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機電一體化職業(yè)規(guī)劃書范文

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機電一體化職業(yè)規(guī)劃書范文

  機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化的一種,英語稱為Mechatronics,它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。今天學習啦小編要與大家分享的是:機電一體化個人職業(yè)規(guī)劃書范文。具體內(nèi)容如下,歡迎閱讀!

機電一體化職業(yè)規(guī)劃書范文一

  一、自我分析

  1. 職業(yè)興趣----設(shè)計類、制圖類、管理類

  2. 職業(yè)個性----自信、敢闖

  3. 職業(yè)價值觀----綜合選擇,結(jié)合當前形勢、家庭因素和個人理想

  4. 我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

  5. 勝任能力

  優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力

  劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

  二、職業(yè)分析

  外部環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析

  爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

  2、學校環(huán)境分析

  我就讀于中國第一所電力學校(東北電力大學),學校堅持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的良好校風和突出“一實兩創(chuàng)”(實踐 能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻。我專業(yè)剛獨立成為機械工程學院,可見咱專業(yè)在學校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

  3、社會外部環(huán)境

  機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當你做到專家的水準時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入WTO后,機械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情

  4、目標地域分析

  機械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機械類人才。深圳、廣州等發(fā)達城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

  目標職業(yè)分析

  制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或UG,大有可為;

  設(shè)計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設(shè)計知識,有前途;

  機械維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;

  設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

  機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.

  一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯;

  生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

  儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯

  機械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學、營銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等等,因為機械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了

  三、職業(yè)定位

  高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。

  外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。

  結(jié)論:

  我希望將來從事管理類或機械設(shè)計方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,成為一名合格的機械工程設(shè)計師

  職業(yè)目標將來從事管理類或機械設(shè)計方面工作

  職業(yè)發(fā)展策略

  職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進

  具體路徑

  要了解未來的機械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認為:

  X軸-轉(zhuǎn)變軸,對應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;

  Y軸-移動軸,對應(yīng)物料移動、搬運、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;

  Z軸-信息軸或時間軸,對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動化。

  按照這樣三個坐標的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進物流和改進加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機器人、自動生產(chǎn)線、ERP),會有最好的效果。而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

  20世紀80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強,加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標的共同增強構(gòu)成了當今最強大的制造業(yè)。

  發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進、買自動生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

  同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

  產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關(guān)新知識。

  信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。

  管理技術(shù)在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

  把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。

  這個OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

  支撐組織管理技術(shù)的學科知識是系統(tǒng)工程學、技術(shù)經(jīng)濟學、統(tǒng)籌學、組織學、行政學、心理學、統(tǒng)計學、管理學、營銷學等。

  時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

  例如,機電一體化、數(shù)控機床、CAD/CAM、FMS、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn),必須是機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

  在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

  時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

  機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

  時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

  四、計劃實施

  近期計劃

  2009~2013年【本科】

  增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓,豐富計算機知識。

  掌握基本的職業(yè)技能

  熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

  練習零件的測繪

  琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計?我可不可以做改進設(shè)計?

  研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

  自問:我可否改進設(shè)計?

  如果能有改型的思路……,就要恭喜我了:未來的工程師!

  補充回答:

  1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師

  2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當經(jīng)理

  中期計劃

  2013~2015年

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼藴?000元|月】

  第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C械工程師職稱。

  搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。

  學習他人經(jīng)驗。多多實習。

  進一步提高技能,積累經(jīng)驗

  盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  五年計劃

  2015~2020年

  能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

  學習更多的知識,能拿到高級證書。

  積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

  謙虛學習,。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利?!灸晷綐藴?0萬】

  長期計劃

  2020~退休

  創(chuàng)業(yè)!

  提高自己的管理水平。

  能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)?!酒髽I(yè)類型私營,產(chǎn)值超百萬】

  五:評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

  1 如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機會,我會堅持,相信金子總會發(fā)光的。

  2當然我也會學習更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準備。

  3加強與人溝通,虛心求教。

  4把握一切有利機會鍛煉自己。

  六:結(jié)束語

  美國著名管理專家William J.Rothwell對職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應(yīng)的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動,我對自己有了更加深刻的了解,也對將來職業(yè)生涯有了更加科學的認識,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。把握現(xiàn)在,相信明天會更加好。

  機電一體化職業(yè)規(guī)劃書范文二

  前言

  我一直都在想自己適合一份怎樣的職業(yè),其實這這想法在小時候就有了,但是自己的夢想是飄忽不定的,經(jīng)常性的變來變?nèi)?。比如:小學的時候我想成為一名科學家,并不斷的為之所拼搏。但是后來發(fā)現(xiàn)自己并不適合這份職業(yè),因為我的意志力不是特別堅強,要知道一位優(yōu)秀的科學家要有非常強悍的意志力。到了初中我的夢想是成為一名歌手,這個就更不用說了,更加不符合實際。到了高中就有了自己明確的目標。那就是:成為一名工程師。知道現(xiàn)在我都一直在朝著這個目標前進著,為之不懈的努力。

