下來。
八、上下樓梯要輕步慢走，注意文明禮讓。
消防安全管理制度
1、開展經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，積極采取有效措施，將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
2、對師生員工經(jīng)常進行防火教育，不斷增強防火意識。
3、不準違章用電、用火，下班之后及時切斷必要的電源，并對電源線路定期和不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患。及時整改。
4、不得任意亂拉電線，亂接電與那，若確需要接拉電線，必須與總務(wù)處聯(lián)系，經(jīng)同意后，才可按要求進行。不符合安全要求的線路、開關(guān)、照明燈具等電氣設(shè)備應(yīng)及時維修或更換。
5、發(fā)現(xiàn)危害公共消防安全的行為要及時制止、舉報，一旦發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)及時報警“119”。
6、生活用火要特別小心，火源附近不要設(shè)置可燃、易燃物品。
7、平時加強對學生消防安全教育，養(yǎng)成不玩火、不玩電、不玩消防設(shè)施等習慣。
住宿生管理制度
一、住宿生必須服從學校、班主任和宿舍管理人員的管理，按編定的床位號入位。
二、嚴格遵守作息制度，嚴禁學生早起，要保持宿舍區(qū)的安靜。
三、寢室內(nèi)的被子、毛巾等日常用品擺放統(tǒng)一、整齊、規(guī)范。
四、認真做好寢室及個人的衛(wèi)生工作，每星期一次大掃除，每天值日輪流。
五、要團結(jié)友愛，互幫互助，不說下流話，不打架，不得拉幫結(jié)派。
六、損壞東西按價賠償，不得偷竊學校或老師、同學的東西。
七、遇到問題及時向宿舍管理人員或班主任匯報。
八、愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約用電用水，不在墻壁上亂涂亂畫。
九、住宿生不得亂撒米粒、飯粒及剩菜等，保持公共場所的衛(wèi)生整潔。
十、加強安全防范，不得帶外人住宿，做到防火防盜，防意外事故發(fā)生，按時關(guān)鎖寢室門窗，遇到壞人壞事應(yīng)立即報告。
十一、熄燈以后嚴禁說話、打手電筒，禁止到外打水等其它活動。
十二、宿舍管理人員對學生違反宿舍管理規(guī)定的，首先進行批評教育，對履教不改的(兩次以上)及時向?qū)W校領(lǐng)導反映，學校要對其進行嚴肅處理。
學生出入校制度
為了建設(shè)優(yōu)良的校風、加強我校封閉式管理，為廣大師生創(chuàng)造安全良好的工作、學習、生活環(huán)境，依據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》、《**一中安全工作方案》、《**一中門衛(wèi)工作制度》，針對我校現(xiàn)狀，制定本制度。
一、學校實行封閉式管理，校門按規(guī)定時間開閉。所有學生不得私自離校。
二、來我校就讀的新生，入校報到時，在一月內(nèi)走讀生辦理外膳證。外膳證丟失或破損，須在一周內(nèi)補辦。
三、走讀生憑外膳證按規(guī)定時間出入校門。無外膳證和在閉門期間不予出入。
四、住校生按規(guī)定時間返校和離校，其余時間不予出入。
五、根據(jù)相關(guān)規(guī)章制度，學生形象不符合要求者，或有其他嚴重影響學校形象的，不予出入校。
六、因病因事請假者，須持班主任和值日領(lǐng)導簽字的請假條。
七、學生集中返校時，班主任在學生返校時間前10分鐘返校。
八、學生集中返校時，班主任如不能到校，應(yīng)和副班主任協(xié)商，須先由班主任自己請好替班人后，方可請假。替班人管理期間，班主任負管理責任。
九、學生集中返校和離校時，當日值班領(lǐng)導、值日教師、政教處領(lǐng)導須在校門口迎送。
十、學生集中離校時，未到放學離校時間，班主任不得放學生。
十一、學生集中離校時，班級學生未全部離校，班主任不得離校。
