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銷售求職計(jì)劃書(shū)范文(2)

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銷售求職計(jì)劃書(shū)范文

  銷售求職計(jì)劃書(shū)范文(三)

  前 言

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士,因?yàn)橹挥羞@樣,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會(huì)是信息化時(shí)代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

  以前,大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在,隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革,大學(xué)生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力,如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功總是留給做好準(zhǔn)備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力,明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

  所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

  只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)就有動(dòng)力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來(lái)的求職活動(dòng)中,把它付諸實(shí)踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

  第一章 自我認(rèn)知

  一、自我分析

  (1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。

  (2)有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。

  (3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

  (4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

  (5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說(shuō)出"不",怕讓別人失望,有時(shí)很難變通。

  二、個(gè)性特征

  我的觀察力較強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我虛心好學(xué),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)適應(yīng)新壞境,積極保持樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀還不能充分的定位在銷售,更多的還是在營(yíng)銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè),我會(huì)

  堅(jiān)持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底,不愛(ài)聽(tīng)別人勸導(dǎo),做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。

  三、職業(yè)興趣

  (1).我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  (2).我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激-情和熱愛(ài),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  四、分析小結(jié)

  我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作;善于營(yíng)造和-諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣,需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒,這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  一、家庭環(huán)境分析:我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的,而且比較開(kāi)朗與民-主,對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民-主,對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。

  二、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學(xué)為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也會(huì)安排一些專業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí),增加我們的動(dòng)手能力。

  三、社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色,加入WTO后,大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。同時(shí),國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

  我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先。

  第三章 職業(yè)前景分析

  一、就業(yè)前景

  1.市場(chǎng)營(yíng)銷是主要屬于理論性的學(xué)科,而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。

  2.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。

  a.銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群,業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

  b.市場(chǎng)類一般開(kāi)始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng),市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

  3.銷售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些,但是成長(zhǎng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會(huì)比較高一些,但是一般沒(méi)有提成,只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái),銷售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。

  二、選擇企業(yè):

  營(yíng)銷人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷售工作會(huì)比較好找些,畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷售人員的聘用要求會(huì)很高,也會(huì)比較嚴(yán)格些,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些,但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員,目前你的情況比較難進(jìn)。

  三、行業(yè)的選擇及積累人脈

  客戶資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累,是建立自己的人際關(guān)系。

  大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略

  2012—2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)

  真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。我們專科生的學(xué)制為3年,根據(jù)時(shí)間與自身的目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。

  短期計(jì)劃(2015 —— 2015)

  大學(xué)二年級(jí)

  【階段目標(biāo)】確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)

  【實(shí)施策略】虛心請(qǐng)教師長(zhǎng)和校友,根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專業(yè)或主攻方向,有必要、有條件的話同時(shí)輔修其它課程和專業(yè)。

  建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注重專業(yè)能力的培養(yǎng),參加英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性證書(shū)的考試。

  積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)工作,培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升自己的綜合素質(zhì)。

  嘗試兼職、實(shí)習(xí)等,積累一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)三年級(jí)上學(xué)期

  【階段目標(biāo)】提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)

  【實(shí)施策略】

  加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性,積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往,提前參加校園招聘會(huì),與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。

  學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷、求職信,了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。 大學(xué)三年級(jí)下學(xué)期

  【階段目標(biāo)】充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)

  【實(shí)施策略】

  留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備。

  選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,借機(jī)證明自己的應(yīng)用研究能力。 了解勞動(dòng)法規(guī)和政策,學(xué)會(huì)保障自己的勞動(dòng)權(quán)益。

  我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  中期職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)后2年)

  中期職業(yè)計(jì)劃(畢業(yè)后5年)

  評(píng)估調(diào)整

  備選方案——營(yíng)銷人員

  從事?tīng)I(yíng)銷人員的可行性分析:

  1、大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的理論優(yōu)勢(shì);

  2、大學(xué)期間的兼職以銷售為主;

  3、在校期間參與學(xué)生會(huì)工作,有一定的溝通與管理能力;

  4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量目前已經(jīng)躍升為世界第三,但我國(guó)還是個(gè)第三世界國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有極大的發(fā)展空間,公司制和股份制等現(xiàn)代化企業(yè)的增多必將擴(kuò)大對(duì)營(yíng)銷人員的需求。

  結(jié)束語(yǔ):計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。我們常說(shuō),社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來(lái)。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。要永遠(yuǎn)做一個(gè)有思想,能學(xué)習(xí)的人,始終保持自己與社會(huì)、科學(xué)的同步。

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