  第一章 自我的分析

  1.自我的分析

  我是一個性格內(nèi)向的人,不是特別愛說話的一個人,所以我認為自己比較適合一些埋頭苦干的這么一份職業(yè),所以自己的目標職業(yè)是成為一名工程師。平日里自己是一個比較宅的一個人,不是特別喜歡外出活動。喜歡自己一個人在家聽聽音樂、看看書、看看電視劇等。我是一個比較喜歡運動的一個人,平時喜歡打打籃球,打打乒乓球等運動。當然我也有很多自己的不足,比如:我這個人有點小懶,另外,自己的交流表達能力不是很強。所以我選了機電一體化這么一個職業(yè)。并且想學好這個專業(yè),成為一名優(yōu)秀的工程師。

  2.自己的職業(yè)價值觀。

  我認為一個人要想在自己的事業(yè)方面取得成就,首先一定要熱愛自己的職業(yè)。因為只有這樣才能夠把自己全身心投入到自己的事業(yè)中去,才能熱愛自己的事業(yè),才能在自己的職業(yè)領(lǐng)域做好做精。我的職業(yè)價值觀是:要熱愛自己的職業(yè),并且在自己的職業(yè)領(lǐng)域刻苦努力,用心鉆研,爭取在自己的職業(yè)領(lǐng)域取得良好的成績。

  我最看重的不是工資的高低,我只希望可以有良好的工作環(huán)境,有良好的地理位置,有良好的發(fā)展前景。

  這個職業(yè)還應(yīng)該造福于社會,造福于人類,能夠為建設(shè)社會主義社會的這么一個目的。

  3.自己的職業(yè)興趣

  其實,我的興趣挺廣泛的,正所謂,三百六十行都有所涉獵,但是精度卻不是很好。我認為我的興趣就是對機械方面以及建筑方面很感興趣,自己想成為一名工程師,能夠在機械方面以及建筑方面有所造詣。自己對機械的興趣很是強烈。小時候,經(jīng)常把家里的機械物品拆來來,并且能夠組裝上。也許從那時起,自己就喜歡上了這個職業(yè),只是自己并未發(fā)現(xiàn)而已吧。想自己在自己的領(lǐng)域,發(fā)明出獨特的東西。在自己的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成就。所以,綜上,我是一個比較平適合做工程師的人。

  4.自己的個人特質(zhì)

  我是一名綜合了很多特點的人,既有猛張飛的膽汁質(zhì),又有林黛玉的抑郁質(zhì)。我是一個比較理性的人,不管在任何情況下,都能夠冷靜下來通過自己的大腦進行判斷。但有時候也會有被沖破大腦的時候。所以,我算是一個理性偏多但是也略微有那么一點小小的感性的人。

  我的優(yōu)點:

 ?、俪林潇o

 ?、谄夂?/p>

 ?、鄯e極樂觀

 ?、苌朴谌棠?,有耐性。

 ?、荼容^獨立

  我的缺點:①比較懶惰

 ?、诓幌矚g與他人交流

  綜上:我是一個比較適合工程師這個職業(yè)的一個人。

  本章小結(jié):由于我是一個具有多方面特點的一個人,并且自己性格有點內(nèi)向,所以我想我比較適合一些埋頭搞鉆研,踏踏實實在自己工作的崗位工作的一個人。所以,我認為工程師是我最好的選擇。

  第二章 職業(yè)的分析

  1.職業(yè)興趣

  自己的職業(yè)興趣就是能夠在自己喜歡的工程領(lǐng)域工作,自己比較喜歡機械,所以自己的職業(yè)興趣是能夠在自己的日常工作中收獲喜悅,收獲自己的幸福??粗约褐圃斓臇|西被人們所接受、被人們所喜愛,這就是自己最大的職業(yè)興趣。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  工程師的就業(yè)前景是比較光明的,因為隨著大型工廠的日益增多,工廠對機械維護以及機械制造這方面的人才的需求是日益增加,所以工程師的就業(yè)前景還是比較好的。

  自己到底想要什么樣的工作環(huán)境,現(xiàn)在我已有了自己的答案,我想我是想要這樣的工作環(huán)境:首先,來說一下地理位置 我是一個比較依戀自己家鄉(xiāng)的一個人,并且也深深的依戀自己的父母,所以,我要求的工作環(huán)境應(yīng)該接近我的家鄉(xiāng),最好接近自己的家,這樣就可以每天下班后看見自己的父母及親人。第二:職業(yè)環(huán)境應(yīng)該比較安全,不能太危險,能夠保障自己的人身安全。另外,還應(yīng)該有較好的福利待遇。能夠享受社會的福利。

