德能勤績(jī)廉指的是評(píng)價(jià)、考察和任用干部工作上涉及的五個(gè)方面。今天小編給大家?guī)?lái)的是德能勤績(jī)廉個(gè)人鑒定范文，歡迎大家查看。

德能勤績(jī)廉個(gè)人鑒定篇1

本人于__年從事公務(wù)員工作以來(lái)，始終扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在各種紛繁復(fù)雜的工作中增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、績(jī)、廉等各方面的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可，現(xiàn)就這五個(gè)方面作如下總結(jié)：

德：

本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀;工作責(zé)任心強(qiáng)，以全心全意為人民服務(wù)、為群眾排憂解難作為自己的生活樂(lè)趣;具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;本人性格豁達(dá)開朗，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過(guò)硬、綜合能力較強(qiáng)的公務(wù)員。

能：

作為新時(shí)期的公務(wù)員，不僅要具有過(guò)硬的思想道德素質(zhì)，還要具有較強(qiáng)綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)本人從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。一是講究科學(xué)的工作方法。政府工作紛繁復(fù)雜，所以在平時(shí)的日常工作中，本人都會(huì)首先明確自己的工作目標(biāo)，非常注意科學(xué)的方法，盡量保證工作落到實(shí)處;

另一方面，本人善于合理而有效地組織大家開展工作，常常達(dá)到事半功倍的效果。二是有一定的科學(xué)管理能力。本人組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠獨(dú)擋一面開展工作，在剛參加工作之初，就獨(dú)自一人到__村開展扶貧工作，到各村指導(dǎo)____的學(xué)習(xí);在擔(dān)任__鎮(zhèn)婦聯(lián)工作時(shí)期，婦聯(lián)工作也開展得有聲有色，得到各村婦女主任的一致認(rèn)可。停薪留職讀書期間，本人從事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任務(wù)，曾榮獲招生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。三是善于出謀劃策，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好決策參謀。本人平時(shí)善于觀察，能從細(xì)節(jié)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極思考問(wèn)題的解決辦法，能想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急。

勤：

一是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可;本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成通訊稿的寫作，常常在下班后親自去企業(yè)實(shí)地走訪，親自深入村民家中采訪。本人工作勤奮、任勞任怨，一年夜班加班次數(shù)達(dá)150天以上。二是勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期政府工作的需要。

參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。如本人自覺(jué)學(xué)習(xí)各種政策法規(guī)，__年我代表__鎮(zhèn)干部參加普法考試;__年代表我鎮(zhèn)參加赫山區(qū)計(jì)生知識(shí)競(jìng)賽，取得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī);同年，我還積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，獲得了湖南省老干局組織的學(xué)習(xí)理論知識(shí)銅獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。本人在行政工作中深感行政管理的重要性，經(jīng)過(guò)努力，幸運(yùn)地考上了湘潭大學(xué)行政管理專業(yè)全日制碩士研究生，入學(xué)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，同時(shí)注重實(shí)證研究，如__-2011年，本人對(duì)益陽(yáng)市農(nóng)村貧困救助情況進(jìn)行了全面調(diào)查，積極參與導(dǎo)師課題，協(xié)助其完成省級(jí)課題——新時(shí)期農(nóng)村貧困救助制度創(chuàng)新研究，并以第一作者發(fā)表了兩篇專業(yè)論文：《對(duì)中國(guó)農(nóng)村貧困救助制度的初步評(píng)估——以益陽(yáng)市為例案》(發(fā)表時(shí)間2011年，《管理觀察》副刊);《新時(shí)期構(gòu)建農(nóng)村貧困救助制度的意義及可行性分析》(發(fā)表時(shí)間2011年，《湘潮》理論版)

績(jī)：

雖然本人在__z鎮(zhèn)政府工作的時(shí)間只有幾年，但是在工作期間，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是辦公室工作進(jìn)行得井井有條：公文辦理及時(shí)而規(guī)范，會(huì)議組織周密而有序，上下溝通順暢而和諧，接待工作熱情而周到;二是檔案工作做得規(guī)劃有序：值得一提的是，在__年，雖然辦公室工作忙碌而辛苦，但是本人不惜犧牲自己的休息時(shí)間，花費(fèi)三個(gè)多月時(shí)間將__鎮(zhèn)六年來(lái)未整理的雜亂檔案整理得井井有條，從而規(guī)范了__鎮(zhèn)政府檔案管理工作。三是婦聯(lián)工作開展得有聲有色。本人在擔(dān)任__z鎮(zhèn)婦聯(lián)主席期間，大力宣傳有關(guān)婦女政策的法律、法規(guī)，極大地提高了__鎮(zhèn)廣大婦女的法制觀念;認(rèn)真接待和受理婦女群眾的來(lái)信、來(lái)訪案件，依法有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益;通過(guò)培訓(xùn)、交流等形式，提高了__鎮(zhèn)各村婦女主任的工作能力。四是大力宣傳了益陽(yáng)市的旅游資源?？忌先罩蒲芯可螅m然我本人不在益陽(yáng)，但是我利用自身的優(yōu)勢(shì)，不斷宣傳益陽(yáng)的特色產(chǎn)品、特色資源和特色文化，讓外地朋友對(duì)益陽(yáng)的旅游資源充滿向往，對(duì)益陽(yáng)人民充滿好感，益陽(yáng)成為我不少朋友的旅游之地。

廉：

作為一名在大學(xué)期間就已經(jīng)入黨的共產(chǎn)黨員，本人從開始從事公務(wù)員工作以來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。同時(shí)一直奉行“為了一切群眾，為了群眾的一切“的宗旨開展工作，從不以勢(shì)欺人，從不向群眾索拿卡要。相反，如果看到一些群眾家庭貧困，反而會(huì)起憐憫之心從而情不自禁的幫助他們。比如__年，__鎮(zhèn)樟樹咀村一個(gè)群眾因坐牢及家庭婚姻破裂等原因，無(wú)法繼續(xù)送孩子讀高中，本人從經(jīng)濟(jì)上支持這個(gè)孩子念高中，并一直在精神上鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)，2011年，這個(gè)孩子幸運(yùn)的考上了985重點(diǎn)大學(xué)—中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的碩士研究生。

這些年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升，但較之組織的要求、群眾的期望、工作的需要還相距甚遠(yuǎn)。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己更符合社會(huì)的需要和人民的要求。

德能勤績(jī)廉個(gè)人鑒定篇2

一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。

下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考：“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。

如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題，及時(shí)要求學(xué)生糾正，自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因，防止再錯(cuò)，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。

根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。

我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，正因?yàn)槿绱?，我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師總之，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

德能勤績(jī)廉個(gè)人鑒定篇3

現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的育人觀，

二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名醫(yī)生起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效

無(wú)論在何地工作，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律

在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。

通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問(wèn)題，這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。