2017年廣西中考政策怎么樣
2017年廣西中考政策怎么樣
廣西教育廳下發(fā)了《關于做好2016年初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作的通知》，文中涉及一些全區(qū)中考及高中階段招生的新政策。以下是小編為您整理的廣西中考改革政策，希望對您有幫助。
廣西中考政策解讀
2017年體育中考總分提至60分
根據《通知》精神，我區(qū)中考科目仍為：語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、生物、地理、體育與健康。思想品德和歷史可采取“同堂分卷”的考試模式。
體育與健康科測試跑、跳、投三項，每項占體育與健康科總分三分之一，也可由各市自行確定其中二項，另測試本地的一個體育與健康傳統(tǒng)項目。體育與健康科中考總分還未達到60分的設區(qū)市應按要求逐年提高，2017年起全區(qū)體育與健康科中考成績總分統(tǒng)一提高到60分。而在2015年，南寧市已將體育與健康科中考分數由30分提至60分。
中考筆試的科目全區(qū)統(tǒng)一安排在6月24日、25日、26日三天內完成。語文、數學、英語三科全區(qū)統(tǒng)一考試時間，體育與健康科測試在5月進行，其他科目的考試時間由各市自行確定。
秋季學期起 建檔貧困子女可免費上學
在精準扶貧方面，《通知》指出，從2016年秋季起，各地要根據自治區(qū)組織實施的教育精準脫貧專項行動，落實國家和自治區(qū)有關資助政策，對就讀高中階段教育學校的建檔立卡貧困家庭子女全部免除學雜費，并提供在校期間的生活補助費。
全區(qū)14個設區(qū)市每市選擇1-3所自治區(qū)示范普通高中面向全區(qū)或所轄縣(市、區(qū))招收建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生50-150人;國家級改革示范校、自治區(qū)示范性中職學校、區(qū)直中職學校等優(yōu)質中等職業(yè)學校優(yōu)先招收建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)生;各市、縣(市、區(qū))自治區(qū)示范性普通高中、自治區(qū)星級特色普通高中、普通高中、中等職業(yè)學校要全部招收建檔立卡初中畢業(yè)生。
5類優(yōu)秀生 或可免試保送讀示范高中
據了解，廣西教育廳要求各地市繼續(xù)將自治區(qū)示范性普通高中招生指標按不低于50%的比例分配到轄區(qū)內每所初中學校，并完善操作辦法。
提倡自治區(qū)示范性普通高中錄取免試保送生和特長生，對國家宋慶齡獎學金獲得者、市級以上三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部，由所在初中學校保送就讀;可劃出不超過5%的招生比例，招收在體育與健康、音樂、美術、表演、實驗、文學創(chuàng)作、電腦制作等方面有特長的學生。
據了解，南寧市今年將確定將自治區(qū)示范高中給地段生的定向比例已確定由去年的45%提至50%，特長生的招生方面也一直有詳細的規(guī)定，但未明確免試保送生的相關政策。
中考改革開始時間
由于初中學業(yè)水平考試一般由地市組織實施，要求地市制定科學規(guī)范的綜合素質評價體系，制定具 體的中考改革實施方案并報省級教育行政部門備案。省級教育行政部門制定初中學業(yè)水平考試、綜合素質評價的統(tǒng)一要求;選擇有條件的地市進一步擴大綜合改革試 點，制訂中考改革實施意見，2017年8月底前報教育部備案。
綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施，現在的初中在校生、非試點地市仍執(zhí)行原來的考試招生辦法不變。到2020年左右初步形成一個基于學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ健?/p>
中考改革的主要內容
初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一、增加體育、學生可自選科目
據教育部介紹，這次改革的目標，是逐步建立基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ?，重在改變目前高中招生將部分學科成績簡單相加作為錄取唯一依據的做法，克服唯分數論。
一、錄取計分科目的構成。
語文、數學、外語為基礎學科，具有基礎性和工具性，統(tǒng)一作為錄取計分科目。同時，根據文理兼顧、負擔適度的原則，由試點地區(qū)確定其他納入錄取的計分科目，防止群體性偏科和增加學生負擔。
除此之外，要求將體育科目納入錄取計分科目，科學確定考試分值或等第要求，引導學生加強體育鍛煉。
二、關注個體差異。
這次改革提出，在每門課合格的前提下，也可以給學生適當的選擇權，主要考慮是在保證學生全面發(fā)展的同時，揚長避短，發(fā)展學生優(yōu)勢特長。北京市等地方在這方面進行了積極探索。
三、發(fā)揮綜合素質評價的作用。
明確要求試點地區(qū)將綜合素質評價作為招生錄取的依據或參考。地市教育行政部門要明確綜合素質評價使用的基本要求，高中學校根據學校辦學特色制定具體的使用辦法，使綜合素質評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用，破解唯分數。
為防止增加學生負擔，這次改革進行了綜合設計。
在考試內容上強調提高命題質量，減少單純記憶、機械訓練性質的內容;
在成績呈現方式上,提出可以采用分數、等級等多種形式呈現，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現，克服分分計較;
在錄取計分科目的構成和數量上，要求在語文、數學、外語3科以及體育科目之外做到文理兼顧、負擔適度，不是把所有的考試科目都納入錄取計分總成績，沒有納入總成績的科目考試成績合格即可。
各地可針對不同學科的性質和特點，確定具體的考試方式和方法。
看了2017年廣西中考政策還看：