十二、學生集中離校時，學生未全部離校，當日值班領(lǐng)導、教師和德育處人員不得離校。
十三、學生家長無校方邀請或特殊情況(除在接送期間)，一律不準入校。
十四、家長接送學生時，務(wù)必將接送車輛停放至校門20米以外的地方，并確保校門口交通暢通。否則，遇緊急情況造成車輛損失，責任自負。
十五、其它特殊情況，當日值班領(lǐng)導酌情處理。
門衛(wèi)制度
1、門衛(wèi)人員應(yīng)遵照作息時間表上班。上課時間時要鎖大門、開小門。堅守崗位、做好門衛(wèi)工作，防止壞人混入校內(nèi)犯罪活動。
2、學生家長找子女的，須向班主任報告。上課時間，不準家長找子女。
3、校外人員來訪必須登記。外來車輛一律存放在校門外。
4、不明身份的人不準進校。
5、有物品帶出學校，必須有總務(wù)處簽發(fā)的出門證，否則不準出校。
10、上課時間，各種機動車輛不準入校。特殊情況入校者，禁止鳴喇叭。
保安工作制度
1.服從領(lǐng)導，聽從指揮，全心全意做好保衛(wèi)工作，維護好學校的正常秩序。
2.明確職責，按時上班，做好交接班，不準擅離職守。校門值班時，要注意形象，不能將腳搭放在值班臺上，不能伏臺睡覺。晚上值班時，要不斷巡邏，不能固定在某處或躲在某處睡覺。上班時間嚴禁喝酒。
2.加強巡邏，認真檢查，發(fā)生安全隱患等問題應(yīng)及時處理或報告有關(guān)人員。
3.熱情接待來校辦事人員或來訪者，并認真做好來訪人員登記手續(xù)。
4.外來機動車輛未經(jīng)允許嚴禁進入校園，校門通道嚴禁停放車輛，嚴禁校外小孩進入校園。
禁止外來人員在校內(nèi)經(jīng)商或從事擾亂學校治安秩序的一切活動。發(fā)現(xiàn)學校財物被偷或人員被圍攻，要挺身勇于上前制止、勸解。
5.調(diào)解、疏導校園內(nèi)部治安糾紛，協(xié)助學校有關(guān)部門預(yù)防和化解不安定事端。
6.及時向公安機關(guān)報告發(fā)生在校園內(nèi)的刑事案件并保護現(xiàn)場。
7.執(zhí)行學校領(lǐng)導和公安機關(guān)布置的其他治安保衛(wèi)任務(wù)。
8.有事未能上班要請假，玩忽職守，造成學校財物損失，追究其責任。
保安巡邏制度
1.服從領(lǐng)導，聽從指揮，全心全意做好學校安全保衛(wèi)工作，維護學校的正常秩序。
2.明確職責，按時上班，做好交接。堅守崗位，是擅離職守。
3.加強巡邏，認真檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患、出現(xiàn)問題要及時處理或報告有關(guān)人員。
4.日警在做好門衛(wèi)工作的同時：①在上課時間要經(jīng)常輪流到教師和學生宿舍區(qū)進行巡查，發(fā)現(xiàn)學生逗留的要進行耐心教育，并做好記錄，轉(zhuǎn)交有關(guān)人員;②中、晚飯時要到學生水池等人員密集的地方進行巡邏，防止不良行為的發(fā)生;③午休時協(xié)助值日老師、學生會干部維持好休息紀律。
5.夜警值班時：①隨時注意摩托車存放處和教工住宿舍的安全;②加強學校食堂及周邊的巡邏，嚴防偷竊、投毒等事故的發(fā)生; ③維持學生晚休紀律，加強宿舍區(qū)的巡查;④仔細巡查圍墻附近，防止爬墻等現(xiàn)象的出現(xiàn);⑤制止學生提前起床鍛煉等影響他人休
食堂和食品衛(wèi)生管理制度
1、學校加強《食品衛(wèi)生法》的宣傳力度，教育學生自覺遵守《食品衛(wèi)生法》，嚴把“病從口入”關(guān)，樹立健康第一、安全第一思想，教給學生食品衛(wèi)生常識。
2、不準個體攤販到校園和校門口擺賣食物，教育學生不買路邊小食品。
3、集體食堂執(zhí)行定人、定員、定點采購優(yōu)質(zhì)食品、蔬菜，嚴禁購買腐爛、變質(zhì)油、肉、菜等，辨別“三無”無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無產(chǎn)品合格證)產(chǎn)品或過期食品，購買物品一律要求賣方簽字，驗收人員簽字。
4、食堂工作人員必須持證上崗，上班戴工作帽穿工作服。加工食品生、熟砧板、瓢盆要分開。做好“三防”設(shè)施，場地保持整潔干凈。
