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小升初的自我推薦書

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  自薦書是求職者推銷自己的一種重要方式,要想讓自薦書在數(shù)百甚至數(shù)千份資料堆中脫穎而出,就必須具有獨特的個性。以下是學習啦小編整理的小升初的自我推薦書,以供大家參考。

  小升初的自我推薦書一:

  尊敬的XX學校領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為市一等獎級奧數(shù)特長生。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

  此致

  敬禮!

  小升初的自我推薦書二:

  尊敬的老師:

  一個能一天到晚泡在英特網(wǎng)上的人,一個凡事都想問個究竟的人,那就是我。我叫付佳豪,在西城區(qū)裕中小學讀書,英文名叫Tim,生肖屬兔,偶像是世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。

  我每天都會把作業(yè)在學校完成,而且對電腦方面的知識接受得特別快,只要有人教,我一會兒就會。如果考試沒有考好,媽媽就會讓我一個星期不能玩電腦。我這一個星期都會無精打采。我還有非常強烈的好奇心,凡事都想問個為什么。例如:恐龍為什么會從世界上消失?鱷魚是怎樣生存下來的?金字塔內有宇宙波嗎?世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。是怎樣開創(chuàng)微軟公司的?所有的問題我都想找到答案。

  我是一個全面發(fā)真的好學生,自從三年級當時中隊委,一直是班里的優(yōu)秀干部。在老師眼里,我是一個熱情,開朗,學習成績良好的學生。能夠團結同學、對人友善、尊敬老師。我還得過許多獎項,如:

  春蕾杯”三等獎 生物攝影一等獎 葉貼畫一等獎

  西城區(qū)學生科技節(jié)生物攝影競賽中榮獲二等獎

  榮獲2009年西城區(qū)中小學生陽光體育三好杯足球比賽小學組第一名 在2010年西城區(qū)學生科技節(jié)“小學生K*bot創(chuàng)意構建大賽”第三名

  英語口語等級考試三級 (優(yōu)秀)

  在“葉圣陶杯”第三屆全國小學生聽說讀寫大賽中用獲二等獎 在2006~2007學年度,德、智、體諸方面成績顯著,被評為三好學生

  我在同學心目中,是一個講衛(wèi)生、待人寬厚、內秀、聰慧、活潑、幽默。并且,在同學當中有一定威信,這樣使我有更加嚴格要求自己。

  小時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,升大學„„.現(xiàn)在呢,準備就能升到盼望已久的中學了,可是不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍„„可是,誰又會想離開呢?誰都不想,可這是事實,我們都要學會:回憶過去,憧憬未來!

  我要升到理想的中學了,離我的理想又邁進了一步,今后我還要生入理想的高中和大學,我的理想是——能在國外讀大學畢業(yè)后再回中國開一家網(wǎng)絡和軟件為主最大的網(wǎng)絡公司。我要為我遠大的理想而努力!

  此致

  敬禮!

  自薦人:XXX

  XX小學X年X班

  小升初的自我推薦書三:

  我叫張建星,今年十二歲,是紅星路小學的一名六年級學生。我的愛好有很多,如:運動、學英語和畫畫等,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  我在學校也愛玩愛鬧,所以性格很開朗,也很活潑,在家里會幫媽媽做一些力所能及的事情,比如:洗碗、拖地、抹桌子等,還會幫媽媽買菜、搬東西。在學習方面,我在班上算是中等偏上的成績,但學習態(tài)度很好,所以老師都很喜歡我,但我有個小毛病-----粗心,還記得有一次,數(shù)學課上,邱老師給我們檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)了我有一道題忘寫了,邱老師語重心長的對我說:“學習既要學得扎實,也要學會細心,認真觀察每一道題,并找出其中的關鍵句子,題目就能迎刃而解”,聽了這句話,我很感動,以前以為老師只關心成績優(yōu)異的同學,沒想到……后來我漸漸養(yǎng)成了細心的好習慣,每道題多讀幾遍題目,認真分析題目的意思,會給你帶來意想不到的收獲。在做家庭作業(yè)方面,細心也帶來了不少收獲,盡量少問家長,自己埋頭去做,做錯了沒關系,要實事求是,家長不可能跟我們一輩子,要有自己的一套學習方法,不懂得可以去查書,但要記牢,特別是解題思路有清晰明朗。以前我學英語很困難,背幾個單詞要好幾了小時,但現(xiàn)在不同了,我有自己的一套學習英語方法,背單詞時要學會分段,把一個單詞分成幾段來背,會更快,更容易記住,背課文時要學會聯(lián)想,聯(lián)想課文類容,就能很快背下來了。

  這就是活潑可愛的我!

  2013年6月29日

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