求職準(zhǔn)備之求職計(jì)劃書

　　求職者在求職前應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)大概的規(guī)劃，那么這份求職計(jì)劃書應(yīng)該怎么寫呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的求職計(jì)劃書，希望大家喜歡。

　　求職計(jì)劃書(一)

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是大三的一名學(xué)生了。很快就該面臨求職就業(yè)了。鑒于此，我想我應(yīng)該對(duì)自己和對(duì)自己的專業(yè)以及其未來(lái)的發(fā)展方向有一個(gè)切合實(shí)際的計(jì)劃。

　　一、自我認(rèn)知

　　不管是在任何時(shí)候都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)比較清晰客觀的認(rèn)識(shí)，為的是讓自己可以定位一下自己。為此我進(jìn)行了霍蘭德人事匹配測(cè)試。結(jié)果顯示，我屬于“理想主義者”，看過(guò)后面的分析之后覺得說(shuō)的也還有幾分道理，但不過(guò)結(jié)合自己的實(shí)際情況，還是要客觀全面的看待一下自己 。自己的優(yōu)勢(shì)是在做一些事情上有耐心，也很細(xì)心，樂于接受新的思想，善于容納他人，能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則。但是在一些語(yǔ)言交流方面可能稍顯不足。不過(guò)既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足那就要積極改善，爭(zhēng)取做的更好!

　　二、職業(yè)定位

　　職業(yè)是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為廣泛的概念，特別是針對(duì)某個(gè)具體的專業(yè)來(lái)說(shuō)。那么，對(duì)于我所學(xué)習(xí)的專業(yè)——工程造價(jià)來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該先對(duì)這個(gè)專業(yè)在廣泛的職業(yè)中有一個(gè)相對(duì)清晰的認(rèn)識(shí)。

　　工程造價(jià)，顧名思義就是工程的建造價(jià)格。廣義上的工程造價(jià)涵蓋建設(shè)工程造價(jià)，安裝工程造價(jià)，市政工程造價(jià)，電力工程造價(jià)，水利工程造價(jià)，通信工程造價(jià)等。事實(shí)上，工程造價(jià)是指進(jìn)行某項(xiàng)工程建設(shè)所花費(fèi)的全部費(fèi)用，其核心內(nèi)容是投資估算、設(shè)計(jì)概算、修正概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算等等。而工程造價(jià)的任務(wù)又是

　　根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范，計(jì)算出工程中所包含的直接費(fèi)、間接費(fèi)、規(guī)費(fèi)及稅金等。除了這些基本的認(rèn)識(shí)之外，對(duì)從事工程造價(jià)的工作人員還應(yīng)該擁有的的能力包括：對(duì)工程具有較強(qiáng)的工程量計(jì)算能力，能編制施工圖預(yù)結(jié)算、工程量清單、造價(jià)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算，熟練應(yīng)用造價(jià)軟件，有一定的資料管理能力等。以上的這些都是針對(duì)這一具體職業(yè)的基本要求，只有從自身做起提高自己的專業(yè)知識(shí)，才能更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，給自己一個(gè)好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　三、擇業(yè)方向

　　工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要在施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、招投標(biāo)咨詢機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、工程造價(jià)主管部門等相關(guān)單位從事建筑工程預(yù)結(jié)算、工程審計(jì)、投標(biāo)報(bào)價(jià)等工作。

　　四、擇業(yè)途徑

　　首先，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)布的就業(yè)信息是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較可靠的信息，所以，可以以此作為主要就業(yè)途徑。其次，校園宣講會(huì)也是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較符合大學(xué)生求

　　職意愿的途徑。因此要及時(shí)有效的關(guān)注一些宣講會(huì)或雙選會(huì)的舉辦信息，結(jié)合自己的實(shí)際情況參加招聘會(huì)。除了校園里的一些招聘會(huì)之外社會(huì)上定期或不定期也會(huì)舉辦一些大型的招聘會(huì)或人才交流會(huì)之類的求職會(huì)，對(duì)于這些招聘會(huì)也要及時(shí)的關(guān)注。此外，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，網(wǎng)申也是便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱里直接投遞簡(jiǎn)歷等等。最好還要堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收反饋。特別應(yīng)該注意的是在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候要注意甄別相應(yīng)的就業(yè)信息的真?zhèn)?，切不可漫無(wú)目的，毫無(wú)根據(jù)，防止上當(dāng)受騙。最后還有一點(diǎn)可以考慮，就是可以利用自己朋友或父母親戚的社會(huì)關(guān)系為自己介紹一份工作。