5、市場上購買的蔬菜、豆類要經(jīng)鹽水浸泡一小時并用自來水清洗后方可加工，嚴防農(nóng)藥中毒。
6、不向?qū)W生供應(yīng)隔夜飯菜，嚴禁出售過期、變質(zhì)食品，以防食物中毒。
7、總務(wù)處、衛(wèi)生室要定期對食堂和食品店進行檢查，并負責指導飲食營養(yǎng)。
食堂衛(wèi)生管理制度
1、食堂必須有市(區(qū))衛(wèi)生防疫站頒發(fā)的“衛(wèi)生許可證”。
2、工作人員必須身體健康，憑培訓證、健康證上崗。每年進行健康檢查一次，發(fā)現(xiàn)傳染病或乙肝帶毒者要調(diào)離。上班時戴工作帽和穿工作服。
3、有防塵、防蠅、防鼠設(shè)備，倉庫內(nèi)的食物不能直接放在地上，要有架子或臺隔開，室內(nèi)保持通風干燥。
4、地面、墻壁、配餐臺必須按《食品衛(wèi)生管理辦法》的要求來安裝，即水磨石地面，白瓷磚貼墻，每天沖洗地面，餐室、餐桌和灶具無污跡，通風排煙良好。
5、科學安排每天菜譜，做好餐食平衡，保證營養(yǎng)衛(wèi)生，確保飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生。過期或無出廠日期的食物不得進入食堂，市場購回的青菜要有充足的自來水浸泡和沖洗，嚴防農(nóng)藥中毒，不得向?qū)W生供應(yīng)量隔夜食品。食堂人員要嚴格遵守衛(wèi)生管理制度，防止發(fā)生食物中毒。
6、切生、熟菜的砧板要分開，廚房、庫房生熟食品和原料要分類存放，碗、筷、盆、碟用完后用消毒柜消毒。
7、若發(fā)生食物中毒，管理人員或炊事員要馬上向教育主管部門和市(縣)食品衛(wèi)生監(jiān)督所報告，控制可疑食品，保護現(xiàn)場，并協(xié)助查明中毒原因，確保受害者得到正確的診斷和及時治療。
8、禁止非食堂人員進入食堂，確保衛(wèi)生安全，防止傳染病源帶入食堂、防止不法分子投毒。
⑴當班食堂人員只要離開食堂或在加工操作間都要關(guān)好外門。
⑵采購員采購的食品要由食堂人員搬入食堂內(nèi)，不能由非食堂人員代勞。
⑶非食堂人員不聽勸阻擅自撞入，當班人員要立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并做好消毒等處理工作。
⑷擅自讓非食堂人員進入的當班者，要嚴肅處理、責令其改正，由此引起的后果當班者負全責。
9、貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，主動接受當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
10、總務(wù)處和衛(wèi)生室要定期到食堂進行衛(wèi)生檢查并注意營養(yǎng)指導。
食堂飲食衛(wèi)生管理制度
為了全面發(fā)揮服務(wù)育人的作用，加強學校食堂飲食衛(wèi)生管理，牢固樹立“安全第一”、“健康第一”的思想，使《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》得到全面落實，切實搞好飲食衛(wèi)生，預(yù)防腸道傳染病和食物中毒發(fā)生，保證師生身體健康，特制定本制度。
一、學校食堂工友都必須持有有效的健康證及培訓合格證，食堂工友要嚴格遵守學校相關(guān)的各項規(guī)章制度。
二、學校食堂工友每年必須進行健康體檢和衛(wèi)生知識培訓，應(yīng)取得有效“預(yù)防性健康體檢衛(wèi)生培訓合格證”后方可上崗。食堂衛(wèi)生設(shè)施達標并辦理《衛(wèi)生許可證》。
三、認真落實全員標準化服務(wù)細則規(guī)定的飲食衛(wèi)生標準，搞好環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生和食物衛(wèi)生。
四、按衛(wèi)生“五四”制度和食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定，嚴格進行食物檢驗，使生熟分開，葷素分開，防止交叉污染。食品燒熟煮透。做好飯菜餐用具的消毒工作。
