孩子缺乏安全感的表現(xiàn)有哪些
很多做家長(zhǎng)的都遇到過(guò)這樣的狀況，很多寶寶都不愿一個(gè)人獨(dú)處，這是寶寶缺乏安全感的表現(xiàn)之一，那么你知道孩子缺乏安全感還有什么表現(xiàn)呢?下面為您精心推薦了孩子缺乏安全感的表現(xiàn)，希望對(duì)您有所幫助。
孩子缺乏安全感的表現(xiàn)
一：暴躁
安全感缺乏的孩子往往非常暴躁，這體現(xiàn)在和身邊小伙伴的玩耍中。由于安全感缺乏他們會(huì)稍一不順就對(duì)身邊的伙伴拳腳相加，很容易和小伙伴產(chǎn)生暴力沖突。在這種情況下會(huì)顯得有點(diǎn)不聽(tīng)勸告，如果這個(gè)時(shí)候有大人勸告他們會(huì)把仇恨轉(zhuǎn)移在大人身上，由于身體上知道打不過(guò)大人，他們往往會(huì)選擇哭鬧的方式讓大人無(wú)所適從。
二：極度認(rèn)生
當(dāng)然，認(rèn)生很多小孩都有，我們不能僅僅將簡(jiǎn)單的不愿意和陌生人說(shuō)話和不愿意和陌生人大招呼就定性為孩子缺乏安全感。筆者所說(shuō)的缺乏安全感造成的認(rèn)生是極度的認(rèn)生，甚至在有陌生人在的時(shí)候都不敢低頭，這個(gè)時(shí)候他們往往會(huì)有眼睛四處觀望或者不停的擺動(dòng)小手等不自在的舉動(dòng)。
三：喜歡吮吸手指
孩子喜歡吃大拇指很多情況其實(shí)就是想要尋求安慰，平常的生活氛圍讓他們沒(méi)有安全感他們就會(huì)通過(guò)吮吸或者吃手指的方式來(lái)尋求安慰。這種行為在3-5歲的孩子中最為常見(jiàn)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們擁有一定的主觀意識(shí)會(huì)對(duì)不同的環(huán)境狀況作出反應(yīng)，而這個(gè)時(shí)候的孩子又不懂得掩飾自己所以會(huì)本能的暴露。
四：粘媽媽
在一個(gè)家庭里面媽媽是最能夠給孩子安全感的角色，缺乏安全感的孩子會(huì)喜歡整天粘著媽媽。當(dāng)然，其他親人照顧的時(shí)候他們往往也會(huì)表現(xiàn)得很乖，但是只要他們一旦看到了媽媽，便會(huì)開(kāi)始粘著不放。只要媽媽動(dòng)一下或者離開(kāi)一會(huì)的話他們就會(huì)變得非常緊張，大哭大鬧，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)哄都沒(méi)用了。
五：睡覺(jué)不踏實(shí)
孩子在睡覺(jué)的時(shí)候總是不踏實(shí)，喜歡抱著大人或者經(jīng)?？醋约旱纳磉呌袥](méi)有人。這樣的行為基本上就可以判定為孩子缺乏安全感了，因?yàn)楹⒆铀X(jué)已經(jīng)是最需要安全感的時(shí)候。
孩子缺乏安全感的原因
1. 生活環(huán)境
從小的生活環(huán)境會(huì)對(duì)孩子的性格有很大的影響。如果孩子從小就很少和別人接觸，生活中一直只有家人的存在，也少有玩伴，那么孩子就容易性格內(nèi)向、情緒敏感，這樣的孩子也容易產(chǎn)生害怕的情緒。
2. 家長(zhǎng)的影響
有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候會(huì)用一些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，比如“這么做鬼會(huì)來(lái)抓你”、“警察叔叔會(huì)把你抓走”等等，小孩子聽(tīng)到這些就會(huì)信以為真、產(chǎn)生害怕的心理。所以當(dāng)孩子處于陌生環(huán)境的時(shí)候就會(huì)缺乏安全感，粘著父母。