　　五、擇業(yè)準(zhǔn)備

　　在正式擇業(yè)之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。包括求職資料的準(zhǔn)備和求職心態(tài)的準(zhǔn)備。

　　求職資料的準(zhǔn)備主要包括求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。求職信的書寫應(yīng)當(dāng)格式正確、語(yǔ)言樸實(shí)、切合實(shí)際，切勿空談大論，華而不實(shí)，甚至讀后讓人反感，這都是很不好的。

　　求職信息的收集也可以通過(guò)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、學(xué)校組織的雙選會(huì)、招聘會(huì)、國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座。

　　而對(duì)于求職心態(tài)方面來(lái)說(shuō)在求職之前一定要對(duì)求職的相關(guān)企業(yè)或公司做一個(gè)了解，包括企業(yè)或公司資質(zhì)和其基本的構(gòu)成及其業(yè)務(wù)情況，以求做到心中有數(shù)。還有很重要的一點(diǎn)，在求職中難免不會(huì)沒有一些失誤甚至是失敗的時(shí)候，此時(shí)就應(yīng)該及時(shí)有效的調(diào)整好自己的心態(tài)，仔細(xì)分析求職不成功的原因，并爭(zhēng)取在下一次的求職中發(fā)揮的更好。

　　六、擇業(yè)技巧

　　擇業(yè)技巧在求職的過(guò)程中可以說(shuō)是涉及到方方面面，它貫穿著求職的始終。在擇業(yè)的初始階段要做到腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取一步一個(gè)腳印，切不可盲目求職。

　　在求職的途中，誠(chéng)實(shí)求職是首要的。畢業(yè)生在求職當(dāng)中需要“包裝”自己，以便更好的求職，提高擇業(yè)的成功率。掌握和運(yùn)用一些高超的求職技巧，對(duì)求職者來(lái)講是應(yīng)聘時(shí)所必須具備的知識(shí)。但包裝不能過(guò)份，只能適可而止，不能達(dá)到弄虛作假的程度。包裝要以自己的真才實(shí)學(xué)為后盾。要不失真實(shí)，不能自我吹捧和說(shuō)謊。如果你為了達(dá)到某種目的，一味夸大其辭，弄虛作假，往往事與愿違。因此，畢業(yè)生在求職過(guò)程中，要恪守“誠(chéng)實(shí)”兩字。其次是要注意自己的言行舉止。現(xiàn)代社會(huì)人與人的交流中在很大一部分上都取決于個(gè)人的言行，因此在求職的時(shí)候一定要時(shí)刻注意自己的言談舉止，以求給人留下一個(gè)好的印象。

　　求職計(jì)劃書(二)

　　經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和優(yōu)秀的文化熏陶，跨入大四的我們開始面對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。而就目前來(lái)說(shuō)，用人單位的用人計(jì)劃無(wú)論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都要精益求精，“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。求職競(jìng)爭(zhēng)壓力將也越來(lái)越大，所以如何找到一封滿意的工作就顯得非常重要，一份好的求職計(jì)劃會(huì)使求職過(guò)程變得事半功倍。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟，四野茫茫;沒有方向不知道自己應(yīng) 走向何方。

　　只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你 避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。所以本人針對(duì)自身情況及本人對(duì)人力市場(chǎng)的了解，特做出以下求職計(jì)劃及相關(guān)分析： 一、就業(yè)環(huán)境分析：

