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消防安全知識四個能力是什么

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消防安全知識四個能力是什么

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,消防安全事故對經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展帶來嚴重危害和影響,消防安全知識具有四個能力,下面是小編為大家整理的消防安全知識的能力,希望會對大家有所幫助!

  消防安全知識四個能力

  1、檢查消除火災隱患能力;

  2、組織撲救初起火災能力;

  3、組織人員疏散逃生能力;

  4、消防宣傳教育能力。

  檢查消除火災隱患能力

  (一)要落實逐級防火檢查制度,提高檢查發(fā)現(xiàn)火災隱患能力;

  (1)每位員工要加強崗位防火自查,每位員工都應熟悉本崗位火災危險性,掌握火災防范措施,每日進行本崗位防火自查。其主要內(nèi)容包括:

  1、上班前員工應及時檢查責任區(qū)域內(nèi)的電氣線路是否完好;

  2、電源開關(guān)、插座及用電設備是否正常;

  3、消防設施器材是否完好齊全;

  4、安全出口、疏散通道是否暢通,有無鎖閉、堵塞、占用情況;

  5、上班期間不得擅自拉接電線,或增加用電負荷;

  6、禁止違章用火和吸煙;

  7、下班前要及時切斷電源,對現(xiàn)場進行清理并檢查,確認無遺留火種后方可離開。

  (2)單位消防工作歸口管理部門要堅持防火巡查,單位建立并嚴格實施防火巡查制度。

  1、公共聚集場所營業(yè)期間,每兩小時巡查一次防火巡查,停業(yè)期間進行適時巡查;

  2、單位在上下班各一小時內(nèi),或客流高峰期內(nèi)增加巡查頻次,及時發(fā)現(xiàn)處置火災隱患;

  3、防火巡查的項內(nèi)容:

  用火、用電有無違章情況;疏散通道、安全出口是否暢通,有無堵塞、鎖閉情況;消防設

  施器材、消防安全標志完好情況;重點部位員工在崗在位情況;

  (3)單位消防安全管理人,要組織定期的防火檢查,單位安全責任人、管理人,每月應對本單位落實消防安全制度和消防安全管理措施,執(zhí)行消防安全操作規(guī)程。

  1、單位內(nèi)部部門負責人,每周應對重點部位至少組織一次消防安全檢查,防火檢查的內(nèi)容包括:防火巡查、火險隱患的整改,以及防范措施落實情況;

  2、員工對消防知識的掌握情況,

  3、滅火應急疏散預案的制定與演練情況;

  4、消防控制室人員值班情況,消防安全重點部位管理情況;

  5、用火、用電及內(nèi)裝修情況;

  6、消防車通道、疏散通道和安全出口暢通情況:

  7、消防設施、器材和消防水源完好及使用情況:

  8、其他消防安全情況。

  (二)嚴格落實火災隱患管理整改責任制,提高消除火災隱患的能力。

  1、建立防火巡查、檢查隊伍,

  2、組織開展逐級防火檢查,

  3、落實崗位消防管理責任,

  4、消除火災隱患,做到消防安全自查,火災隱患自除。

  撲救初起火災能力

  火災的發(fā)生和發(fā)展一般經(jīng)歷五個階段,即初起階段、發(fā)展階段、猛烈階段、下降階段、熄滅階段。

  提高撲救初起火災的能力,培養(yǎng)兩支救火力量:

  第一支滅火力量:失火現(xiàn)場員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量;

  任何人員發(fā)現(xiàn)火災后應立即附近的員工參與滅火救援,火災現(xiàn)場或附近的區(qū)域的工作人員包括失火樓層的服務員、保安員、管理員等,聽到呼救后應立即趕到失火地點,在一分中內(nèi)形成第一支滅火救援力量。其中,距離電話或火災報警點附近的員工,向單位消防控制中心

  1099報警,距起火點近的負責利用滅火器、消火栓進行滅火,距安全通道和

  安全出口近的立即組織客人向安全區(qū)域進行疏散,距排煙設施近的就近打開排煙設施。

  第二支滅火力量:火災確認后,單位按照滅火和應急疏散預案,組織員工形成滅火救援力量

  消防值班人員監(jiān)控中心在接到報警后,應立即按照相應程序處置,確認火警后,迅速通

  知本單位專兼職消防隊員,向起火部位迅速集結(jié),并報告單位值班領導同時撥打119電話報警。專兼職消防隊員、消防應急指揮部成員接到火警通知后迅速向火場集結(jié),在三分中內(nèi)形成第二支滅火救援力量。

  組織疏散逃生能力

  做好三項工作:

  1、明確疏散引導員。明確一定數(shù)量的疏散引導員,熟練掌握疏散程序和逃生方法,熟悉本單位的疏散通道和安全出口,發(fā)生火災時負責在每個樓層疏散通道、安全出口處正確引導在場人員安全疏散。

  2、及時告知火災信息。單位要及時將火災信息告知現(xiàn)場人員,消防值班人員確認火災后應立即啟動火災警報或消防廣播引導大家有序進行疏散。

  3、正確組織疏散。引導人員從最近的安全出口和疏散樓梯疏散,疏散過程中疏散引導員為老弱病殘者提供幫助,同時提醒客人穩(wěn)定情緒,采取正確的方法逃生,發(fā)現(xiàn)有被困人員需及時組織施救。

  消防宣傳教育能力

  抓好三個環(huán)節(jié):

  (1)抓消防安全培訓,重點培養(yǎng)消防安全明白人,消防安全教育要求:一熟悉、二掌握、三會。

  1、一熟悉消防法律法規(guī),掌握消防安全職責制度操作規(guī)程,滅火和疏散應急預案;

  2、掌握本單位、本崗位的火災危陷性和防火措施;

  3、掌握有關(guān)消防設施、器材的操作使用方法;

  4、會報警,會撲救初起火災,會疏散逃生自救;

  (2)抓消防宣傳,大力營造消防安全的氛圍;

  (3)抓消防標志化,著重提示消防安全信息。


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