護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)理人員完成護(hù)校基礎(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃的文章,歡迎閱讀。
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃篇1
一、培訓(xùn)目標(biāo)
人員培訓(xùn)
護(hù)理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能,是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作的重要基礎(chǔ),中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對全體護(hù)理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)
1.副主任護(hù)師以上人員熟練掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作;熟悉中醫(yī)護(hù)理科研方法,具備組織申報(bào)護(hù)理科研課題、指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的能力;具備開展專題講座(課)和??平虒W(xué)能力。
2.主管護(hù)師掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和??茖2≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作,提出臨床辨證護(hù)理措施;能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研工作;指導(dǎo)下級護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理;具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。
3.護(hù)師及護(hù)士掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時要求
1.培訓(xùn)內(nèi)容
(1)副主任護(hù)師以上人員
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法;中醫(yī)??茖2∽o(hù)理工作進(jìn)展;國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展概況;中醫(yī)護(hù)理科研方法等。
(2)主管護(hù)師
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)專科專病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護(hù)理技能;中醫(yī)護(hù)理科研基本方法(如科研課題申報(bào)和論文撰寫);中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能。
(3)護(hù)師及護(hù)士
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護(hù)理技能。
2.學(xué)時(分)要求
(1)副主任護(hù)師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學(xué)分中,中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。
(2)主管護(hù)師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中,中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。
(3)西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士,在中醫(yī)醫(yī)院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時間累計(jì)不得少于100學(xué)時。可參照以下要求分配學(xué)時:中醫(yī)理論知識培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時,??茖2≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)和護(hù)理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時。
臨床護(hù)士經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn),逐步達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師的基本條件和以下要求。
1.具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。
2.熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,并能用以指導(dǎo)實(shí)踐工作。
3.熟悉掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理(基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理)的操作技能,能獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。
4.了解臨床護(hù)理科研的基本方法,掌握論文、個案分析、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等撰寫的基本方法。
5.初步掌握一門外語,能熟記本專業(yè)的外語詞匯。
6.護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率、達(dá)標(biāo)率100%。
二、培訓(xùn)對象
護(hù)理專業(yè)院校(大學(xué)本科、大學(xué)???、中專)畢業(yè)后從事臨床護(hù)理工作的護(hù)士。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)本科畢業(yè)(畢業(yè)后一年)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)鞏固大學(xué)理論知識,掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論與技能操作,學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識。(2)掌握本專業(yè)的各項(xiàng)操作技能,掌握常見病、多發(fā)病及一般急診病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)。(3)掌握與病人的溝通技巧,能獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷。
(4)閱讀本學(xué)科進(jìn)展?fàn)顩r資料,能完成臨床教學(xué)工作的資料收集整理。(5)參加科研及學(xué)術(shù)活動,培養(yǎng)科研能力。
2.理論要求
(1)溝通技巧。(2)護(hù)理服務(wù)禮儀文化。(3)醫(yī)院感染基本知識。(4)醫(yī)療護(hù)理法規(guī)與規(guī)章制度。(5)護(hù)理安全防范措施。(6)護(hù)理職業(yè)安全防護(hù)。(7)操作相關(guān)理論學(xué)習(xí)。(8)
外語以自學(xué)為主。
3.操作要求
