如何避免公務(wù)員面試跑題
如何避免公務(wù)員面試跑題
公務(wù)員面試跑題是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們該怎么避免呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的避免公務(wù)員面試跑題的方法,以供大家閱讀。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:我口表我心
最近幾年,考生和老師都在糾結(jié):反套路、反模式背景下的面試答題應(yīng)該何去何從?通過和面試考官的直接交流發(fā)現(xiàn),只要考生表達(dá)出自己的真實(shí)情感,并注重提出措施的可行性,加上表達(dá)的邏輯性和條理性,基本上都能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。這也即我們常說的情感動(dòng)人,用自己的真情換來考官的共鳴,是我們面試出奇制勝的法寶,也是所有高分考生的共同點(diǎn)。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:大局觀和合作意識(shí)
面試設(shè)定了特定的情景,需要考生在這個(gè)特定的情景中合理“猜想”自己手中擁有的資源,并最終解決問題。因此在答題的時(shí)候就要求考生要有大局觀和合作意識(shí),具體體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):第一,作為集體的一部分,考生解決問題是為單位整體工作服務(wù)的,因此工作的進(jìn)展以及出現(xiàn)的任何問題都要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),在工作處理的過程中,還要注意吸納同事們的意見和建議;第二,不是“單打獨(dú)斗”才能體現(xiàn)自己能力強(qiáng)和水平高。單位的工作難免會(huì)與同事有交集,或者工作本身就是你和同事共同完成的,因此,要注意不要有個(gè)人英雄主義。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:多從自身找原因
面試中有一類題目是人際溝通類,主要考查考生在面對(duì)人際關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)時(shí)候的處理能力,這類題目答題的重要原則就是,人際矛盾的解決不能帶來衍生的人際問題。因此,要想很好地解決問題,就要多從自身找原因,面對(duì)別人的指責(zé)和批評(píng)要虛心接受并做深刻的自我檢查。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:分清輕重緩急
公務(wù)員日常面對(duì)的事情復(fù)雜多變,一個(gè)面試題目往往是很多個(gè)矛盾的集合體,這時(shí)候需要考生做到分清輕重緩急并區(qū)別對(duì)待。一般在人際溝通和應(yīng)急應(yīng)變類的題目里表現(xiàn)得比較明顯。比如有一道真題是這樣的:某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,家長已經(jīng)在學(xué)校聚集,情緒不穩(wěn),領(lǐng)導(dǎo)派你帶隊(duì)前往處理,你會(huì)怎么處理?這一道題其實(shí)是公共衛(wèi)生突發(fā)事件,類似的還有礦難、滑坡、泥石流等,面對(duì)這一類問題,首先要做的就是指導(dǎo)救援,想盡一切辦法避免人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)遭受損失,然后再做相應(yīng)部署和安排。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:答題的流暢性
流暢性體現(xiàn)了考生的思維和表達(dá)能力,同時(shí),流暢也是面試測評(píng)要素的一個(gè)重要方面,流暢的答題是說服力的重要表現(xiàn),因此,考生在面試答題的時(shí)候,須特別注意答題的流暢性。一般來說,只要很好地利用了思考時(shí)間,列出提綱,按照提綱組織語言,達(dá)到流暢性是不難的。語言的組織和良好表達(dá)習(xí)慣的形成也不是說有就有的,要想達(dá)到很好的流暢性少不了大量的練習(xí),所以考生在實(shí)戰(zhàn)演練中要注意提升自己的語言表達(dá)能力,保證流暢性。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:辯證思想和陽光心態(tài)
中國人講究中庸,不偏不倚。在面試的答題中,這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得也比較明顯。比如在自我認(rèn)知題目中,說出自己的優(yōu)點(diǎn),一般針對(duì)自己的缺點(diǎn)還要簡單地概括幾句;在人際溝通題目中,找完自我身上存在的原因,還有看一下雙方或?qū)Ψ降脑?。特別是在綜合分析題目中,辯證的思路要求更為明顯。