  3.學校環(huán)境分析

  我所在的學校是一所比較好的大學,因為他比較注重學生的實踐動手能力,這對于我們來說是很重要的。我們學校的聲望還是挺高的,畢竟是高職中的“小清華”。所以在這樣的學校學習還是很不錯的。

 ?、賹W校的就業(yè)率挺高。

  ②學校是省示范學校。

 ?、蹖W校獲得了很多的榮譽。

 ?、軐W校鼓勵我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

 ?、輰W校鼓勵我們升本

  4.家庭環(huán)境分析

  我出生的家庭是比較普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很窮。所以,父母對自己的工作基本沒什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能夠繼續(xù)深造,能夠進入更好的大學繼續(xù)深造,所以一直鼓勵我積極備戰(zhàn)升本。所以自己的家庭環(huán)境還是比較不錯的,因為父母一直支持著自己。希望自己能夠獲得更高的學歷,學習到更多的知識。

  本章小結(jié):自己有了確定的職業(yè)興趣,我會拼盡自己的能力去學習,去不斷的提高自己。為了自己所向往的職業(yè)環(huán)境所努力。

  第三章 職業(yè)價值觀

  我認為工程師是個很光榮的職業(yè),因為的服務(wù)對象是整個社會,是廣大的人民群眾。我在這個職業(yè)上追求的是:只要能讓使用者滿意我就達到了目的,這就是我最基本的職業(yè)價值觀。工程師對這個社會也是非常重要的,因為每一個工廠都需要工程師。沒有工程師的工廠是運轉(zhuǎn)不起來的。所以,工程師這個職業(yè)既光榮又重要。

  本章小結(jié):既然確定了要做工程師。那么就應(yīng)該多了解這個職業(yè),確定它的職業(yè)價值觀,努力地實現(xiàn)這些價值。

  第四章 職業(yè)定位

  1.自己將來所要從事的職業(yè)。

  我的目標很確定了,不會再改變,我將來要從事的職業(yè)就是工程師。

  2.自己想要的工作環(huán)境

 ?、僖邪踩ぷ鳝h(huán)境。

  ②要在自己的家鄉(xiāng)。

 ?、蹜?yīng)該有比較合適的工資。

 ?、軕?yīng)該具有良好的發(fā)展前景。

 ?、迲?yīng)該對自己的發(fā)展有著積極作用。

 ?、吣芴岣咦约旱墓ぷ鹘?jīng)驗。

  ⑧對自己今后的發(fā)展有著積極的意義。

  3.自己想要的工作要求

 ?、俜ǘǖ墓ぷ鲿r間。

 ?、诜ǘǖ墓ぷ髁?。

 ?、塾蟹ǘǖ墓?jié)假日。

 ?、苡袆趧雍贤?。

 ?、萦袆趧颖U?。

  4.自己對工作位置的要求

  我對工作位置只有一個要求:那就是離家要近。

  本章小結(jié):自己對工作環(huán)境及工作位置要求較高,這就需要我有這個能力去提出這些要求。所以,就需要我能夠有過硬的理論知識以及過硬的實踐能力。為了達到這些能力,需要我在課堂上認真學習,在實踐課中認真操作。

  第五章 具體的實施計劃

  1.短期實施計劃

  在短期內(nèi),我會認真學習理論知識,做到能夠?qū)⒗蠋熢谡n堂上講的弄明白。這樣就可以了。爭取在本學期內(nèi)將自己該會的知識能夠?qū)W會,該掌握的知識能夠掌握好就完成了短期的計劃。

  2.中期實施計劃

  在這個時期,我一定會參加轉(zhuǎn)升本考試。在大二、大三這兩年,我會努力地學習專升本要考的所有內(nèi)容,爭取在大三那一年一次就過去。這是在大學期間的中期實施計劃。

  3.長期實施計劃

  這是我要在本科學校將實行的計劃,在學校里,我想我會參加考研的,為掌握更多的知識,為使自己的事業(yè)前途更加燦爛。這是我在參加完轉(zhuǎn)升本后在本科院校里的實施計劃。這樣做是為了是自己的職業(yè)生涯更加有前途,是自己的職業(yè)生涯更加美好。

  4.人生總目標實施計劃

  我的人生目標就是到那個一名優(yōu)秀的工程師,我想在我讀完大學,讀完研究生,我的人生閱歷和知識閱歷會更加豐富的。我想到那時,我就有這個能力,有這個資格去當一名優(yōu)秀的工程師了。到那時,我會努力工作,造福社會,為人們謀幸福,

