據(jù)有關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全國每年有1000萬以上的職教學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)，有將近30%的學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中受到不同程度的傷害。他們權(quán)益該如何保障呢?大學(xué)生實(shí)習(xí)期間受傷算工傷?可以接受?
　　《條例》規(guī)定，只有屬于工傷事故范圍的職工，才能向用人單位提出工傷損害賠償請求。其中，“職工”是指與用人單位存在(包括)的勞動(dòng)者。而勞動(dòng)者又是指依法享有勞動(dòng)權(quán)利能力、能獨(dú)立自主地選擇用人單位并建立身份隸屬關(guān)系、服從用人單位的組織管理、以自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬的自然人。按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，受傷的當(dāng)事人的身份仍是學(xué)生而不是勞動(dòng)者。所以，其在實(shí)習(xí)期間因工作造成的人身傷害，無法認(rèn)定為工傷。
　　但是，實(shí)習(xí)生不適用工傷并不意味著“傷了白傷”，受害人仍可以人身損害賠償起訴。《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定，雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身損害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由公司對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督管理，公司是受益人，兩者之間的關(guān)系實(shí)際上形成了雇傭關(guān)系，所以，受傷的學(xué)生應(yīng)該向公司主張賠償。而學(xué)校對王磊于實(shí)習(xí)過程中所受傷害，在主觀上無過錯(cuò)，不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
　　值得關(guān)注的是，2010年1月15日，教育部職業(yè)教育與成人教育司印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)實(shí)施方案》的通知，今后，為了避免實(shí)習(xí)造成的人身傷害風(fēng)險(xiǎn)，公司和學(xué)?？梢栽趯?shí)習(xí)合同中約定，由學(xué)校為學(xué)生辦理實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)，這樣學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中造成人身傷害，可依法由保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償。
　　附件：《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)實(shí)施方案》
　　教職成司函〔2010〕 8號　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、各計(jì)劃單列市教育局、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、各有關(guān)單位：
　　為認(rèn)真貫徹教育部、財(cái)政部、中國保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在中等職業(yè)學(xué)校推行學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)的通知》(教職成[2009]13號) (以下簡稱《通知》)的精神，加快建設(shè)基本覆蓋城鄉(xiāng)、貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全過程的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，切實(shí)做到中等職業(yè)學(xué)校參加實(shí)習(xí)的學(xué)生人人參保、應(yīng)保盡保，充分發(fā)揮責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制在化解學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)中的作用，確保中等職業(yè)教育健康發(fā)展，教育部職業(yè)教育與成人教育司最近組織了有關(guān)保險(xiǎn)專家、相關(guān)法律專家、職教行政管理部門和部分中等職業(yè)學(xué)校代表，對相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開發(fā)的“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)實(shí)施方案”(以下簡稱“保險(xiǎn)方案”)進(jìn)行了詳細(xì)論證?，F(xiàn)將經(jīng)我司審定的保險(xiǎn)方案印發(fā)你們參照執(zhí)行，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。