五、不采購、不存放、不供應(yīng)腐爛變質(zhì)和不符合衛(wèi)生要求的原料和食品，自覺遵守各項衛(wèi)生制度和法規(guī)。
六、學校食堂工友需做到“三白”(白工作服、白工作帽、白口罩)、“四勤”(勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲)、“五不”(不隨地吐痰、操作時不抽煙、不用手抓食品、不隨地倒垃圾和臟水、不對著食品和就餐者咳嗽、打噴嚏)。做好窗、門、紗窗的關(guān)鎖及放好防鼠閘。
七、原料加工要求嚴格執(zhí)行雙墩、雙刀制度，生熟分開，杜絕交叉感染。加工時原料必須摘洗干凈，堅持先洗后切的原則，減少營養(yǎng)成分損失，水池葷素分開。
八、出售直接入口食品時，必須使用售貨工具，切勿直接用手接觸;包裝材料清潔衛(wèi)生;掉在地上的食品不準直接供應(yīng)給學生。
九、各功能間分開，食品原料碼放整齊，生熟分開且有標記，主副食原料分庫，不宜著地存放 。
十、廚房衛(wèi)生，每日專人負責打掃。餐廳每日三次清掃，物品存放整齊，堅決做到工完場凈，環(huán)境衛(wèi)生做到無臟、無臭、無垃圾，污水要及時處理清運。
十一、學校食堂工友須虛心接受衛(wèi)生防疫部門的指導，密切配合其工作，防檢并重，以防為主;服從和接受學校后勤管理人員、小組和全體師生的監(jiān)督，聽取就餐人員對食堂衛(wèi)生的要求和意見，及時改進工作。
十二、三餐開飯時間均按照學校規(guī)定的作息時間表進行。
學生食堂粗加工衛(wèi)生管理制度
1、 粗加工須在粗加工專間內(nèi)進行，加工用、具容器要專用，不得將食品原料放在地面進行挑選、沖洗。禁止粗加工間內(nèi)進行餐具的洗滌和消毒工作。
2、 葷素粗加工應(yīng)分間或分區(qū)，洗滌池、刀、墩板、容器等用具必須葷素嚴格分開;水產(chǎn)、肉禽、蔬菜類食品應(yīng)分池清洗。
3、 加工前應(yīng)先檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量，剔出不可食部分，不加工腐敗變質(zhì)，霉變生蟲的原料。
4、 肉類粗加工：
1) 加工肉類首先注意肉類新鮮度，病死、毒死、死因不明、腐敗變質(zhì)的禽畜肉不得加工。
2) 水產(chǎn)類不要與禽肉類混合清洗。
3) 禽、畜、水產(chǎn)品類不得直接與地面接觸。
4) 肉類食品清洗后應(yīng)無血，無毛，魚類清洗后無鱗、鰓、內(nèi)臟。
5、 蔬菜類加工：
1) 蔬菜瓜果等進貨后必須分類放在菜架上，不得隨地堆放。
2) 清洗前須有流動水浸泡30分鐘以上，并做好記錄，洗滌后的蔬菜不得有泥沙、雜物、昆蟲等。
3) 腐爛的蔬菜，瓜果不得食用。
6、 必須用食品用的容器盛裝，放置在貨架或案臺上，不得直接與地面接觸。
7、 加工場地清潔無積水，下水道通暢，無垃圾堆積、無異味。有專用污物箱(桶)并加蓋，隨時清除，不積壓，不暴露，不外溢。
8、 各加工用具，水池等用后必須及時清洗，保持清潔。
學生食堂烹調(diào)加工衛(wèi)生管理制度
1、烹調(diào)前檢查食品質(zhì)量，不得烹調(diào)腐敗變質(zhì)食品。等待加工的食品不得隨地亂放，蔬菜必須檢查農(nóng)藥的殘留量，并用凈菜寶進行清洗、并做好記錄。加工完后再進行一次檢查，并裝入指定的生菜筐，準備燒制;
2、砧板正面應(yīng)清潔，底部不發(fā)霉，用完后及時消毒
3、食品必須充分加熱，燒熟煮透，防止外熟里生，中心溫度不得低于70
4、烹調(diào)后的食品要保潔存放，剩飯菜不得再次供餐，外購熟食回鍋徹底加熱后再供應(yīng)。
5、烹調(diào)出菜流程合理，無交叉污染，生熟食品應(yīng)分臺或分層放置，生熟容器有明顯標記，不得混用，用后洗凈消毒，定位保潔存放。
6、不用灼菜勺嘗味，不用抹布擦拭碗碟，滴在盤邊的湯汁用消毒巾擦拭。
盛裝調(diào)料的容器要保持清潔衛(wèi)生，調(diào)料內(nèi)無異物，無油垢，并定期清洗消毒。
