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營(yíng)銷的職業(yè)規(guī)劃范文

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  職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助營(yíng)銷人員找準(zhǔn)定位。以下是小編精心推薦的一些營(yíng)銷的職業(yè)規(guī)劃范文,希望你能有所感觸!

  營(yíng)銷的職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  [姓 名] 程銳

  [規(guī)劃期限] 四年

  [起止時(shí)間] 2006年9月至2010年7月

  [年齡跨度] 18歲至22歲

  [階段目標(biāo)] 順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)市場(chǎng)營(yíng)銷人員(職業(yè)方向)

  [總體目標(biāo)] 成為一家大公司的總裁

  [個(gè)人分析] 自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。

  [社會(huì)環(huán)境分析] 中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。

  [職業(yè)分析] 社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

  [目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]

  (1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系…….

  (2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員)有促進(jìn)作用。

  [具體實(shí)施方案]

  要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距。這些差距包括:

  (1) 思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

  (2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

  (3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱

  為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  (4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  [檢查和反饋]在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,每周上一次課,同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)提高英語水平。

  在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。

  (三)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

  大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:

  1.大學(xué)一年級(jí):探索期

  [階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

  [實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、

  計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

  2.大學(xué)二年級(jí):定向期

  [階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  [實(shí)施文字]認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

  3.大學(xué)三年級(jí):準(zhǔn)備期

  [階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

  [實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參、與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備TOEFL、GRE的應(yīng)試,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。

  4.大學(xué)四年級(jí):沖刺就業(yè)。

  [階段目標(biāo)]成功就業(yè)

  [實(shí)施方案]這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  營(yíng)銷的職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  心目中的理想職業(yè)

  第1理想職業(yè)是:廣告

  第2理想職業(yè)是:設(shè)計(jì)

  第3理想職業(yè)是:營(yíng)銷

  藝術(shù)型(A)

 ?、傧矚g以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;

 ?、诰哂刑厥馑囆g(shù)才能和個(gè)性;

  ③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。

  主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

  主要職業(yè):音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書

  法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。

  企業(yè)型/事業(yè)型(E)

  ①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;

  ②喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn);

  ③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。

  主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。

  主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。

  .2.職業(yè)能力

  言語能力傾向(V):是指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

  空間判斷能力傾向(S):是指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的3個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問題。

  察覺細(xì)節(jié)能力傾向(P):是指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度做出區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。

  3.個(gè)人特質(zhì)

  善于觀察周圍的人或物,但不尋求找到其動(dòng)機(jī)和含義。他們能意識(shí)到事物的真實(shí)狀況。他們對(duì)直接從經(jīng)驗(yàn)中和感覺中得到的信息非常感興趣,專題組推薦。 而且他們很有藝術(shù)美學(xué)的天分,他們努力試圖為自己創(chuàng)造一種優(yōu)雅而個(gè)性化的環(huán)境。他們將全部的注意力和精力都投注到當(dāng)前生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活上,所以他們總能從簡(jiǎn)單的喜悅當(dāng)中找到美和快樂??偸羌?xì)細(xì)品味人生的甜蜜,具有豐富的常識(shí),包容力極強(qiáng)。抱持著順勢(shì)而為的態(tài)度,總是有自己一套務(wù)實(shí)及具有創(chuàng)造力的方式來待人處事。他們非常有耐心,而且柔韌靈活,所以對(duì)于他人和生活都非常有包容性。他們很少批評(píng)其他人的行為和信仰。他們對(duì)于事物很少排拒。面對(duì)變化,他們選擇容納和回應(yīng),而不是努力去排斥或是想要控制一切。

  完全著眼于現(xiàn)在,他們除了必要的準(zhǔn)備之外不再做任何計(jì)劃。他們是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者,當(dāng)事情辦妥之后他們會(huì)感到放松,因此他們?nèi)硇牡赝度氲酱藭r(shí)此刻的工作中,喜歡享受現(xiàn)今經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  生活型(L)生活型的人希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體,喜歡平衡個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個(gè)能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實(shí)現(xiàn) 這一目標(biāo)。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對(duì)于具體的工作環(huán)境、工作內(nèi)容,生活型的人更關(guān)注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

  職業(yè)中你所看重的東西——

  最 重 要:10.能從事自己感興趣的工作。

  次 重 要:1.工資高福利好。

  次不重要:7.工作不太緊張、外部壓力少。

  最不重要:9.社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)較大

  二、職業(yè)分析

  廣告業(yè)務(wù)員

  在廣告行業(yè)里,業(yè)務(wù)員稱為AE,他在廣告公司里扮演著一個(gè)舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯(lián)系的紐帶,他們的能力都是很高的,他們還要通曉客戶市場(chǎng),產(chǎn)品的基本資料,以往廣告資料,競(jìng)爭(zhēng)品牌的市場(chǎng)和廣告資料。所以,廣告公司對(duì)業(yè)務(wù)員的要求很高的

  業(yè)務(wù)員的概念是指負(fù)責(zé)某項(xiàng)具體業(yè)務(wù)操作的人員。比如,負(fù)責(zé)采購(gòu)的人員、負(fù)責(zé)銷售的人員等等,在制單時(shí),都可以稱為業(yè)務(wù)員。并不是特指銷售員。 同時(shí)由于兼職的出現(xiàn),在信息網(wǎng)絡(luò)的作用下造就了不少新時(shí)代的兼職業(yè)務(wù)員

