什么樣的畢業(yè)生不受歡迎

　　導語：什么樣的畢業(yè)生不受社會歡迎? 不受社會歡迎的畢業(yè)生, 其表現是多方面的, 這里歸納出10個方面的表現,供畢業(yè)生參考：

　　(1)、求職目標不明確的畢業(yè)生。他們對單位的選擇、工作的適宜程度以及求職于該單位的動機、愿望、目的等都感到茫然,不知進路何在。

　　(2)、行動被動,不善思索的畢業(yè)生。他們只能從事別人安排、交辦的工作, 缺乏獨立思考能力,缺乏主動性和創(chuàng)造精神。

　　(3)、大學時代已熱情燃盡的畢業(yè)生。這些人大學四年過后,已成為強弩之末,只想有個安樂窩,不圖有所發(fā)展與成就。

　　(4)、不能與他人合作的畢業(yè)生。這些人恃才自負,孤芳自賞,鄙薄他人的熱情,不善于集體協作,不愿與他人合作。

　　(5)、以自我為中心,傲慢自負的畢業(yè)生。這些人剛愎自用,聽不進別人意見,以自我為中心,目中無人,強迫他人服從自己的意志。

　　(6)、讓人感受不到魅力的畢業(yè)生。他們缺乏個性和特點,不知所想,不知所云,令人感到乏味,難于接受和相處。

　　(7)、高分低能的畢業(yè)生。這些人以取得高分為學習目標,只死記硬背,不善于運用所學知識分析和解決實際問題,知識貧乏而且興趣不廣泛。

　　(8)、人際關系緊張的畢業(yè)生。這些人不善于社會交往,對于集體活動通常采取拒絕的態(tài)度,感情淡薄,不懂得關心與體諒他人。

　　(9)、受過兩次以上處分的畢業(yè)生。青年人因做錯事而受到處分是難以避免的,但倘若犯過一次錯誤,再犯一次,就會讓人難以接受,自然要聯想到他到單位以后可能還會犯第三次。

　　(10)、體弱多病的畢業(yè)生。健康的體魄是工作的基本條件,一個人即使各方面條件都不錯,但體弱多病,用人單位是不太愿意接收的。