(1)熟悉掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作:無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護(hù)理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護(hù)帶的運(yùn)用、心肺復(fù)蘇+簡易呼吸氣囊的使用。(2)熟練掌握專科護(hù)理操作:會陰護(hù)理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用、本專科護(hù)理操作。
4.達(dá)標(biāo)要求
(1)護(hù)理服務(wù)病人滿意率達(dá)到95%。(2)理論知識考核≥80分;護(hù)理技能考核≥90分(3)出科考核≥90分(4)撰寫護(hù)理綜述或論文1篇。(5)參加護(hù)理部規(guī)范化培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次。(7)參加技能指導(dǎo)培訓(xùn)1次/月;參加護(hù)理查房、教學(xué)查房≥4次。(8)按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容和要求》完成護(hù)理計(jì)劃、案例分析、基礎(chǔ)護(hù)理量化指標(biāo)要求等。(9)參與病區(qū)質(zhì)量控制小組活動,并參與一項(xiàng)質(zhì)量管理任務(wù)。
(二)??飘厴I(yè)生、中專畢業(yè)生(分2個階段)
第一階段(專科畢業(yè)后1年,中專畢業(yè)后1-2年)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)掌握生活護(hù)理和簡單的基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能。(2)掌握一般的消毒隔離知識和技能。(3)能與病人進(jìn)行日常生活和常規(guī)治療的溝通交流。(4)具有常見病病人的護(hù)理知識和解決其護(hù)理問題的能力。(5)具有和其他護(hù)士及醫(yī)務(wù)人員合作工作的能力。(6)具有與護(hù)理工作有關(guān)的法律法規(guī)、倫理道德的知識。
2.理論要求
(1)基礎(chǔ)護(hù)理理論。(2)基礎(chǔ)護(hù)理常規(guī)和??谱o(hù)理常規(guī)。(3)溝通技巧。(4)法律法規(guī)與護(hù)理倫理道德
3.操作要求
(1)熟悉掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作:無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護(hù)理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護(hù)帶的運(yùn)用、心肺復(fù)蘇+簡易呼吸氣囊的使用。(2)熟練掌握??谱o(hù)理操作:會陰護(hù)理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用、本??谱o(hù)理操作。
4.達(dá)標(biāo)要求
(1)護(hù)理服務(wù)病人滿意率達(dá)到95%。(2)理論知識考核≥80分;護(hù)理技能考核≥90分(3)出科考核≥90分(4)參加技能指導(dǎo)培訓(xùn)1次/月,參加護(hù)理查房、教學(xué)查房(中專≥2次;大專≥4次)(5)參加護(hù)理部規(guī)范化培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次。(6)按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容和要求》,完成護(hù)理計(jì)劃、基礎(chǔ)護(hù)理量化指標(biāo)要求。(7)參與病區(qū)質(zhì)量控制小組活動,并參與一項(xiàng)質(zhì)量管理任務(wù)。第二階段(??飘厴I(yè)后2-3年,中專畢業(yè)后3-5年)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)掌握各種疾病護(hù)理及身心護(hù)理,具有良好的社會保健知識。(2)菊英臨床護(hù)理、衛(wèi)生宣教及疾病預(yù)防的能力。(3)思維嚴(yán)謹(jǐn),菊英良好的溝通技巧。(4)能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施個性化護(hù)理。(5)通過自學(xué)、成人高考等在職學(xué)歷教育。
2.理論要求
(1)??谱o(hù)理理論和??谱o(hù)理常規(guī)。(2)急救知識。(3)護(hù)理心理學(xué)。(4)溝通技巧。(5)自學(xué)英語
3.操作要求
(1)熟悉掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作:無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護(hù)理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護(hù)帶的運(yùn)用、心肺復(fù)蘇+簡易呼吸氣囊的使用。(2)熟練掌握??谱o(hù)理操作:會陰護(hù)理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使
用、本專科護(hù)理操作。
4.達(dá)標(biāo)要求
(1)同第一階段1-6。(2)科內(nèi)實(shí)習(xí)帶教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課≥1次。(3)撰寫護(hù)理綜述或論文1篇
四、培訓(xùn)方法
1.對部分本科生護(hù)士實(shí)行一對一“帶教負(fù)責(zé)制”,全面提高其綜合素質(zhì)及專業(yè)理論技能。
2.在規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)束階段實(shí)行臨床能力評估,進(jìn)行臨床知識、臨床技能、臨床思維、執(zhí)業(yè)態(tài)度等臨床能力綜合評估考核。
3.參加護(hù)理部三級護(hù)理業(yè)務(wù)查房(詳見計(jì)劃)
4.參加操作技能指導(dǎo)培訓(xùn)(相見計(jì)劃表)
五、考核規(guī)定
(一)由護(hù)理部、科室護(hù)士長組成規(guī)范化培訓(xùn)考核管理小組,分別對參加規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士進(jìn)行階段考核和輪轉(zhuǎn)考核。
1.護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)及內(nèi)容,對參加培訓(xùn)的人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)(臨床實(shí)踐,理論水平,操作技能等)和思想政治,工作態(tài)度(包括職業(yè)道德,服務(wù)態(tài)度)等方面的階段考核,各階段考核合格者方可申請參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織的規(guī)范化考試,考核未合格繼續(xù)參加規(guī)范化培訓(xùn),直至考核合格。
2.各科室根據(jù)??铺攸c(diǎn)制定科室規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,護(hù)士長定期檢查科室培訓(xùn)人員基礎(chǔ)護(hù)理完成情況及手冊登記情況,每個科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,由護(hù)士長對其進(jìn)行出科理論和操作考核,每次輪轉(zhuǎn)考核合格后方可參加下一階段培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員積極參加并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,如實(shí)填寫《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》。
