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大學生職業(yè)規(guī)劃范文

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大學生職業(yè)規(guī)劃范文

  職業(yè)規(guī)劃對大學生個人的職業(yè)生涯發(fā)展有很重要的意義。下面是學習啦小編帶來的關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文的內容,歡迎閱讀!

  大學生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  一、自我評估

  一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達到什么樣的奮斗目標,但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。

  綜合周邊同學和老師對我的評價,我總結出了以下優(yōu)點:第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。第三、悟性和語言表達能力較強,擅于與人溝通,性格也比較活潑。第四、學習能力強,學習成績優(yōu)秀,工作認真負責,能夠比較好的處理事情。當問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責任。相對的,我也有以下方面的缺點:考慮事情不過周全,團隊協(xié)作精神不夠等。

  二、環(huán)境評估

  1、 大學畢業(yè)生為559萬人,大學生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,2011年的大學生就業(yè)將面臨更嚴重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學生,對于我們來說我們的在金融學院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢。2、 作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學院的具體情況并結合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構,競爭相當激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。

  三、swot分析

  1、s(優(yōu)勢):專業(yè)知識面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟于大成,專業(yè)知識扎實,學習能力強;除了在學校擔任學生干部有一定的學生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實踐經(jīng)驗。工作認真負責、能夠很好的協(xié)調內部關系,有耐心有韌性;具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級,考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語表達能力和寫作能力。

  3、 w(劣勢):雖然所學的專業(yè)內容廣泛,但是多而不精,金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。

  4、 o(機會):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學?,F(xiàn)在跟農村信用合作社合作,這對我們學校的學生來說是一大優(yōu)惠。

  5、 t(威脅):就業(yè)競爭激烈,應屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴格苛刻。

  四、職業(yè)目標

  1、在自己的興趣和所學專業(yè)的基礎上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。

  2、在實習階段,努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時間熟悉銀行的各項基本工作,學習更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識,積累經(jīng)驗,以待厚積薄發(fā);將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機結合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。

  五、求職準備

  1、 求職前,儲蓄待發(fā)

  作為大三的學生,除了要繼續(xù)學好專業(yè)知識,提高自己的學習能力,還要對自己在大學期間所學的知識進行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復習。盡自己所能,通過劍橋商務英語中級;充實自身的金融知識,并選擇一家銀行進行實習,提高自己的實踐能力。

  2、 求職ing

  根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時,盡可能的熟悉自己將要進入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調整好自己的心態(tài),學會冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學習,提高自己應對壓力的能力。

  雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計劃趕不上變化,但我相信:機會永遠都是給有準備的人,所以我相信只要朝著目標向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。

  大學生職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  前言:

  人生旅途,百舸爭流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結合,將個人的價值個最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠實現(xiàn)自己的人生價值。

  訪談錄

  畢業(yè)院校:華東交通大學

  訪談提綱:

  1.你的工作什么地方讓你最滿意?交流,可以和外賓溝通提高口語及增加友誼

  2.你的工作什么地方讓你最不滿意?自己外語水平不夠,有時候和外賓溝通會有些障礙

  3.為什么你選擇這個行業(yè)?因為中國是一個出口大國,但是這個行業(yè)專業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺得我在這個行業(yè)有更多的機會展示自己。

  4.為進入這個行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個階段,一階段電子郵件溝通,二階段自己出國或在國內跟客房溝通

  5.你會為將要從事相關工作的人推薦什么培訓或者經(jīng)驗?經(jīng)驗是積累來的,關鍵是要要提高自己英語水平

  6.你的行業(yè)領域內什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功,懶惰的人不會成功

  7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單

  8.你工作中有些什么樣的提升或者進步的機會?機會處處都在,主要在于自己的能力和業(yè)績9.你工作的行業(yè)有沒有可能擴展和/或發(fā)展到新的領域?有,涉及海外貿易,我有了豐富的經(jīng)驗可以在其他行業(yè)從事相關海外貿易

  10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣,還加業(yè)績提成

  11.如果我想獲得有關你工作領域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機構或者行業(yè)協(xié)會?如“美聯(lián)等培訓機構”

  感想:從上述的訪談可以感受到,商務英語專業(yè)大學畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,不僅要自信,同時也要有扎實的專業(yè)基礎。在面對機會時要會把握,在沒有機會的時候要懂得提高自己,創(chuàng)造機會。

  社會現(xiàn)狀:

  今天的中國社會在經(jīng)濟發(fā)展取大巨大成就的同時,社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會問題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時候,家庭資源、社會關系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔谩6泻芏喑錾莞膬?yōu)秀大學生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導致了部分出生草根大學生的擇業(yè)觀。消極、失望和對現(xiàn)實不公平的心理占據(jù)了他們的內心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學畢業(yè)生在設計職業(yè)規(guī)劃的時候,不僅要定位自己,而且要結合社會的實際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。

  專業(yè)環(huán)境評價:

  商務英語專業(yè)就業(yè)前景分析:商務英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應外向型現(xiàn)代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。 國際貿易方向:國際貿易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理。 旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。 師資方向:幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師。

  行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國家公務員,也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專業(yè)的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。

  如果將商務英語專業(yè)和行政管理有機的相結合,對于個人的職業(yè)的發(fā)展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結合,將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復合型人才。

  自我評價:

  在自我評價上,我給自己兩個字:“善可”。

  大學三年期間,我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時間閱歷報紙,練習普通話。自己及時的了解到了國內外大事,也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)歷使我具備一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對整個節(jié)目制作操控能力。

  大學期間,我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明,當同學們還沉思在夢鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學也一樣都在堅持,他們帶給我的精神是一生受益的。

  職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):

  1、崗位:在企業(yè)中從事外貿業(yè)務、涉外文書等工作

  2、行業(yè):以出口為導向的機電產(chǎn)品或高新技術產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)

  3、企業(yè):民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)

  4、定點:沈陽

  職業(yè)定位應注意:

  職業(yè)定位是一項關乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中,我們每個人都不可能一帆風順??赡苡泻芏囝A想和設想的事都因天災、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風險評估和發(fā)生風險的補救方法就顯得非常重要。

  1、在職業(yè)發(fā)展過程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅決的杜絕。

  2、同時,在職業(yè)發(fā)展過程中,我們必須考慮了每個不同階段職業(yè)的安全性。因為只有生命不息,奮斗才會不止。職業(yè)的發(fā)展才會更加成功和完美。

  3、假設在個人職業(yè)發(fā)展過程中,自己能力不夠,不能在相應的工作崗位上算任。我們必須要有相應的應急處理措施:A,在心理上必須穩(wěn)定 B,強化自己心理對外抗干擾能力 C,怎樣去補救自己能力上的不足。

  4、假設在個人職業(yè)發(fā)展過程中,因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業(yè)發(fā)展?;蛘邍乐匦┱f,斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應的應急處理措施:A,轉變自己的職業(yè)方向 B,加入相應的組織,和同類人一起相互鼓勵來面對人生的坎坷。

  確立目標:

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