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市場營銷個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(2)

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  市場營銷個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(三)

  前 言

  每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是當(dāng)一名成功的職場人士,因為只有這樣,才能體現(xiàn)自己的人生價值所在。時間一點一滴的流逝,但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會是信息化時代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競爭壓力日益人生中我一直堅信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

  以前,大學(xué)生與社會之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢,現(xiàn)在,隨著國家政策變動和高校改革,大學(xué)生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^的勞動力,如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說不定就成了未來市場的淘汰者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功總是留給做好準(zhǔn)備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實力,明確人生未來的奮斗目標(biāo),這將會給我以后步入社會工作提供一個參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美人生。

  所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該對自己未來發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

  只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)就有動力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來的求職活動中,把它付諸實踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

  第一章 自我認(rèn)知

  一、自我分析

  (1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷。

  (2)有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對于批評和漠視非常敏感。

  (3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。

  (4)可能的盲點是過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

  (5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出"不",怕讓別人失望,有時很難變通。

  二、個性特征

  我的觀察力較強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我虛心好學(xué),遵守各項規(guī)章制度,主動適應(yīng)新壞境,積極保持樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,我個人認(rèn)為我的職業(yè)價值觀還不能充分的定位在銷售,更多的還是在營銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會生存的基礎(chǔ)保證。對于我的擇業(yè),我會

  堅持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時也會考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底,不愛聽別人勸導(dǎo),做事情有時太跟隨自己的想法,有時候有點一意孤行。

  三、職業(yè)興趣

  (1).我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

  (2).我會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對挑戰(zhàn)性的工作富有激-情和熱愛,注重團(tuán)隊合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。

  四、分析小結(jié)

  我個人對事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),對于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作;善于營造和-諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣,需要注意的就是學(xué)會控制自己的情緒,這就是我對我自己的分析與總結(jié)。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  一、家庭環(huán)境分析:我覺得我的家庭是比較和睦的,而且比較開朗與民-主,對于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來說還是比較民-主,對于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對工作負(fù)責(zé)的人,在這種環(huán)境下我擁有了對工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。

  二、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學(xué)為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,自己必須多多參加社會實踐,學(xué)校也會安排一些專業(yè)去企業(yè)實習(xí),增加我們的動手能力。

  三、社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色,加入WTO后,大批的外國企業(yè)早已進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。同時,國外企業(yè)要在中國發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與社會穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

  我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先。

  第三章 職業(yè)前景分析

  一、就業(yè)前景

  1.市場營銷是主要屬于理論性的學(xué)科,而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會后基本上沒太大的實際作用。

  2.市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。

  a.銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業(yè)務(wù)員開始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶群,業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

  b.市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會有一段時間的銷售過程,然后再轉(zhuǎn)作市場,市場類主要以市場策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場調(diào)研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

  3.銷售跟市場工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些,但是成長起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場工作相對銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會比較高一些,但是一般沒有提成,只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來,銷售人員的收入和成長會更大。

  二、選擇企業(yè):

  營銷人才需求很大,比較好找工作,對學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會選擇私企的銷售工作會比較好找些,畢竟國企和外企對銷售人員的聘用要求會很高,也會比較嚴(yán)格些,競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會好些,但是招人都只會招有經(jīng)驗的銷售人員,目前你的情況比較難進(jìn)。

  三、行業(yè)的選擇及積累人脈

  客戶資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),因為沒有哪個行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來積累,是建立自己的人際關(guān)系。

  大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略

  2012—2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)

  真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見后)。我們??粕膶W(xué)制為3年,根據(jù)時間與自身的目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段不同目標(biāo)和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。

  短期計劃(2015 —— 2015)

  大學(xué)二年級

  【階段目標(biāo)】確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)

  【實施策略】虛心請教師長和校友,根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專業(yè)或主攻方向,有必要、有條件的話同時輔修其它課程和專業(yè)。

  建立合理的知識結(jié)構(gòu),注重專業(yè)能力的培養(yǎng),參加英語、計算機(jī)等工具性證書的考試。

  積極參加學(xué)生會或社團(tuán)工作,培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神,提升自己的綜合素質(zhì)。

