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醫(yī)學高校推薦信

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醫(yī)學高校推薦信

  推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應用寫作文體。以下是學習啦小編整理的醫(yī)學高校推薦信,以供大家參考。

  醫(yī)學高校推薦信一:

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,衷心的感謝您在百忙之中看我的自薦信,我是贛州衛(wèi)生學校2011應屆畢業(yè)生,實習余大余縣人民醫(yī)院。

  我熱愛護理專業(yè),在校期間系統(tǒng)學習了內科,外科,兒科,婦科,解剖,藥物,遺傳,護理基礎等知識,實習期間已經基本掌握了臨床經驗和三查八對項目的操作,也有了一定的操作技能及了解。

  經過了兩年的學習和一年的臨床實踐,已具備了扎實的專業(yè)基礎知識和臨床操作技能,整體專業(yè)素質有了較大的提高,培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹,塌實工作的態(tài)度,有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,腳踏實地地做好每一件事。但同時在很多地方也也不足之處,我將努力在實踐工作中加以改正和提高。

  過去的校園生涯不代表未來,勤奮才是真實的內涵!對于臨床護理工作中,我相信,我能夠把所學的倫理知識應用到臨床實踐中去,并和快適應和熟悉各項臨床護理的操作,并在今后工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  最后,請接受我誠摯的謝意!

  期待您的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦人:吳淑燕

  醫(yī)學高校推薦信二:

  尊敬的醫(yī)院領導:

  您好!

  感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

  我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

  四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

  豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握Windows98、Windows2000、WindowsXP操作系統(tǒng),并自學使用Office、Photoshop、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

  通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  醫(yī)學高校推薦信三:

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝在百忙之中垂閱我的自薦信,謝謝!

  我是廣東醫(yī)學院05級xxx專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

  三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

  在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對Windows98/2000/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對Word、Excel 、Office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等網頁制作相關軟件,除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。

  知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

  尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

 
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