助理的個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文(2)
NO.3 職業(yè)生涯規(guī)劃
第七章 職業(yè)通路
職業(yè)通路是一個人從進(jìn)入組織開始所經(jīng)過的一系列崗位或職位的集合。對于組織管理者來說，職業(yè)通路設(shè)計(jì)的中心在于為組織員工指明可能的發(fā)展方向和機(jī)會，并協(xié)助員工共同完成職業(yè)目標(biāo)。傳統(tǒng)職業(yè)通路設(shè)計(jì)的方式有縱向職業(yè)通路、橫向職業(yè)通路和沿著核心度方向的通路三種。 不過我的人生方式抑或職業(yè)通路是否有獨(dú)立于三種之外的第四種，還有待于時間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。人生有太多的機(jī)緣變數(shù)，但是有一點(diǎn)是可以肯定的，就是他有你性格或是價值觀的影子，你是這個社會或者自己的奴仆。作為學(xué)工商的人而言，將來可能選擇人力或是工商管理作為自己的專業(yè)，將來就業(yè)的方向基本可以確定在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或者外資企業(yè)之中，但也不排除自主創(chuàng)業(yè)的可能，或者出國。分析各方面的條件，比如性格，家庭，健康狀況，知識結(jié)構(gòu)等，以及宏觀方面的影響。我的時代是最具機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代。由于各方面的限制，我會選擇先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的道路，從踏出校園到最終定型約為八至十年的時間，在其間除了積累必要的專業(yè)知識和人脈外，還應(yīng)該不斷調(diào)整自己的人生計(jì)劃，為自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)一幅可行性強(qiáng)，可靠性高，效益明顯，效果良好，自己滿意的人生藍(lán)圖。工作與事業(yè)一帆風(fēng)順自然最好，對于挫折與失敗，也應(yīng)該做好充的分心理準(zhǔn)備?？傊淮驘o準(zhǔn)備之仗，只打有把握之大仗!
第八章 我的人生總目標(biāo)
每個人的人生目標(biāo)各不相同，世界觀人生觀價值觀也因人而異形形色色。悲觀派的人說，上帝早已為我安排好了一切，選擇了等于沒選擇;激進(jìn)派的人則只是一意孤行，結(jié)果方向錯誤而適得其反。有的人說只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，全世界都給你讓路，其實(shí)有時候是全世界都會攔你的路。所以老子天下第一的觀念明顯過時。我記得校學(xué)生會主席郭喜樂轉(zhuǎn)述過一句比較綜合的話：相形見絀，絕不妄自菲薄;背對大海，也要春暖花開。特別是下面一句更為耐人尋味：我可能什么都不會，但我絕對不會放棄;我可以什么都沒有，但我絕對不會不去爭第一。郭大哥，清華的路上一路走好!我們也可以找到許多高尚的理想，比如馬克思為人類的幸福而生，周恩來為中華之崛起而讀書，魯迅為拯救國民喚醒世人而吶喊，當(dāng)代川人魏明倫也談及墓志銘上書沒有白活的人值得研究的鬼十二大字，誓言錚錚，催人警醒。我需要什么?我想要什么?我該要什么?只有回答了這三個問題才能解答我的人生之惑。要生存要發(fā)展要愛要知識要?dú)g樂要追求要和平當(dāng)然也要死，如何在短短的一生里作出讓自己滿意讓別人幸福的事業(yè)，談生從容，講死大義，也就是何主席所說的生的光榮死的風(fēng)光，這或許是人生的一個總目標(biāo)吧。
第九章 我的大學(xué)生涯規(guī)劃
大一：
大一的生活快要結(jié)束了，這接近一年的時光讓我有一種想嘔吐的感覺，一則是累，從開學(xué)的一個月做班上的臨時負(fù)責(zé)人，輔導(dǎo)員助理，忙著招新面試活動，暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。雖然以后只做輔導(dǎo)員助理，但是加入一個協(xié)會，同時兼任圍合書記，以及貌似很鐵人際關(guān)系，又不得不攔下許多人情活。其次是虛，覺得大學(xué)挺虛無的。講課很水，活動很假，人情很冷，利益很重，一些所謂教授講師不過裝腔作勢搔首弄姿甚至顛倒黑白。這一切讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的作嘔之感。總之，我真的好想好好悶頭睡一覺，好想回高中聽幾節(jié)課。這就是我的大學(xué)第一年生活。結(jié)果期末掛科，四級沒過，等我去收拾的是一個爛攤子，大學(xué)第一年，彷徨!
