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學習消防知識教案(2)

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  學習消防知識教案(2)

  活動目的:

  通過本次班會,使學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料,培養(yǎng)隊員關心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。

  2、組織學生排演節(jié)目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  師:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

  一、老師讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞。

  2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、師小結。

  二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。

  三、學生學習防火知識。

  師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

  1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破壞消防器材。

  5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

  10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

  師:那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  四、知識大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

  1、生活中( )會引起火災

  2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打( )

  3、著火后,應( )向前行進

  4、進入公共場所,一定要注意觀察(   )

  5、消防車和消火栓的顏色是(   )

  6、公安消防隊救火時,我們應該(    )

  7、樓內失火應(   )

  8、身上著火怎么辦?(   )

  9、到床底、閣樓找東西時,應用(   )照明。

  10、學生外出郊游應注意:(   )

  11、下列物品在家庭中儲存時,(   )火災危險性最小。

  12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、班會總結

  師:同學們,今天這次班會,我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
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