　　我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，綜合國(guó)力不斷提高，國(guó)家軟實(shí)力的提高也逐漸受到重視。作為一名歷史專業(yè)的師范生，首先我是一名師范生，中國(guó)的教育行業(yè)仍存在很大的人才缺口，作為師范生我有比較好的就業(yè)前景，其次我是一名歷史專業(yè)的師范生，歷史專業(yè)相對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就業(yè)并不是特別好，歷史教師一般人才缺口不是太大，僅僅只有中學(xué)才會(huì)設(shè)立。最后，由于近期社會(huì)就業(yè)壓力較大，越來(lái)越多的畢業(yè)大學(xué)生選擇教師職業(yè)，這讓師范生的就業(yè)壓力大增，除此之外，作為普通二本的師范生，我們還要面對(duì)教育部直屬師范類院校的眾多免費(fèi)師范生的競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。 二、自我評(píng)價(jià)

　　1、我的氣質(zhì)：根據(jù)氣質(zhì)類型測(cè)試量表顯示我是一個(gè)多血質(zhì)型的人，多血質(zhì)人一般表現(xiàn)為行動(dòng)具有很高的反應(yīng)性。這類人情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和;易于產(chǎn)生情感，但體驗(yàn)不深，善于結(jié)交朋友，容易適應(yīng)新的環(huán)境;語(yǔ)言具有表達(dá)力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動(dòng)，有明顯的外傾性特點(diǎn);機(jī)智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題不求甚解;注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定;在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強(qiáng)，以上描述和我很為接近，雖然我的性格很開朗但是在處理事情方面會(huì)表現(xiàn)的急躁，也很容易放棄，很難專注一件事并持之以恒的做下去。

　　2、我的性格：我是一個(gè)開朗熱情的人，但同時(shí)我的內(nèi)心比較敏感，在處理事情時(shí)我會(huì)報(bào)以最大的熱情去做，但偶爾會(huì)馬虎輕率，在和合作同伴相處過(guò)程中也會(huì)因?yàn)橐庖姺制绠a(chǎn)生矛盾，同時(shí)我也害怕失敗，所以在遭遇問(wèn)題時(shí)我內(nèi)心會(huì)馬上想到放棄，會(huì)退縮。所以可以說(shuō)我的性格是矛盾的，但在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)盡量改正我性格中不好的地方。

　　3、我的學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真努力，懂得積累知識(shí)，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次，綜合獎(jiǎng)學(xué)金三次，掌握了準(zhǔn)也只是和教學(xué)技能。

　　4、技能證書：一直以來(lái)本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，英語(yǔ)四六級(jí)證書，教師資格證，普通話二級(jí)甲等證書;同時(shí)還是學(xué)校的入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

　　5、優(yōu)劣勢(shì)分析：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，樂于接受別人對(duì)自己的批評(píng)和建議，并作出改正。懂得開導(dǎo)自己，己所不欲勿施于人，和同學(xué)老師保持和諧融洽的關(guān)系。我每天保持良好的心情，不會(huì)給身邊人帶來(lái)負(fù)面情緒的影響，是一個(gè)隨和包容的人。同時(shí)在學(xué)校我有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在參與活動(dòng)中我有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力以及較強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的劣勢(shì)首先缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)，在處理事情上不一定能做到十全十美，其次是就業(yè)機(jī)會(huì)比較狹窄，受學(xué)歷和專業(yè)的限制，職業(yè)選擇面比較小，最后，做事較為急躁是我在性格上面的缺點(diǎn)，有點(diǎn)忽視細(xì)節(jié)。針對(duì)以上不足我的改進(jìn)方法是在校多參加社團(tuán)及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)多參與社會(huì)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于不明白的事情及時(shí)解決，若解決不了應(yīng)請(qǐng)教老師同學(xué)。定期做總結(jié)，將自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及工作中遇到的問(wèn)題極易解決方法記錄下來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，遇事三思而后行不能過(guò)度自信，做事要鎮(zhèn)定，考慮周全，注意細(xì)節(jié)，要聽取身邊同學(xué)老師的意見和建議，做出更好的選擇。

　　三、求職目標(biāo)

　　1.中學(xué)歷史教師2.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師3.文字編輯 四、求職途徑

　　1、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在地方人事考試網(wǎng)，中華英才網(wǎng)，智聯(lián)招聘等人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷，堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息，投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。