(二)參加規(guī)范化培訓(xùn)的人員應(yīng)積極參加并嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃
1.認(rèn)真填寫《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》。
2.按時完成基礎(chǔ)護(hù)理量化指標(biāo)。
3.第二階段按時完成綜述或論文。
(三)對參加規(guī)范化培訓(xùn)人員的專業(yè)知識、技能的考核方法將按護(hù)理部“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
(四)護(hù)理部年終對規(guī)范化培訓(xùn)完成情況進(jìn)行集中審核,對不能完成計(jì)劃及相關(guān)要求者,相應(yīng)延長培訓(xùn)時間。
(五)科內(nèi)護(hù)理人員每年未完成階段達(dá)標(biāo)要求,護(hù)士長年終業(yè)績量化考核扣2分。
(六)護(hù)理人員參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局規(guī)范化培訓(xùn)考核未合格者,個人十二月份業(yè)績量化考核扣10分,取消其年終評優(yōu)評先的資格,年終考核定為“基本合格”,護(hù)士長年終業(yè)績量化考核扣2分。
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃篇2
一、培訓(xùn)對象:
1、中等護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的臨床護(hù)士。
2、大專、本科畢業(yè)后從事臨床護(hù)理工作者,按其臨床實(shí)際水平納入相應(yīng)的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
從事護(hù)理工作的護(hù)士,經(jīng)過培訓(xùn)后要達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員試行條例》規(guī)定的護(hù)師水平。
具體要求如下:
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,熱愛護(hù)理專業(yè),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)愛崗精神。
2、掌握較扎實(shí)的本專業(yè)基本理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)新進(jìn)展。
3、熟練掌握本專業(yè)的基本操作技能,??谱o(hù)理及危重病人的護(hù)理。
4、具有一定的組織管理,臨床帶教和教育能力。
三、培訓(xùn)方法:
培訓(xùn)分為兩個階段,第一階段為兩年,第二階段為三年
第一階段:以提高專業(yè)基礎(chǔ)理論,臨床技術(shù)操作技能,護(hù)理病歷書寫和掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,為臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二階段:主要加強(qiáng)??谱o(hù)理,承擔(dān)一部分實(shí)習(xí)帶教任務(wù),能參與病區(qū)的管理工作,進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本知識,基本技能。
(一)中專畢業(yè)后的培訓(xùn)
中專畢業(yè)后1年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):畢業(yè)后一年為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),了解??谱o(hù)理理論與技能。
2.具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)。相關(guān)科室輪轉(zhuǎn):口內(nèi)、口外、口外病房、手術(shù)室、修復(fù)科、正畸、急診、供應(yīng)室、種植科、特診室。
護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進(jìn)行評議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長。
(1)新護(hù)士進(jìn)院前,必須接受醫(yī)院和護(hù)理部組織的“崗前教育”。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
(2)指定專人帶教,應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃,出科時要寫個人小結(jié)。
(3)護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主。
(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。
畢業(yè)后2—3年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
(2)熟悉各專科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
(3)掌握各??浦委焹x器的操作方法。
(4)掌握??萍膊〉牟∏橛^察要點(diǎn)。
(5)掌握護(hù)理文件的書寫
(6)有獨(dú)立工作及管理能力
2.培訓(xùn)方法:各科護(hù)士長須做好具體培訓(xùn)計(jì)劃及考核。
(1)以臨床護(hù)理為主,熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。
(2)書寫護(hù)理病歷:每份皆由護(hù)士長或病房教學(xué)老師審批。
(3)基礎(chǔ)護(hù)理21項(xiàng)操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。
(4)實(shí)習(xí)??谱o(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目:護(hù)士長有計(jì)劃地安排護(hù)士實(shí)習(xí)機(jī)會,并在操作前組織講座與示范。
(5)組織專題護(hù)理查房:每月一次。由負(fù)責(zé)該病人臨床護(hù)理的護(hù)士作中心發(fā)言人,大家討論,最后由護(hù)士長作總結(jié)性發(fā)言。護(hù)理查房既可以使護(hù)士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機(jī)理、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)等有關(guān)知識加深了解,又可以提高護(hù)理質(zhì)量。
(6)組織考試:按護(hù)理部的部署,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R與技能考試等。然后由護(hù)士長將各項(xiàng)成績分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi)。
畢業(yè)后4—6年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
(2)熟悉專科護(hù)理理論、技能及防治疾病的知識。
(3)熟練掌握配合各??茡尵鹊闹R及技能。
(4)能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
