2017年高校邦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃答案是什么。小編給大家整理了關(guān)于2017年高校邦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案，希望你們喜歡!
2017年高校邦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案
第一章
1多選 大學教育的價值是什么?
A. 豐富知識
B. 完善人格
C. 為未來的生活打下堅實基礎(chǔ)
D. 讀研
答案：ABC
2單選 以下哪種不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟?
A. 向內(nèi)看
B. 向外看
C. 把自己放在最恰當?shù)奈恢?/p>
D. 找一份好工作
答案：D
3多選 大學生活的終點是?
A. 挖掘自身的能力素質(zhì)
B. 完善自身的人格
C. 了解用人單位的真實需求
D. 將自身能力與企業(yè)需求進行對接 答案：ABCD
4多選 機遇事件學習理論有哪些觀點?
A. 追求的目標是創(chuàng)造更令人滿意的生活
B. 鼓勵每個人進行探索活動
C. 充分利用偶然事件帶來的好處
D. 推動終身學習
答案：ABCD
第二章
1多選
以個人能量的集中指向為依據(jù)分為哪兩種類型?
A. 內(nèi)傾
B. 外傾
C. 判斷
D. 知覺
答案：AB
2單選 影響活動效果的基本因素是?
A. 機遇
B. 幸運
C. 時間
D. 能力
答案：D
3多選 以下哪些屬于生涯價值?
A. 獨立自主
B. 成就滿足
C. 安全穩(wěn)定
D. 工作環(huán)境
答案：ABCD
4多選 自我探索與職業(yè)匹配的方法有哪些?
A. 通過不斷的換工作實現(xiàn)職業(yè)多樣性
B. 通過專業(yè)課的學習提升內(nèi)容性技能
C. 通過學習和社團活動提升功能性技能
D. 通過對職業(yè)目標和職場的了解提成適應(yīng)性技能 答案：BCD
第三章
1多選 這個故事中的工作獲得者為何會抱怨這份“最好的工作”
A. 與自己一直生存的城市氣候不同
B. 太忙碌
C. 工作太清閑
D. 薪酬太低
答案：AB
2多選 職業(yè)分類有哪些?
A. 農(nóng)林牧副魚
B. 各類專業(yè)技術(shù)人員
C. 辦事人員與有關(guān)人員
D. 商業(yè)與服務(wù)業(yè)人員
答案：ABCD
3多選 職場中技能有哪些方面?
A. 內(nèi)容性技能
B. 功能性技能
C. 多樣性技能
D. 適應(yīng)性技能
答案：ABD
4單選 生涯人物訪談有哪些作用?
A. 幫助了解職場各種行業(yè)的環(huán)境與文化
B. 聯(lián)絡(luò)感情
C. 幫你介紹工作
D. 沒有作用
答案：A