職場生涯五年規(guī)劃范文
職場生涯五年規(guī)劃范文
制定好職業(yè)生涯規(guī)劃書能讓你在五年后交上人生滿意的答卷。 以下是小編精心推薦的一些職場生涯五年規(guī)劃范文,希望你能有所感觸!
職場生涯五年規(guī)劃范文(一)
一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(2005年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
……
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.2005-2008年:
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標:外企企業(yè)商務助理
能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2.2005年-2010年:
學歷目標:通過注冊會計師考試
職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬
3.2005年-2010年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬
六.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
職場生涯五年規(guī)劃范文(二)
我,魏XX,計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農(nóng)村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。—朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學到了什么專業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高,但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作,至于網(wǎng)頁,網(wǎng)站的深入,我無從下手。—這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經(jīng)歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。
從2011年4月起,又因為學校的一次陽光義務家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)—做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經(jīng)驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來,通過網(wǎng)絡發(fā)簡歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
因為大學生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對存在逆反心理不學的孩子,我循循善誘;面對父母的百般苛責,我穩(wěn)求實事求是;面對利益的沖突,我明白了顧全大局···
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中,我會多讀書。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會憑借大學所積累的經(jīng)驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績,積累經(jīng)驗,取長補短。
大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構想,加油!
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