7.食堂的飯菜制作必須注意營養(yǎng)搭配，美味可口，準時，足量，清潔衛(wèi)生。每周擬定的菜譜必須嚴格執(zhí)行，不得隨意更改。工作人員必須努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習，不斷創(chuàng)新，及時向師生提供新品種。
學生食堂分餐(配餐)衛(wèi)生管理制度
一、 分餐(配餐)間設(shè)置食品入口與工作人員入口，工作人員不得從食品入口直接進入分餐間。
二、 工作人員從二次更衣室經(jīng)二次更衣、洗衣、消毒后方可進入分餐間內(nèi)分餐
三、 分餐間內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，做好防蠅、防塵、防鼠工作。
四、 個人用品，書刊，報紙及雜物不帶入分餐間，閑置用具等雜物，不能留置分餐間內(nèi)。
五、 分餐用具不得接觸未經(jīng)消毒的用具，工作人員手指不能觸及食品。
六、 工作結(jié)束后關(guān)閉傳遞窗口，分餐用具、容器及時清洗、消毒、保潔;工作臺、地面清潔后，在無人在內(nèi)的情況下進行空氣消毒。
學生食堂餐用具洗消衛(wèi)生管理制度
一、 餐用具清洗消毒必須在專間內(nèi)進行，不得與清洗蔬菜、肉類的水池混用。
二、 餐用具清洗、消毒應(yīng)做到：
1、 當餐收回餐具，當餐清洗消毒，不隔餐隔夜。
2、 清洗消毒餐具按一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
3、 餐用具須煮沸或蒸汽消毒。煮沸消毒溫度必須達100%。消毒時間在10分鐘以上，蒸汽消毒溫度須達100%以上時間不少于10分鐘。不宜高溫消毒的餐具，采用化學消毒方法，并嚴格按照消毒藥物的有效濃度和浸泡時間規(guī)定進行操作。
4、 消毒后的餐具外觀應(yīng)無污垢、無油漬、無食物殘渣、無異味。
5、 消毒餐具放入餐具保潔柜內(nèi)，不得與其它物品混放防止再污染。
三、 洗滌、消毒餐具所用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的國家
衛(wèi)生標準和有關(guān)規(guī)定。
四、 廢棄物存放桶應(yīng)遠離保潔柜;廢棄物存放應(yīng)密閉隨時清除不積壓、不暴露、不外溢。
食堂安全責任制度
為加強學校食堂食品安全管理，保障全校師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本制度。
1、制訂食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育和培訓計劃，食品衛(wèi)生教育和培訓應(yīng)針對每個食品加工操作崗位分別進行，內(nèi)容應(yīng)包括法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和食品衛(wèi)生知識、各崗位加工操作規(guī)程等。
2 、制訂食堂衛(wèi)生管理制度，實行崗位責任制，制訂衛(wèi)生檢查計劃，規(guī)定檢查時間、檢查項目及考核標準，每次檢查應(yīng)有記錄并存檔。
3、在倉庫內(nèi)貯存不同性質(zhì)食品和物品的應(yīng)區(qū)分存放區(qū)域，不同區(qū)域應(yīng)有明顯標識;庫房內(nèi)應(yīng)設(shè)置數(shù)量足夠的物品存放架，其結(jié)構(gòu)及位置應(yīng)能使儲藏的食品距離墻壁、地面均在10厘米以上，以利于空氣流通及搬運。
4、原料采購嚴格把關(guān)，不得采購《食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品;采購時應(yīng)索取發(fā)票等購貨憑據(jù)，并做好采購記錄，便于溯源;向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的，還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證、檢驗(檢疫)合格證明等。