大二：
經(jīng)歷了大一的滄海桑田，大二的我再也不敢掉以輕心，學(xué)習(xí)終于被提上了議事日程，成了中央下發(fā)的一號文件，警鐘長鳴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。數(shù)學(xué)成了數(shù)不完的錢，英語成了不離口的藥。大一的債得先還了，先攻四級再破六級，順便拿下計(jì)算機(jī)二級證書。當(dāng)然助理還是要當(dāng)，必要的社團(tuán)活動還是要干，只不過已不再是當(dāng)飯吃。大學(xué)的第一年就這樣水過來了，大學(xué)的第二年可的確是干過來的。大學(xué)的第二個四分之一，吶喊!
大三：
轉(zhuǎn)移陣地的我，出現(xiàn)在一個新的環(huán)境。開始了接近社會的生活方式。學(xué)習(xí)要搞好，同時兼職要常搞，自己在校園內(nèi)兼職一兩份工作，在校外多多實(shí)習(xí)，以便獲取基本的就業(yè)與社交經(jīng)驗(yàn)。最好能夠獲得大學(xué)四六級口語證書和計(jì)算機(jī)三級證書，以及其他一至兩項(xiàng)證書，反正禮多人不怪嘛!這個階段是狂人。
大四：
大四對于我而言已經(jīng)接近游離校園了，當(dāng)然如果有機(jī)會還是會選擇兼職就業(yè)指導(dǎo)中心助理或者其他校內(nèi)兼職。除了忙碌于工作之外，還應(yīng)該周旋于女友之間，也希望尋覓一份屬于自己的愛情，找到喜歡自己支持自己的革命伴侶。其實(shí)我一直以來覺得世界上最浪漫的事，是和她一起慢慢變老。同時把有用的證書盡量都拿到手，做好人生新沖刺的準(zhǔn)備。參加各種面試，掌握基本的面試技巧和相應(yīng)的公關(guān)技能，這個階段希望的是祝福!
第十章 畢業(yè)后最近三年規(guī)劃
第一年
一， 可能會四處碰壁，可能會加封“面霸”頭銜，但是堅(jiān)持一個原則：工資少了一千五，叫爺爺都免談!
二， 參加公務(wù)員考試，參加其他烏七八糟的考試，總之秉持一種信念：人生只需一種值，那就是增值!
三， 盡量爭取獲得更多更好的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會，掌握更多的就業(yè)信息，大膽嘗試，充分發(fā)揚(yáng)“宗吾”精神，撐死膽大的，餓死膽小的!
第二年
一，正式參加工作，充分發(fā)揮人格魅力和工作狂精神，做正確的事，正確的做事!
二，堅(jiān)持一個原則：先交朋友，再做工作!
三，工資要合理，兩千三以上可以接受，并妥善處理好感情問題。
第三年
一， 在自己的工作上盡職盡責(zé)，力爭成為最優(yōu)，一為業(yè)內(nèi)升職，二為跳槽準(zhǔn)備
二， 工資水平在三千以上可以接受，力爭達(dá)到五千。不排除年輕美貌的千金小姐死活以身相許，順利轉(zhuǎn)正!
三，羽翼基本豐滿，人事漸趨成熟，基本上有自立門戶獨(dú)當(dāng)一面的實(shí)力，爭取各方援助，準(zhǔn)備好有關(guān)發(fā)展的人力，物力，財(cái)力資源。
NO.4 心語心愿
我很喜歡拿破侖，因?yàn)樗麖膩戆炎约寒?dāng)作一個貴族看待，總是宣稱他是貴族的后代。歷史總是那么巧合，二百年后的今天，有一個和他當(dāng)年一樣落魄的年青人，總是宣稱他是貴族的祖先。首先我不是一個憤青，不會高呼王侯將相寧有種乎;也不是自戀狂，像尼采那樣自比太陽月亮。我承認(rèn)我很丑，但是我很溫柔;我承認(rèn)我很窮，但是我很浪漫。我是一只小小鳥，但也有飛翔的翅膀。我是一顆蒲公英，但是飛到哪里都有希望。菩薩都是騙人的，因?yàn)榍笕瞬蝗缜蠹?上帝都是虛偽的，因?yàn)樽灾咛觳胖?作為新時期的帶知識分子性質(zhì)的工商型農(nóng)民階級，只有靠自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造屬于自己的幸福生活!