綜合分析題目近年來逐漸成為結(jié)構(gòu)化面試的“必考”題型,在回答這類題目的時(shí)候,有一個(gè)明確的能力考查就是綜合分析。要想做到分析透徹、看待問題全面,必須做到辯證分析。對(duì)于積極類的現(xiàn)象,要看到這個(gè)現(xiàn)象帶來的積極意義,同時(shí)還要自然而然地想到應(yīng)該采取措施保證這一好的“現(xiàn)象”能夠持續(xù)下去,或者看到目前社會(huì)上還有團(tuán)體和個(gè)人沒有做到或依然存在不足;對(duì)于消極類的現(xiàn)象不但要看到產(chǎn)生問題的原因,還要看到其存在的客觀必然性以及今后我們能采取什么措施進(jìn)行解決;對(duì)于辯證類的現(xiàn)象不但要看到好的方面還要看到不足的方面,并采取措施和提出對(duì)策,最終解決問題。辯證就是要求考生能夠多角度、多方面去考慮問題,不能走極端,不能“一刀切”。
面試中題目的內(nèi)容可能是社會(huì)中的積極形象,也可能是社會(huì)的陰暗面,作為公務(wù)員面試的應(yīng)試者,我們不但要客觀,還要有陽光心態(tài)。
陽關(guān)心態(tài)就是充滿對(duì)社會(huì)的希望和對(duì)未來的信心,要認(rèn)識(shí)到,目前社會(huì)中遇到的問題是可以解決的,社會(huì)中出現(xiàn)的一些陰暗面,只要通過黨和政府的處置,在全體人民的共同努力下是一定可以避免的。陽光心態(tài)就是充滿對(duì)人民大眾的理解,對(duì)親朋好友的理解。要相信,人民大眾都有為善之心,只有在政府沒有積極響應(yīng)他們的訴求、沒有徹底解決他們實(shí)際問題的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)一些極端的行為;親朋好友也是善解人意的,只要我們向其說明工作的流程和要求,他們一定會(huì)理解并支持我們的工作的。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:審題及條理是底線
在面試過程中,不管是考官念題還是考生自己看題本,考生首先要弄清楚面試題目考查的重點(diǎn)、考查的能力,然后有針對(duì)性地組織語言,結(jié)合要點(diǎn)有針對(duì)性地答題。否則的話,就會(huì)出現(xiàn)我們常說的“跑題”。“跑題”的答案最明顯的特征是答非所問,比如題目中問的是如何組織一場活動(dòng),這是一道很明顯的組織管理類題目,考生審題不清的話可能會(huì)按照應(yīng)急應(yīng)變類的題目思路進(jìn)行作答,重點(diǎn)解決問題,這明顯不是考官想要聽到的答案。
不管是考生自己看題本還是考官讀題,考生要想記錄重要信息,做到有的放矢,首先確定題目中參與的主體,明確都有誰參與,每個(gè)主體都有什么特征,需不需要各個(gè)擊破;然后找到問題情境,看清楚問題是在什么樣的情況下出現(xiàn)的;最后把握設(shè)問的落腳點(diǎn),是讓考生解決問題(怎么辦),還是讓考生發(fā)表看法(怎么看)。
面試測查的能力中有一條“邏輯思維能力和邏輯表達(dá)能力”??忌诘玫矫嬖囋囶}后回答該問題之前,首先要思考,其次是組織語言。這就要求考生作答具有條理性,力求展現(xiàn)給考官的答案層次分明,條理清晰,只有這樣,才能說服力強(qiáng),有操作性。
“條理”要求考生在思考問題時(shí)要根據(jù)問題本身的邏輯展開思考,并通過條理性的語言進(jìn)行展現(xiàn)。比如:“作為新入職的員工,在給領(lǐng)導(dǎo)提出相關(guān)工作上的建議之后,領(lǐng)導(dǎo)不但不采納,反而對(duì)你冷嘲熱諷,你如何處理? ”考生在思考本題時(shí),應(yīng)注意:一要客觀理性,冷靜對(duì)待,作為新入職的員工不被領(lǐng)導(dǎo)采納意見很正常,同時(shí)也不會(huì)因此而影響自己提出建設(shè)性意見的積極性;二要從自己身上找原因,全面分析自己意見的正確性和可行性,并分情況進(jìn)行闡述;三是如果是自己分析問題不夠全面,提出的建議不具有可操作性和執(zhí)行性,或者提出的建議不切合我們單位的實(shí)際,這個(gè)時(shí)候要進(jìn)一步分析并積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事征求意見,進(jìn)一步完善建議,最好有數(shù)據(jù)作為佐證;四是如果自己提出的建議科學(xué)有效,這個(gè)時(shí)候要找合適的時(shí)間和地點(diǎn)再次向領(lǐng)導(dǎo)提出。不管是思考還是回答,一步一步,逐漸展開,環(huán)環(huán)相扣,從而增加作答陳述的條理性。
避免公務(wù)員面試跑題的方法:善于總結(jié)
答題結(jié)束之后一定要有一個(gè)比較到位的總結(jié),彰顯我們思考問題的全面和善于拓展的能力。因?yàn)楣珓?wù)員面對(duì)的問題是和人民大眾切身利益相關(guān)的問題、事關(guān)國家和集體的利益的問題,因此,一次問題的解決不是目的,而是要通過一次問題的解決總結(jié)出一套解題類似問題的辦法,并保證在以后的工作和生活中避免此類問題再次出現(xiàn),或者出現(xiàn)了類似問題的時(shí)候能夠快速解決。同時(shí),總結(jié)也是提升答題檔次的重要方面,現(xiàn)在的面試答題要避免空話、套話,因此在答題的時(shí)候要“接地氣”,但是就事論事不能體現(xiàn)作為一名參加公務(wù)員面試人員的能力,這就需要考生在最后總結(jié)時(shí)提升答題的檔次,不管你是由己及人還是以點(diǎn)帶面,不管你是結(jié)合國家的大政方針還是由古思今,都能體現(xiàn)與眾不同,展示自己的特色。
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