有關(guān)地震的作文
有關(guān)地震的作文
地震是無(wú)情的是我們不可避免的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)地震的相關(guān)作文,歡迎閱讀。
地震之后作文(一)
轟”一聲巨大的響聲之,地面開(kāi)始搖晃,頭上的燈也一閃一閃的,似乎在發(fā)著警告。正在給孩子們上課的老師竭盡逞能,地震發(fā)生了,老師忙叫大家趕快撤離教室,到空曠的地方去。我正要邁出教室,可是已經(jīng)遲了,房屋倒塌,剛好和我所處的墻角形成一個(gè)大三角形,我和其余的14個(gè)同學(xué)被告困在里面,在漆黑的環(huán)境中,同學(xué)們絕望地叫喊起來(lái)“救救我!”
“爸爸——”
我從驚慌失措中漸漸平靜了下來(lái),想:“我們真的會(huì)被困在這里嗎?不會(huì)的,爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起,爸爸絕不會(huì)不管我的!”想到這里,我的腦子里浮現(xiàn)出許多畫(huà)面,在與父親共進(jìn)早餐時(shí),父親那微笑的臉龐映在我的腦子里;在與父親共同看書(shū)時(shí),父親那慈祥的臉龐映在我的腦海里……我定了定神,大聲說(shuō):“大家不要哭了!”同學(xué)們一下子安靜了下來(lái),我接著說(shuō):“光哭有什么用?我們現(xiàn)在要做的,就是華考范文wWw.Zk168.Com.Cn保持體力,等待救援。大家不要怕,我相信,我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的!”
我的話(huà)讓同學(xué)們暫時(shí)安靜了下來(lái)。
1小時(shí),3小時(shí),5小時(shí)時(shí)間過(guò)得如此之慢。
“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)救我們?”
“你爸爸真的會(huì)來(lái)救我們嗎,阿曼達(dá)?”
“他一定是以為我們已經(jīng)死了,我好餓……”
“嗚……”
漫長(zhǎng)的等待中,同學(xué)們又陷入了絕望。
“不,爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生,他總會(huì)和我在一起!我爸爸一定會(huì)來(lái)的,我敢保證!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
我的堅(jiān)定感染了大家,大家不再懷疑,在黑暗中默默地祈禱。
1小時(shí),8小時(shí),15小時(shí),36小時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)懷著生的希望,渴了就喝空隙間滲出的水,累了就倚在墻邊休息。終于,到了38小時(shí),我終于看到了一抹亮光,隨即,我便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音:“阿曼達(dá),我的兒了!”呀!是父親來(lái)救我!終于,我和14個(gè)同學(xué)從不見(jiàn)天日的廢墟中解救出來(lái)了。
防震減災(zāi),人人有責(zé)作文(二)
5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),人類(lèi)又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。
據(jù)《減災(zāi)必讀》一書(shū)的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶(hù)外跑,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見(jiàn),有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開(kāi)雙臂用自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天。
地震中的父與子讀后感(三)
今天,我讀了《地震中的父與子》感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后,一位年輕的父親經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學(xué)的傳奇故事。
這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的父愛(ài),告訴了我們,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。讓我感觸最深的是“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”這兩句話(huà)。這是一位多么偉大的父親啊!為了救出兒子,在廢墟中挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,不是任何人都能做得到的。是什么支持著這位父親挖了這么長(zhǎng)時(shí)間?對(duì),正是偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是深藏不露的。在現(xiàn)實(shí)生活中,父愛(ài)并不像母愛(ài)那么淺顯,那么容易被發(fā)覺(jué)。父愛(ài),是父親從內(nèi)心發(fā)出的一種愛(ài)。父親的愛(ài)同母親的愛(ài)也有區(qū)別,父愛(ài)是表現(xiàn)在教育方面,而母愛(ài)則是無(wú)微華考范文wWw.Zk168.Com.Cn不至的。所以,人們都認(rèn)為父親沒(méi)有愛(ài)我們。其實(shí),父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你,在你無(wú)知的時(shí)候教育你,就是父愛(ài)的表現(xiàn)。
有一次,我因?yàn)槿ル娮佑螒驒C(jī)室玩,被父親發(fā)現(xiàn)了。我回來(lái)時(shí),被他狠狠的教訓(xùn)了一頓,還打了我的屁股幾巴掌。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)他對(duì)我的愛(ài),只認(rèn)為他打得太重,我只不過(guò)是去電子游戲機(jī)室玩了一下而已,有必要下手這么重嗎?因此,我與父親賭氣,好幾天都不理他??墒呛髞?lái),我看到了電視的報(bào)道,知道了電子游戲機(jī)室是一個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)所,去那里的人都是社會(huì)上那些懶懶散散的人。在那里玩,不但人身安全得不到保障,還容易學(xué)壞。我好好的反省了一下,認(rèn)為父親教訓(xùn)得對(duì),要不是那天他拉我一把,可能我已經(jīng)被人拉下水了。
讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們只要在生活中認(rèn)真觀察,多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。