  嘗試兼職、實習(xí)等,積累一定的職業(yè)經(jīng)驗。

  大學(xué)三年級上學(xué)期

  【階段目標(biāo)】提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗

  【實施策略】

  加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書。 增強(qiáng)兼職、實習(xí)的職業(yè)針對性,積累對應(yīng)聘有利的職業(yè)實踐經(jīng)驗。 擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場人士的交往,提前參加校園招聘會,與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。

  學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會制作簡歷、求職信,了解面試技巧和職場禮儀。 大學(xué)三年級下學(xué)期

  【階段目標(biāo)】充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)

  【實施策略】

  留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登陸招聘單位網(wǎng)站或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備。

  選擇實用性高的畢業(yè)設(shè)計題目,借機(jī)證明自己的應(yīng)用研究能力。 了解勞動法規(guī)和政策,學(xué)會保障自己的勞動權(quán)益。

  我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  中期職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)后2年)

  中期職業(yè)計劃(畢業(yè)后5年)

  評估調(diào)整

  備選方案——營銷人員

  從事營銷人員的可行性分析:

  1、大學(xué)市場營銷專業(yè)的理論優(yōu)勢;

  2、大學(xué)期間的兼職以銷售為主;

  3、在校期間參與學(xué)生會工作,有一定的溝通與管理能力;

  4、中國經(jīng)濟(jì)總量目前已經(jīng)躍升為世界第三,但我國還是個第三世界國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有極大的發(fā)展空間,公司制和股份制等現(xiàn)代化企業(yè)的增多必將擴(kuò)大對營銷人員的需求。

  結(jié)束語:計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。要永遠(yuǎn)做一個有思想,能學(xué)習(xí)的人,始終保持自己與社會、科學(xué)的同步。

  市場營銷個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(四)

  一. 自我評估

  20xx年9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點。作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時,迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

  進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” 同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”   一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

  1、規(guī)劃學(xué)習(xí)

  明確四年后要做的事,制定計劃  剛到大學(xué)的時候,老師就說要在進(jìn)校時就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好自己的專業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來。然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  2、調(diào)整心理

  一切從零開始  首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。。。在這里我們都是普通人,一切從0開始?!偟酱髮W(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

  3,、處理關(guān)系

  增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你  大學(xué)是個團(tuán)體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。

  編輯本段原則

  3、鍛煉膽識

  積極參與社團(tuán)活動,拓展能力  在大一時,遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)對突發(fā)事件,通過這些實踐會比別人早進(jìn)了社會一步。 業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己?!∥覀?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力?,F(xiàn)在還是大一新生?!〉搅舜蠖視_始嘗試兼職、社會實踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

  二.外部環(huán)境分析

  1、人際關(guān)系分析

  大學(xué)是一個染色缸,各種各樣的人都有,在這里必須通過接觸去學(xué)習(xí)到更多的人際交往技能,必要時也通過吃一些小虧來認(rèn)清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對每一個人。

  2、校園環(huán)境

  這個學(xué)校屬于大專院校,憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢,所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件,豐富自己的職業(yè)技能,提高自身的素養(yǎng)。

  4、專業(yè)分析

  讀市場營銷專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂觀,社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié),但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學(xué)生又不同于其他專業(yè),它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應(yīng)變的能力。

  三.目標(biāo)確定

  1、一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

  和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;

  參加學(xué)校活動,增加交流技巧;

  學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí),參加學(xué)生會并競選干部。

  2、二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

  通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

  主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

  提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;

  計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

  3、工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

  對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。

  然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、

  進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  四.策略實施

  1、大一第一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,更多地了解自己的專業(yè)。參加學(xué)生會,并努力競選當(dāng)上干部,提高自己的溝通能力。

  2、大一第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,、努力學(xué)習(xí)計算機(jī)和英語,未考證做好充分的準(zhǔn)備。

  3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會實踐活動,增加自己的社會閱歷。

  4、大二第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,繼續(xù)做兼職。

  5、大三第一學(xué)期參加實習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。

  6、順利畢業(yè),并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。

  五.反饋修正

  1、英語水平太低,起點低,英語考證需要加倍努力。

  2、執(zhí)行能力較差,必須時刻提醒自己。

  3、主動學(xué)習(xí)積極性不夠,需多加改正。

  4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。


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