5 、烹調(diào)前應(yīng)認真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐爛變質(zhì)或者其他感官性狀異常的，不得進行烹調(diào)加工，不得將回收后的食品(包括輔料)經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng);需要熟制加工的食品應(yīng)當燒熟煮透，其加工時食品中心溫度不得低于70攝氏度。嚴禁生熟交叉，生熟容器要標識，剩余食品要冷藏。
6、洗消做到一沖二洗三清四消毒
學校安全檢查制度
1、各班級、年級組要設(shè)有安全員。班主任為本班級的第一責任人，年級組組長為本組第一責任人，校長為學校第一責任人。各班級、年級、學校對安全檢查要自成體系，責任要落到具體人頭上，對重要部位和貴重物品檢查要定時、定內(nèi)容、定人檢查。
2、安全檢查要經(jīng)常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查，年級組長、各校主要負責人要每周組織有關(guān)人員進行一次檢查，檢查時發(fā)現(xiàn)隱患，立即下達整改通知書，并限期指定專人進行整改，事后落實整改反饋情況。
3、安全檢查必須有計劃，有步驟地進行，并明確檢查內(nèi)容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。電器、電源、煤氣、燃油、用水、庫房、功能室、微機室、實驗操作室、廁所、圍墻、食品衛(wèi)生、舊建筑物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
4、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關(guān)部門領(lǐng)導，并要求有關(guān)部門及時整改。對重大問題不報告的或?qū)σ褕蟾鎲栴}不處理而造成損失的相關(guān)部門相關(guān)人員，將追究相關(guān)責任;造成嚴重損失的，將對相關(guān)人員進行行政處分或刑事處罰。
5、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花，流于形式或出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，對查出的各類隱患，要詳細記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改意見，盡最大可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字，有關(guān)落實情況檢查負責人要進行再復(fù)查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚，對隱患多、漏洞大，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優(yōu)考核。
7、建立檢查情況校內(nèi)通報及向領(lǐng)導報告制度。學校辦公室除了每月1—2次的安全檢查之外，元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，并將檢查情況在校內(nèi)(鎮(zhèn)內(nèi))進行通報或直接向領(lǐng)導匯報。
附“三定”內(nèi)容：
①定時：每周星期一。
②定內(nèi)容：校舍和設(shè)施設(shè)備安全(電器、電源、煤氣、燃油、用水、庫房、功能室、微機室、實驗操作室、廁所、圍墻、舊建筑物、學生宿舍)、食品衛(wèi)生安全(小賣部、學生食堂)、周邊環(huán)境治理(營業(yè)性歌舞廳、電子娛樂廳、網(wǎng)吧)、教育教學常規(guī)落實(師德師風建設(shè))、道路交通安全(防溺水、防森林火災(zāi)、防拐騙、防交通事故)、門衛(wèi)安全(防盜、防刑事案件)等均為檢查的重點部位。
③定人：
校舍和設(shè)施設(shè)備安全檢查小組
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學校教職工管理規(guī)章制度范本