　　2、參加大小型招聘會(huì)，攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定的地點(diǎn)參加，前期了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)信息情況， 對(duì)自己中意并覺得合適的單位深入了解，調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

　　3、直接去中意的公司求職，直接上門求職雖然會(huì)顯得不禮貌，但若是能得到一個(gè)機(jī)會(huì)也未嘗不可。 五、求職準(zhǔn)備

　　1、簡(jiǎn)歷：結(jié)合自身特點(diǎn)，有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并將簡(jiǎn)歷給就業(yè)指導(dǎo)老師審閱批改，爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔大方，必要時(shí)可在網(wǎng)上花錢購(gòu)買。

　　2、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練：在求職過(guò)程中必須認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)道德，在禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面上不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正，真正做到以戰(zhàn)代練，在實(shí)踐中不斷提高自己，并且重視總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)失敗不氣餒不放棄，時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。

　　3、信息搜索：通過(guò)多方渠道的搜集有關(guān)招聘信息包括電視，報(bào)紙雜志，海報(bào)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘市場(chǎng)狀況用人單位等信息，同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息，不至于應(yīng)聘時(shí)沒有準(zhǔn)備，過(guò)于慌亂。 六、總結(jié)。

　　所有的計(jì)劃都不可能沒有缺陷，個(gè)人所做的相關(guān)求職計(jì)劃也是局限于當(dāng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)在一次次真實(shí)的實(shí)踐之后，隨著個(gè)人的不斷成熟，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)自己的求職計(jì)劃作進(jìn)一步的調(diào)整。我會(huì)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，在選擇工作的過(guò)程中，不過(guò)分高看自己，眼高手低，也不妄自菲薄，對(duì)自己沒有信心，我會(huì)根據(jù)自己的真實(shí)情況做出最佳的選擇。雖說(shuō)計(jì)劃是永遠(yuǎn)趕不上變化的，但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)和方向，相信隨著進(jìn)程的不斷深入和自我的不斷提高，我會(huì)愈挫愈勇，永不言棄，靠著自己的毅力與決心不斷前進(jìn)。

　　求職計(jì)劃書(三)

　　一、職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我的意義

　　從專業(yè)角度來(lái)看，職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

　　于我自身而言 ，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來(lái)，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。

　　二、自我分析

　　記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己，“認(rèn)識(shí)自己”，僅僅四個(gè)字，實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難，古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí)，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認(rèn)清了自己!

　　但經(jīng)過(guò)一年的思考，終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

　　首先，我的性格屬于雙層的，有時(shí)候活潑開朗，有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂，但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn)，由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓，要活潑一些;在讀書，聽課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來(lái)。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

　　其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng)，雖然不是專業(yè)水平，但是作為娛樂還是很受用的，因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友，以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂器，還有書法、繪畫等……

　　最后，我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望，因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)三年的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后，我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語(yǔ)，有一口流利的口語(yǔ)，專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個(gè)領(lǐng)域的一般統(tǒng)計(jì)方法，如參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計(jì)分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計(jì)方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo)，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計(jì)方法背后隱含的統(tǒng)計(jì)思想，以及這些方法在各實(shí)際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。

　　統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企事業(yè)單位;銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計(jì)局等)。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)域也是統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會(huì)需要統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才來(lái)作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)有著良好的發(fā)展前景，目前在國(guó)外應(yīng)用較多，在國(guó)內(nèi)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見在未來(lái)將是統(tǒng)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向之一。

　　從2007-2008年統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生流向來(lái)看，到國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個(gè)省份。

　　四、職業(yè)分析

　　(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)

　　a.精算師

　　從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;劣勢(shì)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一，還有經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)方面的知識(shí)都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國(guó)未來(lái)五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)的一個(gè)方向)，目前我國(guó)具有國(guó)外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險(xiǎn)是拿到精算師證不僅僅是需要的時(shí)間很長(zhǎng)，實(shí)踐過(guò)程很困難，而且很難找到相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，很難獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　b.公務(wù)員

