大學生職業(yè)規(guī)劃范文
大學生職業(yè)規(guī)劃范文
職業(yè)規(guī)劃讓大學生的職業(yè)發(fā)展得更加好。以下是小編精心推薦的一些大學生職業(yè)規(guī)劃范文,一起來學習下吧!
大學生職業(yè)規(guī)劃范文(一)
一﹑自我分析
在進入大學之前,我算是一個比較內(nèi)向的人吧,不習慣于陌生人交流,即使是同學問我題目我都沒辦法在他們的注視下安心解出,或許老天也是看不下去了,如此的人怎么能得到成功呢,所以迫使我高考失利,失落的我只能選擇了復讀。在復讀期間,我選擇了一個自己完全陌生的學校,四周看不到熟悉的面孔,而他們又大多數(shù)都是相互熟悉的,沒辦法,為了不被孤立只能嘗試著和他們交流,慢慢的,我不再因為膽怯而不去向老師和同學求教地不回的題目,不會再因為和老師交流而口吃……經(jīng)過大學一年的成長,我已經(jīng)慢慢的不再是那么的內(nèi)向了,已經(jīng)會嘗試著去和陌生人交流,或許這也和我高四放假的時候與朋友兩個人到西安旅游有一定關(guān)系吧。不過雖然性格上有些成長,可是缺點還是很多,我沒法再別人都玩的時候集中精力去做自己想做的事情,對電腦游戲的免疫力也差到一定境界,而且一玩游戲經(jīng)常會無法自拔,經(jīng)常導致我的計劃落空,今天的事情拖到明天,反復如此,一年下來我的課程也比別的學生落下了許多,徘徊在掛科的邊緣。在現(xiàn)在的萬金油科目英語上,我的成績也是不盡人意。
二﹑職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是軟件設(shè)計,目標是自己領(lǐng)導一對人完成一個前無古人的case。
這個目標或許有點忒遠了,也或許這輩子沒法實現(xiàn),所以我的第二志愿就是先做個程序設(shè)計師,雖然和我的專業(yè)不是很對口,但是我相信在編程方面我還是有那么一點資質(zhì)的。
三,決策理由
(1)軟件設(shè)計
優(yōu)勢(S):我本身興趣和興致大都在電腦上,對電腦具有很大的依賴性,所以希望腦可以幫我辦更多的事,這樣可以充分的激發(fā)我的潛質(zhì),使我對成為軟件設(shè)計師更加有動力,雖然現(xiàn)在我還處于編寫代碼的層次上,但是在我的腦子中有一大堆的理念,相信成為一個軟件設(shè)計師我還是有很大希望的。
劣勢(W):我學的是電氣專業(yè),它業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應(yīng)用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。這樣的培養(yǎng)理念好像和軟件設(shè)計格格不入,另外現(xiàn)在搞IT的人很多,再加上現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻性,還有就是現(xiàn)在的招人部門越來越希望可以找一些本專業(yè)的人來從事工作,這都是對我成為一個軟件設(shè)計師很大的阻礙。
機遇(O):中國的IT業(yè)雖然興起了有一段時間了,也趨于成熟了,但是好的軟件設(shè)計師還是沒有多少,就拿編程軟件來說吧,中國到現(xiàn)在還沒有一個屬于自己的編程軟件,大都用的是java,C++等外國的語言。總體來說就是中國的IT業(yè)還有很大的發(fā)展前景,尤其是軟件工程。
風險(T):要想在軟件工程上有所造詣,那貌似考研是最好的途徑,但是聽說今年我們學校的跨專業(yè)考研幾乎是全軍覆沒。還有就是外國的IT業(yè)已經(jīng)是相當?shù)某墒炝?,他們對中國的市場也是很重視的,很多外國IT業(yè)人才也愿意來中國發(fā)展,這對我這連專業(yè)都不對口的人來說不能說不是冒著很大的風險的。
(2)程序設(shè)計
優(yōu)勢(s):因為喜好編程的原因,我在網(wǎng)上也認識了不少“志同道合”的人,他們很多是已經(jīng)在工作的人才,但也不乏像我這樣的學生,通過和他們的討論,我覺得雖然現(xiàn)在我和那些真正的程序設(shè)計師有很大的差距,但是那些跟我一樣是學生的人,即使是學計算機專業(yè)的,他們也不敢隨便說他們的編程水平就一定強于我。
劣勢(W):專業(yè)不對口,這是個很嚴重的問題,這一行對專業(yè)知識的要求還是很高的,雖然現(xiàn)在的我不比那些計算機專業(yè)的人差,但是往后就不好說了,因為他們是一片心全部都貼在計算機上,但是我還必須要把一部分心思放在學習電氣專業(yè)的只是上面,就算是到了畢業(yè)我都還是比他們強,可是如果同時我這個學電氣的和一個學計算機的人去競爭程序設(shè)計的職位,在不知道實力的情況下,就算我是BOSS,估計都會優(yōu)先那個血計算機專業(yè)的人。