  本章小結(jié):我想實現(xiàn)這些計劃的過程是很艱難,很枯燥的。但是,我不怕。我不會放棄這個夢想的,我會朝著這個夢想一步一步的前進。不管路途中有多么的辛苦、多么艱難。我會咬著牙一步一步的向前進,為了自己的目標,決不放棄。

  第六章 結(jié)束語

  我認為《大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》對我們很重要,因為它就像一份策劃書一樣規(guī)劃著我們的未來。我相信在未來的日子里,我會按照這份規(guī)劃書認真的實施這些計劃,實現(xiàn)自己的理想,成為一名光榮的機械工程師。

  機電一體化職業(yè)規(guī)劃書范文三

  作為機電話一體化專業(yè)的我,做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”

  因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠…… ”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現(xiàn)在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續(xù)不斷。

  我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創(chuàng)造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。

  做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養(yǎng)成習慣。

  自我盤點:

  1. 興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。

  喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。

  2. 優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩(wěn)重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。

  3. 劣勢盤點:社會經(jīng)驗缺乏,內(nèi)向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。

  4. 生活中成功的經(jīng)驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優(yōu)秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。

  5. 提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內(nèi)向相當于謙遜,相當于內(nèi)斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創(chuàng)造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經(jīng)驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過霍蘭德測驗表所得:我是一位現(xiàn)實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩(wěn)重、誠實可靠等特點。

  未來職業(yè)規(guī)劃

  (一)確定職業(yè)通路

  根據(jù)霍蘭德測試所得的結(jié)果,我確定的職業(yè)類型是數(shù)控機床。

  (二)社會環(huán)境的分析

  1. 中國經(jīng)濟的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

  2. 21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經(jīng)濟在本世紀中葉達到中等發(fā)達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機械制造加工業(yè)迎來一個更大的繁榮時期。

  3.奧運經(jīng)濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經(jīng)濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進理念的T字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。

  (三)數(shù)控機床行業(yè)分析

  1.市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,進而帶動數(shù)控機床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對機床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用數(shù)控機床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專用數(shù)控機床等。汽車零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機床等。另外航空工業(yè),冶金設(shè)備制造業(yè),電工信息等專業(yè)對數(shù)控機床也增大了需求。

  2.我國機床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國機床工具行業(yè)進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢; 6月份全行業(yè)進出口額月度環(huán)比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進出口數(shù)控機床占比明顯提高;外資企業(yè)機床進出口份額明顯好轉(zhuǎn)。

  3.由于機床附件和機床行業(yè)密切不可分,隨著機床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國民經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個制造業(yè)技術(shù)升級和國防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢,代表裝備制造業(yè)先進水平的數(shù)控機床生產(chǎn)更是乘勢而上。

  短期目標規(guī)劃

  要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。

  在思想政治和道德素質(zhì)方面: 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經(jīng)驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產(chǎn)黨做好準備。

  在科學技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面: 多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創(chuàng)新知識,將理論與實踐結(jié)合,鞏固并豐富機床行業(yè)知識;充分利用校圖書館,書城,網(wǎng)絡(luò)等信息來源,及時掌握機床行業(yè)的最新動態(tài),開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創(chuàng)新。

  在文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面: 參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內(nèi)向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。

  在技能培訓方面: 上課學習專業(yè)技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關(guān)的行業(yè),為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(A)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。

  未來職業(yè)總規(guī)劃

  總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認識自己,掌握人生,實現(xiàn)理想,發(fā)揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規(guī)劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規(guī)劃。這個規(guī)劃需要一點點遐想,需要一點點與現(xiàn)實偏離。

  1.在學校期間 我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個武器,隨著現(xiàn)在信息社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展狀態(tài),讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創(chuàng)造自己的價值。

  2.畢業(yè)的三年 初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應(yīng)充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現(xiàn)在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從??频奖究疲瓿蛇M修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。

  3.工作的五年 我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業(yè)相關(guān)的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創(chuàng)造最大的人緣市場,為以后的發(fā)展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。

  4.工作的十年 也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸??鞓?。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創(chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調(diào)查,將多年的經(jīng)驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價值,與此同時也為自己創(chuàng)造錢財和應(yīng)驗上的豐收。

  5.工作十年到三十年 這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經(jīng)的對象了。現(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經(jīng)驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發(fā)達的知識,以至于不使自己落后太多。

  6.退休以后 利用自己創(chuàng)造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現(xiàn)的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發(fā)表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!

  補充

  往往事情不會像你所想的那樣發(fā)展,往往會出現(xiàn)反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業(yè)的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關(guān)的工作人員聯(lián)系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調(diào)解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。

  結(jié)束語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動。

  一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

  一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

  一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

  烹調(diào)成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料。

  未來是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

  未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!
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