高三成長規(guī)劃范文(2)
有關(guān)高三生的成長規(guī)劃(三)
一、指導(dǎo)思想
高三年級(jí)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，精雕細(xì)琢，努力營造“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、鉆研、奉獻(xiàn)”的教學(xué)氛圍，盡最大努力完成高考任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、總體思路
形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抓好兩塊陣地，嚴(yán)把三道關(guān)口，注意四個(gè)層次，。即形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師的教風(fēng)研風(fēng)兩塊陣地。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把考試分析關(guān)，嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。突出尖子生，抓住特長生，關(guān)注臨界生，不棄學(xué)困生。
三、工作目標(biāo)
集年段老師的智慧，創(chuàng)造性地完成XX屆高考任務(wù)。
四、主要工作
(一)教育工作
班主任是班級(jí)的管理者和靈魂。班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)乎年段工作的成敗。因此，各位班主任務(wù)必以高度的責(zé)任心和智慧的管理手段把工作搞好。建議：
1、理解并執(zhí)行年段布置的各項(xiàng)工作，不抱怨不抵觸。
2、因地制宜開展工作，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
3、 始終做好培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和濃厚的迎考環(huán)境工作。
4、樹立全局意識(shí)，關(guān)注各學(xué)科，積極配合科任老師的教學(xué)。
5、班級(jí)之間形成比優(yōu)趕先的好風(fēng)氣，教學(xué)協(xié)作常態(tài)化。
(二)教學(xué)工作
備課組教學(xué)工作與班主任工作是高三年段的兩個(gè)核按紐。
1、備課組長一定要積極帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，堅(jiān)持每周至少一次的定時(shí)定點(diǎn)備課活動(dòng)，并有記錄。
2、理解并支持備課組長的工作，講團(tuán)結(jié)講協(xié)作，反對(duì)內(nèi)耗。
3、注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的有效性，始終圍繞教材、考綱、考卷三維，精心備課與教學(xué)。
4、備課組長及時(shí)做好集訓(xùn)、考試的命題、閱卷與質(zhì)量分析工作。
5、教學(xué)工作中遇到的問題或建議應(yīng)及時(shí)向年段反映。
具體來說：
◆強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃
認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
◆強(qiáng)化群體意識(shí)，抓實(shí)集體備課工作
全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享、集思廣益，每周按學(xué)校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容)，“三公開”(資料公開、信息公開、佳題公開)，“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料)。
◆深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益
1)、堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，能力為主攻”的教學(xué)原則，實(shí)施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。
2)、使學(xué)生對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。3)、課堂教學(xué)注意“三不講”，即不考的不講，講不懂的不講，學(xué)生已懂的不講。
4)、注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。
(三)、教學(xué)進(jìn)度
第一階段：XX年3月上旬結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)(3月1日為正月20)
第二階段：XX年5月初，完成第二輪復(fù)習(xí)，即專題知識(shí)復(fù)習(xí)。
第三階段：XX年5月底完成高考綜合訓(xùn)練(第三輪復(fù)習(xí))，并回歸課本，即查缺補(bǔ)漏，指導(dǎo)學(xué)生看書，心理指導(dǎo)咨詢階段。
(四).考試安排
考試類型
時(shí)間
1.第一次摸底考試
XX年9月1-2日
2.第二次摸底考試
XX年10月12-14
3.第三次摸底考試
XX年11月23-25
4.第四次摸底考試
XX年12月28-30
5.期末考試
XX年2月1-3
6.三月質(zhì)量檢測
XX年3月
7.四月泉州質(zhì)量檢測
XX年4月
8.五月省質(zhì)量檢測
XX年5月
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