機遇(O):現(xiàn)在的IT業(yè)發(fā)展迅速,對好的程序設(shè)計師的需求也不斷升溫,網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展也快的讓人難以置信,這些發(fā)展都是需要用“人”堆起來的,游戲在維護時有大堆的代碼需要處理,這對程序設(shè)計師的需求自然不會少,所以雖然現(xiàn)在的程序設(shè)計已不像以前那么火,但是發(fā)展前景還是一片大好。
風險(T):沒找到工作的大學生日益增多,自然也包括計算機專業(yè)的,再加上應(yīng)屆的,人多是不變的話題,人都說現(xiàn)在的大學生畢業(yè)就等于失業(yè),也不是無跡可尋的,更別說是到另一個專業(yè)去發(fā)展了。
四,行動計劃
1,先學好自己本專業(yè)的知識,連本專業(yè)的知識都沒有掌握的人去別的專業(yè)發(fā)展,人相信你那才怪了。
2,利用網(wǎng)絡(luò)資源多去認識一些IT業(yè)的技術(shù)人員,多了解些IT業(yè)的發(fā)展動向。
3,利用假期的時間突擊一下匯編語言,目前我們只學習了C語言和C++,還有很多的匯編語言等著我去學習,所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關(guān)于java學習的書籍,爭取在暑假的時候掌握java,然后再利用業(yè)余的時間去學習C#,VB等。
4,待我大致掌握了匯編語言的基礎(chǔ)原理知識后,我會嘗試去找一些工作,編一些小的程序,一方面希望能多一些實際的編程經(jīng)驗,這對以后的就業(yè)都是有好處的。
5,如果還有多余的時間,去找一些關(guān)于軟件設(shè)計的書籍,多去鉆研,盡可能早的,多的了解些關(guān)于軟件設(shè)計方面的知識。
6,英語,這個萬金油的學科也是必須的,現(xiàn)在的編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的,就算以后中國出了自己的編程軟件,相信也只會是以英語為母語的。而我現(xiàn)在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂,雖然很多書都有翻譯成中文的,但是他確翻譯不過來原版的所有精華。
五,結(jié)語
選擇一個與自己專業(yè)不是很對口的專業(yè)去發(fā)展,這條路必然布滿荊棘,或許比我想象中的還要難很多,但是我相信,未來是不可預(yù)測的,nothing impossible,只要我一步步的按照自己的計劃去做,職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)不是沒有可能的。
大學生職業(yè)規(guī)劃范文(二)
在今天這個人才競爭激烈的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大學生來說開始成為在以后的工作爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利劍。職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)而言,體現(xiàn)了公司重視“以人為本”的人才理念,員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長;而對每個人而言,生命是有限的,職業(yè)生涯更有限,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是沒有明確的規(guī)劃,帶著一臉茫然,當踏入這個擁擠的社會時怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地,實現(xiàn)自己的人生價值?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了明確的目標,才會有奮進的目標。
一、審視自己
(一)興趣愛好
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,我在學習上刻苦、成績穩(wěn)定,但是我也有自己喜歡的明星,如成龍和劉亦菲,但我不是追星族。在課余時間我喜歡看電視,最喜歡的是《惡作劇之吻》、《藍色檔案》。而電影則有《婚紗》、《海洋天堂》、《風聲》等等,內(nèi)容多展示的是母愛和父愛。偶爾看點文學作品,最喜歡的有《紅樓夢》和《平凡的世界》,看到其中美麗的詞語和片段無疑是一種享受。但是聽音樂、畫畫和十字繡則更能帶給我精神上的快慰。
(二)生活上
做事方面仔細認真、負責、踏實,積極性很高;友善待人,受到父母、親人、關(guān)愛;動手能力較強;勤于思考,考慮問題全面;思想開放,能很快地接受新事物,對新環(huán)境的適應(yīng)還可以
(三)劣勢所在