(5)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與使用知識。
(6)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。
2.培訓(xùn)方法:護(hù)理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作。也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。或使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修,以達(dá)到護(hù)理大專水平。
(二)大專、本科畢業(yè)后的培訓(xùn)
大專、本科畢業(yè)后1年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):畢業(yè)后一年為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),了解??谱o(hù)理理論與技能。
2.培訓(xùn)計(jì)劃:安排各科室輪轉(zhuǎn)。相關(guān)科室輪轉(zhuǎn):口內(nèi)、口外、口外病房、手術(shù)室、修復(fù)科、正畸、急診、供應(yīng)室、種植科、特診室
護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進(jìn)行評議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長。
(1)新護(hù)士進(jìn)院前,必須接受醫(yī)院和護(hù)理部組織的“崗前教育”。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
(2)指定專人帶教,應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃,出科時要寫個人小結(jié)。
(3)護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主。
(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。
畢業(yè)后2—3年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,掌握現(xiàn)代護(hù)理知識,了解護(hù)理專業(yè)最新發(fā)展。
(2)初步掌握護(hù)理科研論文的書寫。
(3)熟悉專科護(hù)理理論、技能及防治疾病的知識。掌握專科疾病的病情觀察要點(diǎn)。掌握專科治護(hù)理的操作技能。熟練掌握危急重病人的搶救知識及技能。
(4)有獨(dú)立工作及管理能力
(5)獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施系統(tǒng)化整體護(hù)理,獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理工作,掌握護(hù)理文件的書寫。
(6)初步掌握臨床護(hù)理教育的方法和技巧。
2.培訓(xùn)方法:護(hù)理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作。結(jié)合工作需要,提供到外院進(jìn)修、短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。大專畢業(yè)通過自考提高學(xué)歷,本科畢業(yè)掌握科研方法。
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃篇3
一、培訓(xùn)對象:
已經(jīng)取得《中華人民共和國護(hù)士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護(hù)士,以及取得國家承認(rèn)護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護(hù)士。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象,達(dá)到國家及醫(yī)院規(guī)定的護(hù)、護(hù)師任職的基本條件。
三、培訓(xùn)年限:
(一)護(hù)理大專畢業(yè)者5年,本科畢業(yè)者3年,
培訓(xùn)分三個階段進(jìn)行:
1.第一階段(第一年):嚴(yán)格基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)理論知識達(dá)到國家職業(yè)護(hù)士合格標(biāo)準(zhǔn)。
2.第二階段(第2-3年):嚴(yán)格16項(xiàng)基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項(xiàng)技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí),考試合格;進(jìn)行部分??谱o(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練。
3.第三階段(第4-5年):深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理,了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)新進(jìn)展適時進(jìn)行外語培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式:
規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實(shí)踐為主,在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主,相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。
五、培訓(xùn)內(nèi)容與要求:
1.政治思想,職業(yè)道德
熱愛醫(yī)院及護(hù)理工作,服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、具有良好的護(hù)士素質(zhì)。
2.臨床實(shí)踐:
1每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實(shí)踐。
2完成規(guī)定的夜班數(shù)(80天/年)
3能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作,有較強(qiáng)的觀察、分析、判斷、處置能力,工作計(jì)劃性強(qiáng)。
3.基本護(hù)理技術(shù):
完成16項(xiàng)護(hù)理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項(xiàng)技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1
4.基本理論知識:見表1
5.??评碚撆c技能:
1掌握本專科常見病的病因臨床表現(xiàn),治療原則,能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理。
2掌握本專科常見急重癥的病因,臨床表現(xiàn)、救治原則、護(hù)理措施。
3熟悉本??瞥S盟幬锖吞厥庵委熕幬锏乃幚碜饔?,不良反應(yīng),用法及注意事項(xiàng)。
4熟悉本專科常見檢驗(yàn)結(jié)果及臨床意義達(dá)到各??婆嘤?xùn)要求。
6.外語:通過自學(xué)初步掌握一門外語,借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章。
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃
上一篇:護(hù)士個人計(jì)劃
下一篇:化學(xué)教研組計(jì)劃