助理的個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文(三)
一.自我評估
個性特征：在日常生活中，我給人的影響總是沉著穩(wěn)重，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對人平和，善于與周圍的人相處.也許這也是我的優(yōu)點(diǎn)，不張揚(yáng)，踏踏實(shí)實(shí)的做事，同時我也是個關(guān)心社會，關(guān)心國家大事的人，感慨社會善良一面的同時對社會黑暗面充滿了憎惡!
職業(yè)興趣：對管理方面比較感興趣。
職業(yè)能力：英語和計(jì)算機(jī)能力較強(qiáng)，并熱愛管理，喜歡看這一方面的書籍，并積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的能力。
職業(yè)價值觀：每個職業(yè)都有其存在的合理性，只要自己愛好，那就勇敢的去做吧!
二.組織與社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
自我解析
三.生涯機(jī)會評估
SWOT分析
(1)業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟(jì)、聽音樂、英語、韓語
(2)喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》
(3)心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒
(4)信奉教條： 三分天注定，七分靠打拼!
自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1) 具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2) 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)
信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
個人分析(結(jié)合職業(yè)測評)：
我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型--精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型--這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。
方案 ：
1.教育培訓(xùn)
(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
(2)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
2.討論交流
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃
第一學(xué)年
一、學(xué)年目標(biāo)
目標(biāo)：通過英語四級考試和計(jì)算機(jī)一級考試，學(xué)習(xí)成績要名列前茅。
主要內(nèi)容：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本，上課認(rèn)真聽講，課后積極復(fù)習(xí)老師所講內(nèi)容。
2、課余時間去圖書館復(fù)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，為考試做準(zhǔn)備。
3.多看一些跟所學(xué)專業(yè)相關(guān)的課外書，擴(kuò)展知識面。
注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。
2.二年級開始學(xué)生可以輔修。
項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布
例：會計(jì)從業(yè)資格證 英語四六級 計(jì)算機(jī)一二級等級考試通過系部報名參加考試1、利用課后時間加強(qiáng)復(fù)習(xí) 2、參加輔導(dǎo)班11月份
校運(yùn)動會班級報名參加經(jīng)常參加早操鍛煉10月份
計(jì)算機(jī)一級考試通過系統(tǒng)報名參加利用暑期復(fù)習(xí)10月份
社團(tuán)活動每周日晚參加進(jìn)行技能訓(xùn)練11月份
四級考試通過系統(tǒng)報名參加利用課余時間復(fù)習(xí)12月份
注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第二學(xué)年
一、學(xué)年目標(biāo)
目標(biāo)：爭取取得學(xué)校獎學(xué)金，提高自身修養(yǎng)和能力。
主要內(nèi)容：
1、利用課余時間，提高自己的英語水平和計(jì)算機(jī)水平。
2、嘗試兼職和社會實(shí)踐活動，使自己初步融入社會。
3.通過參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會，提高自己的人際交流能力。
注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。
2.二年級開始學(xué)生可以輔修。
項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布
英語六級考試通過系部報名參加利用課余時間復(fù)習(xí)11月份
計(jì)算機(jī)二級考試通過系部報名參加參加一些輔導(dǎo)班11月份
注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第三學(xué)年
一、學(xué)年目標(biāo)
目標(biāo)：搜集市場信息，提高自己的求職技能。
主要內(nèi)容：
1、了解搜集市場的工作信息，并積極嘗試。
2、參加與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動，和別人交流自己的求職心得。
3.撰寫與自己所學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，提出自己的見解和想法。
注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。
2.二年級開始學(xué)生可以輔修。
項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布
秘書資格證書通過網(wǎng)上報名參加考試課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)6學(xué)份
會計(jì)資格證書通過網(wǎng)上報名參加考試空閑時去圖書館學(xué)習(xí)會計(jì)方面的知識11月份
注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第四學(xué)年
一、學(xué)年目標(biāo)
目標(biāo)：融入社會，申請工作，成功找到自己的就業(yè)方向。
主要內(nèi)容：
1、對自己的大學(xué)生活做一個全面的總結(jié)。
2、積極參加招聘活動，找到自己的從業(yè)方向。
3.充分利用學(xué)校和社會提供的機(jī)會，了解自己的能力和工作的信息。
注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。
2.二年級開始學(xué)生可以輔修。
項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布
假期社會實(shí)踐利用假期時間完成考察本專業(yè)的就業(yè)前景7-8月份
大學(xué)生英語口語競賽通過院部報名參加利用課余時間加強(qiáng)英語方面的訓(xùn)練10月份
注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
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