還有一點(diǎn)，有些家長(zhǎng)急于把孩子向外面的世界推!比如見(jiàn)到陌生的叔叔阿姨要主動(dòng)問(wèn)好，如果不熱情就會(huì)被訓(xùn)斥;經(jīng)常把孩子帶到公園和其他小朋友玩，過(guò)一會(huì)家長(zhǎng)就去忙自己的事情不顧孩子了。這樣把孩子往外推，只會(huì)讓他們更加緊張。
像是一些公園的人形雕像、動(dòng)物園的動(dòng)物、比較抽象的圖畫(huà)書(shū)等等，并不是每個(gè)孩子都喜歡，有些孩子可能恰好怕的就是這些。所以家長(zhǎng)們一定要觀察自己的孩子能否適應(yīng)你給的新鮮事物，切勿著急，否則只會(huì)讓孩子更缺乏安全感。
孩子缺乏安全感怎么辦
1、向他保證你一定馬上回來(lái)?？赡芩詾槟汶x開(kāi)了，就不回來(lái)了，他就不安全了?？梢院退嬉恍╆P(guān)于物體永久性(object peimanence)的游戲，讓他知道一個(gè)東西(如一個(gè)小熊玩具、一個(gè)茶杯、甚至于一個(gè)人、你)，雖然他沒(méi)有親自看見(jiàn)，也還是在那里的。媽媽走了，也不會(huì)消失，還會(huì)回來(lái)的。
永久性的游戲可以這樣做：玩捉迷藏(藏在門(mén)背后、沙發(fā)后面等);玩找失去的球(把一只乒乓球當(dāng)他的面滾到一只布袋里);玩蓋布下找娃娃(把一個(gè)小娃娃當(dāng)他的面用手稍蓋好)，然后跑出來(lái)、當(dāng)他面掬出球來(lái)、打開(kāi)蓋布抱出娃娃來(lái)，讓他懂得東西，甚至人，暫時(shí)看不見(jiàn)，并不等于永遠(yuǎn)沒(méi)有了。懂了這個(gè)道理，你離開(kāi)一會(huì)兒，他就不會(huì)跟出來(lái)了。
2、離開(kāi)的距離逐漸加大。開(kāi)始還在屋里他看得見(jiàn)的地方，拿個(gè)針線盒子、擦擦桌子，再到屋子外面干點(diǎn)事。
3、離開(kāi)的時(shí)間也逐漸加大。一開(kāi)始只一兩分鐘，漸漸五六分鐘、七八分鐘，這中間對(duì)他說(shuō)著話，讓他認(rèn)為你還在附近。
4、你最好在他玩得高興的時(shí)候，對(duì)他說(shuō)："你的積木(或什么別的東西)搭(玩)得真好，媽媽出去拿一把芹菜來(lái)摘(這句話他可能不懂，沒(méi)關(guān)系，也可以說(shuō)別的)，馬上就回來(lái)噢!"這樣，讓他思想有個(gè)準(zhǔn)備，會(huì)好得多。
5、說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)氣要平靜而堅(jiān)定，不要批評(píng)，因?yàn)檫@不是他做了什么錯(cuò)事，是正常發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的行為。
6、不要向他表示厭煩："哎，這孩子真沒(méi)辦法，老跟腳"，否則他會(huì)以為你不愛(ài)他，他更要跟你了。
7、在一起玩的過(guò)程中，他想離開(kāi)你到別處去拿個(gè)東西(如一只小汽車)或到房門(mén)邊聽(tīng)聽(tīng)樓下的汽車聲音，你就鼓勵(lì)他去，讓他離開(kāi)你。這是很好的鍛煉。
8、可以帶他到你去的地方(如廚房、書(shū)房、臥室等)，你看著他先回去，讓他知道你在那兒，使他有安全感。
9、如果試用許多辦法都無(wú)效，也可以讓他多跟些時(shí)，慢慢地他長(zhǎng)大一些了，膽子比較大了，會(huì)表達(dá)要求了，就不會(huì)老纏住媽媽了。
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