　　優(yōu)勢(shì)是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊瑢W(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢(shì)是女生比較難找公務(wù)員的工作，而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗(yàn)，口頭和文字表達(dá)能力不是很好，政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險(xiǎn)是前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報(bào)考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

　　c.教師

　　優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)成績(jī)較好，我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會(huì);劣勢(shì)是沒有教師資格證，口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險(xiǎn)是機(jī)遇多，競(jìng)爭(zhēng)也激烈，況且三年后的情況誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。

　　(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

　　精算師(Actuary，拉丁語(yǔ)意思“經(jīng)營(yíng)”)是一種處理金融風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政和統(tǒng)計(jì)工具主要處理一些與保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險(xiǎn)金(醫(yī)療保險(xiǎn)和退休金計(jì)劃)、社會(huì)福利工程(社會(huì)保障和社會(huì)護(hù)理)有關(guān)。

　　勝任的條件是專業(yè)對(duì)口和興趣所在，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒拿到一些證書，也沒做過(guò)培訓(xùn)，所以暫時(shí)沒有很多可以勝任的條件。

　　(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

　　想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國(guó)精算師資格考試分為兩個(gè)層次，第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對(duì)保險(xiǎn)精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)。精算師考試課程的3門必考課程內(nèi)容主要涉及保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)管理、公司財(cái)務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)法規(guī)、稅收、財(cái)務(wù)制度等。2門選考課程則為保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的不同方向。在通過(guò)全部課程的考試后，還需有專業(yè)訓(xùn)練要求，要請(qǐng)一名資深的中國(guó)精算師指導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年，并有一篇專業(yè)報(bào)告，經(jīng)答辯合格后，方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課，并且我們學(xué)校并沒有專業(yè)的精算課程，再加上我學(xué)的統(tǒng)計(jì)并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在學(xué)校也不可能經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)這些都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距

　　五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)

　　大一暑假：每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)聽力，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ);增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí)，熟練編程;

　　看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞，了解國(guó)家大事;有機(jī)會(huì)做一些兼職，了解社會(huì)。

　　大二：在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，做大一暑假做的事，多和老師交流，考英語(yǔ)四六級(jí)證書，準(zhǔn)備托福、雅思。

　　大二暑假：每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)聽力，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ);增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí)，熟練編程;

　　看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞，了解國(guó)家大事;有機(jī)會(huì)做一些兼職，了解社會(huì)。準(zhǔn)備托福雅思，爭(zhēng)取在大三拿到一個(gè)理想的成績(jī)。

　　大三：考取托福雅思，獲得留學(xué)機(jī)會(huì)。去周邊名校聽老師的講課，擴(kuò)寬知識(shí)面，為考研做準(zhǔn)備。

　　大三暑假：去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。利用空余時(shí)間積累專業(yè)知識(shí)。

　　大四：基本方向已經(jīng)確定，因?yàn)楝F(xiàn)在還不能預(yù)料，所以只能說(shuō)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。

　　六、結(jié)語(yǔ)

　　終于寫完了，道路也越來(lái)越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫的不是很清楚，因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料，我也無(wú)法確定今后走的是那一條道路，這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整，做出不同的計(jì)劃。上次上網(wǎng)，看到一句話：為了你，千萬(wàn)次我也愿意。他們用它來(lái)形容對(duì)感情的忠貞不渝，如今我想將這句話對(duì)我的理想說(shuō)：為了你，千萬(wàn)次我也愿意，無(wú)論失敗還是成功，我都不離不棄。初中的時(shí)候就很喜歡一句話：為了目標(biāo)，我不曾停留，縱使岸旁有玫瑰，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟。是的，為了理想，就要不被世俗誘惑煩心，才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景，為了它，我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對(duì)聯(lián)自勵(lì)，也激勵(lì)所有有理想的人：有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳! 希望三年后，亦或是更早，或是更遲一些，都沒有關(guān)系，我們都可以實(shí)現(xiàn)理想，就算沒有，也至少可以告訴自己，追求過(guò)，不后悔，最少?zèng)]有浪費(fèi)我的大好年華，最少?zèng)]有碌碌無(wú)為，最少人生過(guò)得充實(shí)而有意義!