機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
機(jī)械是指機(jī)器與機(jī)構(gòu)的總稱。機(jī)械就是能幫人們降低工作難度或省力的工具裝置，像筷子、掃帚以及鑷子一類的物品都可以被稱為機(jī)械，他們是簡單機(jī)械。而復(fù)雜機(jī)械就是由兩種或兩種以上的簡單機(jī)械構(gòu)成。通常把這些比較復(fù)雜的機(jī)械叫做機(jī)器。從結(jié)構(gòu)和運動的觀點來看，機(jī)構(gòu)和機(jī)器并無區(qū)別，泛稱為機(jī)械。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：機(jī)械專業(yè)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文。具體內(nèi)容如下，希望可以幫助到大家!
機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
一、自我分析
我就讀于某重點大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，機(jī)械專業(yè)知識扎實，并且英語水平突出，有很強的學(xué)習(xí)能力。個性果斷，思維敏捷，能為達(dá)目標(biāo)而奮斗，精力充沛適應(yīng)力強。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.
二、職業(yè)分析
機(jī)械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識;掌握機(jī)械制造工藝、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識;掌握機(jī)械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識;掌握1~2種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作;具有實施機(jī)械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有實施機(jī)械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本能力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力;機(jī)操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機(jī)械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機(jī)械聯(lián)系在一起，我相信未來機(jī)械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1.2010-2014 完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機(jī)二級考試。大三參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應(yīng)聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠，并擔(dān)任助理工程師職務(wù)。
2.2014-2019 熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內(nèi)權(quán)威機(jī)械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔(dān)任公司中層職務(wù)。
3.2019-2029 科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。
大學(xué)二年級：進(jìn)一步加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的實習(xí)，培養(yǎng)自己的動手能力，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機(jī)二級考試。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力。組織團(tuán)隊參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽。鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分準(zhǔn)備。
六、結(jié)束語
“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
【始止時間】2011年10月至2030年1月
【年齡跨越】22歲至40歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);考取機(jī)械專業(yè)研究生;
【總體目標(biāo)】成為國內(nèi)某大型企業(yè)中層及以上領(lǐng)導(dǎo)
二.自我評估
優(yōu)點：在性格方面，我熱情、正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對待工作
兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人。在興趣愛好方面，總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。在自我潛能方面，由于參加了學(xué)生會和社團(tuán)的工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
缺點：有時猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機(jī)會。做事
缺乏一定的信心，總是擔(dān)心自己沒有能力做好。因為來自小城市，沒有較好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也決定了我的事業(yè)起點相對言要低。
三.社會環(huán)境分析
在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國機(jī)械工程師的實際情
況，應(yīng)該特別強調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。我們所處的新時期，最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限，學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。此外，對于工程師來說，在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要?！皶W(xué)”重于“學(xué)會”，方法比知識更有用。
四.行業(yè)分析
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師
業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下：
1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。有很好的語言表達(dá)能力。
2.在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
3.時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。 六.近期計劃
20011~2013年
增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過六級;豐富計算機(jī)知識，計算機(jī)過二級;，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。全方位提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能水平。
七.中期計劃
2013~2016年
順利考取機(jī)械專業(yè)研究生，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能水平。同時密切注意市場環(huán)境與就業(yè)形勢。為日后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時閱讀相關(guān)管理書籍，提高自身管理能力。
八.長期計劃
2016~2030
成為國內(nèi)某大型企業(yè)的中層及以上領(lǐng)導(dǎo)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價
值，也為自己實現(xiàn)社會價值。
九.成功標(biāo)準(zhǔn)
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
十.差距
1、國企先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為機(jī)械工程師所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
十一.縮小差距的方法：
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。
(2)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往。
機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
一.前言
好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理. 職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1.自我評價——自信與堅強
2.職業(yè)興趣——設(shè)計類，制圖類
3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅持不懈
4.職業(yè)價值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)
三.職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1職業(yè)分析
機(jī)械設(shè)制造及其自動化就業(yè)方向
l 制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;
l 設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;
l 機(jī)械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗;
l ?？芢技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;
l 設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.
l 機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.
