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護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

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護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  護理主要培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

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護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、總體規(guī)劃

  時間: (2013 年-2023 年,) 美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福 職業(yè)方向:臨床護士 總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作 已進行情況:讀完???br/>

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè) 發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展; 2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的 高素質、高技術、高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的 臨床護理工作者

  四、個人分析與角色建議

  1、個人分析: 、個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項 護理技術操作 (2)性格:內外兼有 特長:中醫(yī)刮痧 愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

  2、角色建議: 、角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”; 母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。 老師:確定目標,勇往向前。 同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。 1、2013-2015 年: 成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論 學歷目標: 通過努力, 專升本, 取得本科學歷; 取得主管護師資格證、 通過英語高級口語考試。 職務目標:實習護士 能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗 具備精湛的業(yè)務能力 2、2015 年-2017 年: 學歷目標:考取研究生

  職務目標:臨床護士,優(yōu)秀教師 經(jīng)濟目標:2000-4000 元/月 3、2017 年-2023 年: 學歷目標:攻讀并取得碩士學位 職務目標:大學高級講師 能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護 理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力; 帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。 經(jīng)濟目標:6000-10000 元/月

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進 入醫(yī)院, 掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。 當然只要自己盡心盡力, 能力也得到了發(fā)揮。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力; 3、快速適應能力欠缺。

  八、解決方法

  1、教育培訓方法 (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需 的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。 (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。 2、討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人 經(jīng)常進行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu) 勢。 3、實踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。 (2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的 操作技術。 (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  九、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向; 2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一 切的變化而變化;但總不變的是積極向前; 3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每 個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人, 若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
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