主管應(yīng)該如何管理好員工
主管是人人羨慕的職位,不但有可觀的收入,又有尊嚴(yán)的社會(huì)地位。主管最重要的職責(zé)是做好對(duì)員工的管理。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于主管應(yīng)該如何管理好員工的內(nèi)容,希望大家喜歡!
主管的性質(zhì)與內(nèi)涵
主管是勞心而非勞力者
所謂勞心者是指運(yùn)用其智慧,發(fā)掘潛在問(wèn)題,進(jìn)而深入分析,提出解決對(duì)策的;勞力者是指憑自身實(shí)力,勞碌工作,而少用大腦思考問(wèn)題的,孟子說(shuō):勞心者役人,勞力者役于人。
主管是人才而非人手
網(wǎng)吧的強(qiáng)弱是看各類人才(運(yùn)用腦力去管理部屬者)是否多而全,而不是只求人手(依照上司旨意辦事的人)多,人多只是勢(shì)眾,但不一定能成事。
主管不是主官
主管不是做官,而是引導(dǎo)別人把事做好的人,因此主管并非事必躬親者。既然不是當(dāng)官,就不能有“官大學(xué)問(wèn)大”的心態(tài),頭銜高并非一定實(shí)力強(qiáng),名副其實(shí)才是真主管。
主管是既管又理的人
過(guò)去是勞力者密集的天下,是人找事、人求事的時(shí)代;現(xiàn)今則是技術(shù)、資金、信息與人才密集的時(shí)代,找事已變成求才;因此,主管的角色不能再憑至高無(wú)上的權(quán)威,頤氣使人、管教、漫罵的待人方式已經(jīng)落伍,起而代之的是講理、注意理性和身教的方式管理員工,故主管不只是講求管教,還要講求合理、合法及合情。
主管是負(fù)責(zé)單位業(yè)績(jī)成敗的人
網(wǎng)吧若有良好的營(yíng)業(yè)收入,大家都會(huì)說(shuō)主管的領(lǐng)導(dǎo)有方。然而,計(jì)算成敗其實(shí)應(yīng)按90:10的原則,有錯(cuò)則大過(guò)由上(90)往下(10)記,有功則應(yīng)由下(90)往上(10)記。
主管是調(diào)和各方關(guān)系的人
主管既要盡力而為、完成老板所交給的任務(wù),另一方面,又要善于伙計(jì)本分,設(shè)法爭(zhēng)取到老板的支持與信任,方能順利完成任務(wù)。由于這種兩面關(guān)系,故常遇到“該說(shuō)的不能說(shuō)”、“不該說(shuō)的非說(shuō)不可”的兩難境地。
主管工作的內(nèi)涵
主管是推動(dòng)群策群力以求成功的人,其工作深富有挑戰(zhàn)性,但也因掌舵該單位的方向及政策方針的制定與執(zhí)行,故因任重道遠(yuǎn)而飽受工作壓力的催逼。主管的工作內(nèi)涵主要有以下幾點(diǎn)特征:
工作進(jìn)度異常緊湊
主管因處在負(fù)責(zé)工作單位的內(nèi)外聯(lián)系,又要處理例行性業(yè)務(wù)與某些突發(fā)性事件,加上業(yè)務(wù)的規(guī)劃、執(zhí)行權(quán)力與考核都要主管來(lái)構(gòu)思與推動(dòng),因此,可謂“集三千寵愛(ài)于一身”,工作繁重而忙碌,而一有空閑,書(shū)信電話緊隨而來(lái),老板的請(qǐng)示又剝奪了他不少時(shí)間,因此,主管幾乎沒(méi)有真正的休息時(shí)間,主管似乎無(wú)權(quán)可說(shuō):現(xiàn)在我的工作都做完了。
工作特點(diǎn)簡(jiǎn)短、片段和多變
主管是靈魂人物、決策者,各方面都要找他,但他一天只有24小時(shí),因此除了加強(qiáng)工作進(jìn)度以外,就是盡量縮短活動(dòng)、推掉或避免冗長(zhǎng)費(fèi)心費(fèi)力的工作,以加速信息的傳輸和業(yè)務(wù)的進(jìn)行,因此,主管根本無(wú)法細(xì)想,這并不是說(shuō)主管不用大腦,而是他忙碌得無(wú)心專心做好規(guī)劃工作。
主管都是行動(dòng)導(dǎo)向者,且特別偏愛(ài)口頭溝通
主管由于工作壓力大,很多事情都是十萬(wàn)火急,故常以“務(wù)實(shí)”的態(tài)度,“兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹”,不在深入分析問(wèn)題如何形成與惡化過(guò)程,而事實(shí)上也不可能允許他對(duì)事件的來(lái)龍去脈、因果關(guān)系作詳細(xì)的澄清,因此,都是行動(dòng)導(dǎo)向,以處理如何做,而非事實(shí)本質(zhì)為最高準(zhǔn)則。
主管工作最大的危險(xiǎn)是不能深入
主管是“成事與做事”兼并的,又要辦多事與辦好事,在這種壓力下,他無(wú)法不接受最多的任務(wù),但卻不容易把責(zé)任授予他人,因此授權(quán)與培養(yǎng)部屬使他備受困惑,凡事找“頭”,但他又分身無(wú)術(shù),只好看哪個(gè)事緊急就先應(yīng)付,但緊急又與重要性往往難以兩全,結(jié)果樣樣都管,樣樣不管,落得變成蜻蜓點(diǎn)水不深入的后果。
主管的工作仍以藝術(shù)成分居多
主管當(dāng)久之后,會(huì)養(yǎng)成他獨(dú)斷專行的習(xí)慣,依憑直覺(jué)與經(jīng)驗(yàn),而不太重視科學(xué)的分析,因這樣常緩不濟(jì)急。管人至今仍屬高度藝術(shù)的范疇,而主管欲思考如何做決策,卻又無(wú)法作深入的分析研究。