l 一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯;
l 生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;
l 儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯
機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)方向，除了教學(xué)、營銷等等外，常見的有：生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、 液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等等，因為機(jī)械滲透到很多行業(yè)，所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了
2.社會環(huán)境分析
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力，像廣本是年薪8W，中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè)，外人看起來不夠體面，但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時，待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等，這些方面的工程師收入非常高，比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè)，需要多方面的知識，涉及到學(xué)科交叉，待遇也驚人。而且，中國加入WTO后，機(jī)械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情。
3、職業(yè)環(huán)境分析
美國機(jī)械工程學(xué)會組織了一次有代表性的廣泛調(diào)查，對1996～2006年美國分行業(yè)機(jī)械工程師就業(yè)情況作出了預(yù)測，其主要結(jié)果是：
—1996～2006年美國機(jī)械工程師總體上將增加約3.5萬人;
—機(jī)械工程師將越來越多地就業(yè)于機(jī)械制造以外的行業(yè)，其中最大部分是在服務(wù)行業(yè)，首先增加于工程管理服務(wù)和專業(yè)性服務(wù);
—機(jī)械制造部門所占機(jī)械工程師的比例雖將下降，但仍是其最大部門(占53.7%)。
香港1993～1999年人力需求的變化情況是：
—制造業(yè)人數(shù)由86 8萬人下降到24 4萬人，特別是操作工減少，而技術(shù)及專業(yè)人員增加;
—就業(yè)職工大量轉(zhuǎn)向制造業(yè)中的電子工業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、交通運輸倉儲業(yè)、通訊服務(wù)業(yè)、金融、保險、房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)和公共服務(wù)業(yè)。
上海市發(fā)布的2001年度人才開發(fā)緊缺專業(yè)目錄中，既有智能儀器儀表網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床及機(jī)電一體化、微電子裝備，也有汽車制造、發(fā)電與輸變電設(shè)備、石化設(shè)備、冷凍空調(diào)設(shè)備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機(jī)械設(shè)備。相應(yīng)所需的專業(yè)則是機(jī)械設(shè)計制造及自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及自動化、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工 程、安全工程等。上海電氣集團(tuán)已與中科院簽署科技合作協(xié)議，將微電子裝備技術(shù)、燃?xì)廨啓C(jī)技術(shù)、循環(huán)流化床發(fā)電鍋爐技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程、機(jī)床主軸和交 流伺服電機(jī)系統(tǒng)等列為首批合作項目。很明顯，在我國相當(dāng)長的時期內(nèi)，融入和結(jié)合了信息技術(shù)的制造專業(yè)仍然是很需要的專業(yè)。
值得我們參考的是，今年臺灣省統(tǒng)計，高考最熱門五大專業(yè)中，電機(jī)工程學(xué)列在法律、外文、醫(yī)學(xué)、資訊工程之前，位居第一。
職業(yè)分析小結(jié)：
參考美國所作的調(diào)查，年輕的機(jī)械工程師在未來十年中的期望，最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中，未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機(jī)械工程師，未來十年的主 要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對自己理想和前程的設(shè)計，都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移，都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點觀察我們的周圍，這樣 的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國機(jī)械工程師的實際情況，應(yīng)該特別強調(diào)創(chuàng)新和 學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常 規(guī)、標(biāo)新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念，例如KODAK 公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期，最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限，學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
此外，對于工程師來說，在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要?！白詈玫募夹g(shù)不一定能成功，市場最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且，機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做)，還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程，而不是能否得出正確的答案?！皶W(xué)”重于“學(xué)會”，方法比知識更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)：如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確 性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等，同時克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點，全面加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握，塑造成為新時期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師，這也正是新形勢下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
四.職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。
弱勢因素(W)
沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)
在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。
威脅因素(T)
目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
結(jié)論：
我希望將來從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名合格的機(jī)械工程師，具體的路徑如下：
職業(yè)目標(biāo)將來從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖的職業(yè)成為機(jī)械工程師
職業(yè)發(fā)展策略
職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)
具體路徑
要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析，對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為：
X軸-轉(zhuǎn)變軸，對應(yīng)各種冷熱加工過程，體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;
Y軸-移動軸，對應(yīng)物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時間軸，對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動化。
按照這樣三個坐標(biāo)的分析，傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為X和Y的組合，改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要，即X、Y方向都大，面積才能大，此時再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM，機(jī)器人、自動生產(chǎn)線、ERP)，會有最好的效果。
而如果X及Y很小，只是一味在Z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時，單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。
20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國，靠的是生產(chǎn)技術(shù)強，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很多，這中間JIT起了主要的作用;后來美
國回過頭來加強制造技術(shù)和質(zhì)量控制，使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平，加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可臵疑的優(yōu)勢，以三個坐標(biāo)的共同增強構(gòu)成了當(dāng)今最強大的制造業(yè)。
發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件，想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理，繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率，必將不能獲得成功。
同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是：產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。
產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同，大大增加設(shè)計變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然需要及時補充相關(guān)新知識。
信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最需要加強的新能力。
管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外，長期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項。在技術(shù)不
斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下，大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上，形成所謂 “三分技術(shù)，七分管理”的局面。
把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分，是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此，五組分學(xué)說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。
這個OrgawareTechnology，組織管理技術(shù)，在制造過程中應(yīng)該包括所有為 實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng)，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度，管理體系，激勵制度，以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。
時代要求制造技術(shù)的疊加融合，21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
例如，機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM、FMS、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn)，必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。
在美國所作的調(diào)查研究中，機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。
時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。
近期計劃
2008~2010年【大?！?/p>
英語過四級，計算機(jī)過一級;二級，考工拿中級證書，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，參加專轉(zhuǎn)本考試，為實現(xiàn)總目標(biāo)堅持到底。
2010~2012年【本科】
增加英語閱讀量，熟記詞匯。多語言能力【日語】，多參與技能培訓(xùn)，豐富計算機(jī)知識。
掌握基本的職業(yè)技能
l 熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
l 練習(xí)零件的測繪
l 琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等)，為什么別人要這樣設(shè)計?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計?
l 研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷 l 自問：我可否改進(jìn)設(shè)計?
如果能有改型的思路……，就要恭喜我了：未來的工程師!
補充回答：
l 繪圖——發(fā)展的終極是工程師
l 2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理
中期計劃
2012~2014年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?！竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)1800元|月】 第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。 搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。
學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。
進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗
盡一切力量考研究生，為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五年計劃
2014~2019
能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物
學(xué)習(xí)更多的知識，能拿到高級證書。
積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。
謙虛學(xué)習(xí)，。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。
20萬】
長期計劃
2020~退休
創(chuàng)業(yè)!
提高自己的管理水平。 【年薪標(biāo)準(zhǔn)
能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)。【企業(yè)類型私營，產(chǎn)值超百萬】 走專家的路線，發(fā)揚黨的精神和愛國精神。
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