大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生個人的職業(yè)生涯發(fā)展有很重要的意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(一)
一、自我評估
一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價,我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn):第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng),擅于與人溝通,性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的,我也有以下方面的缺點(diǎn):考慮事情不過周全,團(tuán)隊協(xié)作精神不夠等。
二、環(huán)境評估
1、 大學(xué)畢業(yè)生為559萬人,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,2011年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生,對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢。2、 作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機(jī)構(gòu),競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
三、swot分析
1、s(優(yōu)勢):專業(yè)知識面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成,專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級,考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。
3、 w(劣勢):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、 o(機(jī)會):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué)?,F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、 t(威脅):就業(yè)競爭激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
四、職業(yè)目標(biāo)
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實習(xí)階段,努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時間熟悉銀行的各項基本工作,學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識,積累經(jīng)驗,以待厚積薄發(fā);將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機(jī)結(jié)合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
五、求職準(zhǔn)備
1、 求職前,儲蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生,除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能,通過劍橋商務(wù)英語中級;充實自身的金融知識,并選擇一家銀行進(jìn)行實習(xí),提高自己的實踐能力。
2、 求職ing
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時,盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對壓力的能力。
雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計劃趕不上變化,但我相信:機(jī)會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(二)
前言:
人生旅途,百舸爭流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結(jié)同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合,將個人的價值個最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認(rèn)差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
訪談錄
畢業(yè)院校:華東交通大學(xué)
訪談提綱:
1.你的工作什么地方讓你最滿意?交流,可以和外賓溝通提高口語及增加友誼
2.你的工作什么地方讓你最不滿意?自己外語水平不夠,有時候和外賓溝通會有些障礙
3.為什么你選擇這個行業(yè)?因為中國是一個出口大國,但是這個行業(yè)專業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺得我在這個行業(yè)有更多的機(jī)會展示自己。
4.為進(jìn)入這個行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個階段,一階段電子郵件溝通,二階段自己出國或在國內(nèi)跟客房溝通
5.你會為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗?經(jīng)驗是積累來的,關(guān)鍵是要要提高自己英語水平
6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功,懶惰的人不會成功
7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單
8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機(jī)會?機(jī)會處處都在,主要在于自己的能力和業(yè)績9.你工作的行業(yè)有沒有可能擴(kuò)展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域?有,涉及海外貿(mào)易,我有了豐富的經(jīng)驗可以在其他行業(yè)從事相關(guān)海外貿(mào)易
10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣,還加業(yè)績提成
11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會?如“美聯(lián)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”
感想:從上述的訪談可以感受到,商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,不僅要自信,同時也要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。在面對機(jī)會時要會把握,在沒有機(jī)會的時候要懂得提高自己,創(chuàng)造機(jī)會。
社會現(xiàn)狀:
今天的中國社會在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時,社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會問題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時候,家庭資源、社會關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔谩6泻芏喑錾莞膬?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對現(xiàn)實不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計職業(yè)規(guī)劃的時候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會的實際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。
專業(yè)環(huán)境評價:
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué),培訓(xùn)工作。 國際貿(mào)易方向:國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。 旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。 師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識對于一個從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對于個人的職業(yè)的發(fā)展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結(jié)合,將會有力的推進(jìn)個人走向涉外型、高級管理型復(fù)合型人才。
自我評價:
在自我評價上,我給自己兩個字:“善可”。
大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時間閱歷報紙,練習(xí)普通話。自己及時的了解到了國內(nèi)外大事,也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)歷使我具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對整個節(jié)目制作操控能力。
大學(xué)期間,我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明,當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅持,他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):
1、崗位:在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作
2、行業(yè):以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)
3、企業(yè):民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)
4、定點(diǎn):沈陽
職業(yè)定位應(yīng)注意:
職業(yè)定位是一項關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中,我們每個人都不可能一帆風(fēng)順。可能有很多預(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險評估和發(fā)生風(fēng)險的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅決的杜絕。
2、同時,在職業(yè)發(fā)展過程中,我們必須考慮了每個不同階段職業(yè)的安全性。因為只有生命不息,奮斗才會不止。職業(yè)的發(fā)展才會更加成功和完美。
3、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中,自己能力不夠,不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:A,在心理上必須穩(wěn)定 B,強(qiáng)化自己心理對外抗干擾能力 C,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。
4、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中,因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業(yè)發(fā)展?;蛘邍?yán)重些說,斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:A,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向 B,加入相應(yīng)的組織,和同類人一起相互鼓勵來面對人生的坎坷。
確立目標(biāo):
點(diǎn)擊下頁還有更多>>>大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文