  業(yè)務(wù)員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發(fā)光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強(qiáng)手如林的同行競(jìng)爭(zhēng)中擊敗對(duì)手,獲得客戶的寵幸。業(yè)務(wù)員推銷產(chǎn)品,實(shí)際上就是先推銷自己——業(yè)務(wù)水平、談判技巧、為人品德等綜合素質(zhì)。如果客人不接受業(yè)務(wù)員的氣質(zhì)形象,也就無法接受其產(chǎn)品。

  廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業(yè)的重要職位之一。

  職業(yè)描述

  廣告文案策劃,即廣告文案的策劃和撰寫人員,是廣告行業(yè)的重要職位之一。

  所謂廣告文案,廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素,對(duì)既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進(jìn)行的具體表現(xiàn);狹義上則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。而廣告文案策劃,就是對(duì)廣告文案的標(biāo)題、正文、口號(hào)等進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、選擇搭配和撰寫成案的專業(yè)人才。

  廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創(chuàng)意思維及較強(qiáng)的文字功底,是廣告行業(yè)的重要崗位,同時(shí)也是營(yíng)銷、策劃領(lǐng)域急需的人才。一位優(yōu)秀的文案策劃首先要具備以下素質(zhì):

  1、具備廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)知識(shí),包括文案的歷史和發(fā)展、廣告學(xué)、及營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)和策劃學(xué)等發(fā)面知識(shí);

  2、熟練掌握廣告創(chuàng)作流程,及廣告的創(chuàng)意思維模式;

  3、熟練掌握各種文案表現(xiàn)手法,具備一定的文學(xué)功底;

  除此之外,成為優(yōu)秀文案策劃的另外兩個(gè)必要條件,就是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先后”,經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的寶貴財(cái)富,對(duì)于文案策劃來說也是如此,不經(jīng)過上百次作業(yè)的磨煉,不經(jīng)過多次廣告思想的熏陶,是很難成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀文案策劃的。另一項(xiàng)重要素質(zhì)是對(duì)廣告的“敏感”,就是指廣告人對(duì)廣告潮流、消費(fèi)者心態(tài)以及創(chuàng)意更新的總體感覺。知識(shí)可以從書本和案例中學(xué)習(xí),技術(shù)可以在實(shí)際操作中磨練,而經(jīng)驗(yàn)和敏感度,則是要從日常生活的各個(gè)方面不斷積累才能得到,而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路。  職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 2005年3月,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心推出廣告文案職業(yè)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目成為我國(guó)首個(gè)針對(duì)廣告文案從業(yè)人員的資格認(rèn)證項(xiàng)目,為人才奇缺的廣告行業(yè)帶來福音。

  1、考試內(nèi)容

  該職業(yè)資格鑒定考核分為理論知識(shí)考試、專業(yè)技能考試。考試內(nèi)容為廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)知識(shí)、廣告文案的定位及創(chuàng)作思維訓(xùn)練、廣告文案的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、文案的實(shí)際應(yīng)用案例。

  2、報(bào)考條件

  具有廣告專業(yè)中等職業(yè)學(xué)歷或相關(guān)職業(yè)資格的人員均可報(bào)名。

  三、結(jié)論

  職業(yè)目標(biāo)

  將來從事(娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)的)廣告策劃

  職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)(到年輕化地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  走管理路線

  具體路徑

  廣告業(yè)務(wù)員——初級(jí)廣告文案人員——中級(jí)廣告策劃師——高級(jí)廣告創(chuàng)意總監(jiān)

  四、職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計(jì)劃

  短期計(jì)劃(大專階段)

  時(shí)間跨度

  本期目標(biāo)

  畢業(yè)時(shí)從事廣告方面的業(yè)務(wù)員工作

  細(xì)分目標(biāo)

  校內(nèi):完成學(xué)習(xí)科目 校內(nèi):從事相關(guān)工作

  計(jì)劃內(nèi)容

  專業(yè)學(xué)習(xí):市場(chǎng)調(diào)研和廣告文案以及營(yíng)銷策劃的主修

  職業(yè)技能培養(yǎng):市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)

  職業(yè)素質(zhì)提升:專業(yè)區(qū)域開發(fā)平臺(tái)

  職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃:暑假相關(guān)實(shí)習(xí)

  策略和措施

  為了達(dá)成廣告業(yè)務(wù)員的基本目標(biāo),暑假實(shí)習(xí)與平臺(tái)練習(xí)

  備注

  重點(diǎn)在于多參與廣告策劃的執(zhí)行與基本業(yè)務(wù)熟悉

  名 稱

  中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)

  計(jì)劃名稱

  廣告文案策劃師

  本期目標(biāo)

  在娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)擔(dān)任中級(jí)廣告策劃人員

  細(xì)分目標(biāo)

  廣告業(yè)務(wù)員——初級(jí)廣告文案人員——中級(jí)廣告策劃師

  計(jì)劃內(nèi)容

  職場(chǎng)適應(yīng):從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向策劃人員

  三脈積累(知脈、人脈、錢脈):拿到廣告文案策劃師的資格證書,結(jié)交相關(guān)朋友,在工作期間完成一定資金的積累

  策略和措施

  重點(diǎn)在于調(diào)節(jié),從重視業(yè)績(jī)到廣告本身為客戶帶來的利益。

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