家庭經(jīng)濟狀況不是很好;相貌一般,身高不夠;沒啥特長,交際能力一般;過于執(zhí)著偏固執(zhí),有點膽小,缺乏自信心,對人有依賴性,做事雖積極性很高,但是有時候有點偏急切。
二、總結(jié)與教訓
八歲時的一次詩歌比賽,上臺因為緊張以忘詞作為結(jié)局而收場;小學快畢業(yè)的時候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及;中學因一心讀書,而忽視處理人際關(guān)系,只留下了人生的一段空白記憶;在大學,進學生會落空,競選班干部失利。相貌雖一般,但這是不可改變的事實,然而做一個有內(nèi)涵、有思想和有氣質(zhì)的人才是最美的,努力地用知識來豐富自己,增加其文化內(nèi)涵。家庭狀況是一現(xiàn)實問題,世界上沒有什么是一成不變的,靠自己的努力終將改變,這一輩不行還有下一輩,畢竟胖子不是一天吃胖的,新中國也不是一天就建成的。
多參加社團活動和社會實踐來改變其膽小的性格,樹立自信,多一份激揚,少一份沉默、怯場。同時為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。把積極性和熱情用在對的時間和對的地點,這樣才能做出對的事情。加強鍛煉,增強體質(zhì),為自己多增加一種無形的資本。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
(一)、2010-2014年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。具體體現(xiàn)在:
學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,除了學習本專業(yè)的基礎(chǔ)知識外,掌握專業(yè)技能,了解本專業(yè)和其它專業(yè)就業(yè)前景。拿到計算機三級網(wǎng)絡(luò)合格證,英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級。進行社會實踐,開始接觸社會工作、熟悉工作環(huán)境。
(二)、20014-2019年熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,通過自己的努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
1、個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,除了做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作外,還要加強與同事和領(lǐng)導的溝通,向前輩虛心求教。
2、生活習慣、興趣愛好:形成良好的交友范圍,盡量形成有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等等
3、2019-2079年,在自己的工作崗位上,踏踏實實工作,貢獻自己的力量,擁有一個幸福的家庭。
四、結(jié)束語
規(guī)劃固然重要,但計劃總是趕不上變化。鄧小平說過:只有實踐才是檢驗真理的唯一的標準。光說不做到頭來都會是一場空。所以無論何時必須保持清醒的頭腦,遇事冷靜分析,當然更多的則是需要我們總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
前方的路不平坦,充滿坎坷,這就需要我們擁有一種堅持不懈的心態(tài)。我明白我具有許多優(yōu)勢,這可以作為我成功的資本,絕不是用來耍小聰明,玩手段。同時我也了解我的劣勢,但并不是一定會造成我成功路上的障礙,就許多著名的科學家、思想家和音樂家之類的,也有許多是不健全的人,如貝多芬、海倫凱勒等等。世界上誰是十全十美的呢?只要我們擁有平常的心態(tài),把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢即使身處絕境,也能絕處縫身。
大學生職業(yè)規(guī)劃范文(三)
一、前言
誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2012年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優(yōu)勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優(yōu)點盤點:
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
4、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
看過“大學生職業(yè)規(guī)劃范文”的人還看了: