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工程師職業(yè)規(guī)劃范文(2)

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工程師職業(yè)規(guī)劃范文

  工程師職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  【一】引言

  我正式踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

  之前,一直想象著我的大學(xué)生活,大學(xué),在我心里就是一塊圣地,我期許著許多美好的事物。離開(kāi)父母,我甚至有些開(kāi)心地想象著一個(gè)人的生活。

  然而,生活,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻不是幼稚的我想象的那般簡(jiǎn)單,短短的幾個(gè)月,我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣。大學(xué),沒(méi)有我期許中的美好。我不知道該怎么來(lái)表達(dá),只能說(shuō),我不快樂(lè)。每天都是忙忙碌碌的,忙著去上課,上自習(xí),忙著吃飯,忙著睡覺(jué)……從來(lái)都是規(guī)規(guī)矩矩的。說(shuō)給哥哥姐姐,同學(xué)們聽(tīng),大家都不相信。感覺(jué)已經(jīng)不是迷茫了,似乎就是沒(méi)清醒過(guò)。

  大學(xué),在許多高中生心里是一個(gè)可以享受一切的天堂,也是一個(gè)容易讓人頹廢的地獄。哥哥說(shuō):“人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,你應(yīng)該以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。”

  雖然很不習(xí)慣他用這種很正經(jīng)的方式和我說(shuō)話,但是我不得不深思。我的大學(xué)生活不能虛度,一個(gè)學(xué)期已盡,回頭看看,好像什么都沒(méi)有收獲,伸出手,抓住的只是一把空氣。

  最近,給爸爸電話的時(shí)候,他不停教育我,教導(dǎo)我好好把握大學(xué),交給我處世的原則,我有些煩,嘟囔了幾句,電話那頭傳來(lái)的是不停的嘆息。晚上躺在床上,有些自責(zé)。辜負(fù)爸媽的良苦用心……

  對(duì)于這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的論文,原本打算敷衍了事,總認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,然而,靜下心來(lái)仔細(xì)的想,不得不承認(rèn),這樣的思想是在逃避些什么,逃避現(xiàn)實(shí)。不得不承認(rèn),我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),每每遇到棘手的事情,我總是從負(fù)面安慰自己,一個(gè)典型的樂(lè)天派??墒?,我終究是比不過(guò)太陽(yáng)的,一直生活在陰暗處,不面對(duì)現(xiàn)實(shí),連陰天的太陽(yáng)光芒也會(huì)把我刺得遍體鱗傷。

  還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我深知這里面的含義,不敢怠慢。所以,在這里,我鄭重的為自己的將來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。絕不準(zhǔn)備讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的感傷在我的生命里重新上演!

  【二】基本情況

  1,姓名:;

  2,性別:女;

  3,血型:O型;

  4,出生年月日:1991年*月8日;

  5,出生地:湖南;

  6,學(xué)歷:本科一年級(jí);

  7,專業(yè):對(duì)外漢語(yǔ)英語(yǔ)方向;

  “5what”分析法:

  what am I ?

  (1)我是一個(gè)就讀于........................;

  (2)優(yōu)勢(shì):喜歡想象,因而有些寫作的靈感,善于寫作;善于與人相處,能夠成功的交一些知心朋友,待人真誠(chéng),人緣好;分析問(wèn)題時(shí),有冷靜的頭腦,理性的思維;有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力;

  (3)劣勢(shì):做事隨心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的認(rèn)可;

  (4)性格:屬于慢熱的外向型女生。與眾不同、冷靜、好奇心強(qiáng)、人道主義。“友誼之星”,喜歡和每一類人做朋友。很活潑也很有表現(xiàn)力,個(gè)性溫和,臉上常帶著微笑。說(shuō)話風(fēng)趣又幽默,有為大眾服務(wù)的精神。

  (5)興趣愛(ài)好:因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng),對(duì)于很多事物都愿意嘗試。屬于興趣廣泛型。喜歡和朋友打球、狂歡,也喜歡靜靜的坐在河邊欣賞日落;但是不鐘情于宅女的生活;喜歡看書,聽(tīng)音樂(lè);喜歡在網(wǎng)上閑逛;喜歡在KTV當(dāng)麥霸狂吼的感覺(jué);喜歡聚餐時(shí)的熱鬧;喜歡這樣,喜歡那樣……

  what do I want ?

  從小到現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),想做的事情也不盡相同。小時(shí)候的想法太幼稚,還是從能夠體味生活的那一刻談起~

  (1) 大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成績(jī)必須名列前茅;

  (2) 畢業(yè)后的計(jì)劃:目前有兩種想法,一是繼續(xù)我的讀書生涯,二是參加工作。

  然而這主要是取決于我大學(xué)4年的思想與現(xiàn)實(shí)的社會(huì),當(dāng)

  然,我在大學(xué)期間會(huì)努力學(xué)習(xí),這對(duì)于我畢業(yè)之后的選擇有莫大的幫助。而現(xiàn)今,更傾向于考研;;

  (4) 職業(yè)定向:對(duì)外漢語(yǔ)教師;

  (3) 收入目標(biāo):隨著物質(zhì)生活的不斷改善,會(huì)有所改變,但最根本的是有著比

  較富裕的生活;

  what can I do ?

  (1) 我具有親和力,能夠擔(dān)任教師這一門職業(yè)。在職業(yè)生涯是上,也將定向于這一職業(yè),我認(rèn)為有較大的發(fā)展空間,也能發(fā)揮我自身的能力,挖掘自身的潛能;

  (2) “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”如果人生沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會(huì)一無(wú)所獲。我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,可以領(lǐng)導(dǎo)小組織,參加一些活動(dòng);

  what can support me ?

  (1) 新世紀(jì)要做創(chuàng)新型教師,應(yīng)當(dāng)不斷吸收創(chuàng)新理念,與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格的要

  求自己的行為;

  (2) 利用一切資源,為自己的職業(yè)打造一片天地,我擁有廣泛的人緣,這將為我日后尋找工作少走彎路做好鋪墊;

  (3) 現(xiàn)在中國(guó)愈發(fā)強(qiáng)大,越來(lái)越多的外國(guó)人到中國(guó)來(lái),學(xué)習(xí)漢語(yǔ),我將會(huì)有廣闊的就業(yè)機(jī)遇,教外國(guó)友人我們博大精深的漢語(yǔ);

  what you can choose in the end ?

  (1) 總體目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教師;

  (2) 畢業(yè)后,或是考研,或是工作后在職考研;

  (3) 擇業(yè)地域會(huì)選擇在家鄉(xiāng)湖南,人緣集聚于此,能夠得心應(yīng)手,離父母較近;

  【三】未來(lái)生涯規(guī)劃

  30歲之前:做好起步

  做好起步這一階段是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它主要目標(biāo),就是選擇職業(yè)與堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),就是要樹(shù)立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對(duì)一個(gè)年輕人的發(fā)展而言,可以說(shuō)是一個(gè)危機(jī)。人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性

  40歲之前:修訂目標(biāo)

  這個(gè)時(shí)期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。

  50歲之前:學(xué)會(huì)充電

  這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過(guò)。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

  60歲之前:晚年生涯規(guī)劃

  此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作。

  【四】社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

  一,職業(yè)價(jià)值觀

  教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),兢業(yè)業(yè)培育桃李滿天下,勤勤懇懇造就棟梁遍中華!

  教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  教師就像嚴(yán)冬里的炭火,像酷暑里的濃蔭,像灑湍流中的踏腳石,像霧海中的航標(biāo)燈。

  教師,言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  所以,我志愿成為一名人民教師,燃燒自我,放出光芒。

  二,職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

  心理學(xué)家認(rèn)為,人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無(wú)論哪種職業(yè)都會(huì)對(duì)人格提出特定的要求,要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征。一定的人格適合于從事一定的職業(yè),同時(shí),不同的職業(yè)對(duì)人有不同的人格要求。

  如果一個(gè)人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合,就可能在事業(yè)上獲得成功,反之,則會(huì)使從業(yè)者的心理健康受到損害,甚至妨礙事業(yè)的成功。所以,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),求職時(shí)不僅要考慮自己的職業(yè)興趣,還要考慮自己的職業(yè)人格,從而根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇最易適應(yīng)的職業(yè)。

  該人格測(cè)評(píng)通過(guò)對(duì)您穩(wěn)定的心理特質(zhì)與習(xí)慣化的行為特征的考查,全面地反映您為人處事的態(tài)度和方式。使您能客觀地了解自己的職業(yè)適應(yīng)性以及發(fā)展前景。

  測(cè)試名稱:MBTI職業(yè)性格測(cè)試.

  測(cè)試結(jié)果:外向型,熱情,果斷等。

  性格特征: 您比較喜歡熱鬧,為人和善,注意力集中,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí),不斷制訂計(jì)劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。您非常關(guān)注細(xì)節(jié),很有耐心。您很忠誠(chéng),考慮周全,感覺(jué)敏銳,關(guān)注他人的感受。

  您過(guò)多地承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),建議您更直接地表達(dá)自己的情緒,必要時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”;您可能陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中,以至于過(guò)度勞累,壓力過(guò)大,建議您不要過(guò)于追求完美和注重細(xì)節(jié),適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作強(qiáng)度,適當(dāng)放松自己和安排娛樂(lè);您總是替別人著想,可能會(huì)讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”,需要學(xué)會(huì)給別人空間;您有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),建議您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車”,還要“抬頭看路”。

  工作建議: 您喜歡通過(guò)具體的方法親自、單獨(dú)地與他人打交道,給他們帶來(lái)直接的影響和幫助,適合的職業(yè)類型有教師,醫(yī)生,營(yíng)養(yǎng)學(xué)家等;

  有些還需要具有較廣的知識(shí)面、技能和交際能力,如咨詢?顧問(wèn)、行政/人事管理人員、秘書、信貸顧問(wèn)等。

  教育和研究型、社會(huì)型的工作特別受到和您特點(diǎn)相同的人的青睞,可以自主地工作,并能夠看到自己的工作給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。例如:教師、研究人員、社會(huì)工作者、美容保健?生活服務(wù)人員、培訓(xùn)師、園藝師等。

  工作要求細(xì)致、準(zhǔn)確、務(wù)實(shí),能夠發(fā)揮您出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,滿足客戶要求,與他們友好相處,也是您不錯(cuò)的選擇,如文藝型、事務(wù)型、服務(wù)型工作等。

  您希望的工作中有一定的私人空間,使您能夠?qū)W⒂谧约旱墓ぷ?,不受過(guò)多的打擾;能夠集中精力關(guān)注一件事情或一個(gè)人,而不是平行開(kāi)展多項(xiàng)工作;

  您希望有規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境,責(zé)任清晰,按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開(kāi)展工作,不要在事先沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下把您的工作展示給別人;人際關(guān)系和諧,您的努力能夠得到同事和上級(jí)的認(rèn)可、欣賞和鼓勵(lì)。

  三,360度評(píng)價(jià)

  自我評(píng)價(jià):

  為人平和,善于相處,謙虛謹(jǐn)慎;但是太過(guò)于追求完美;

  家人評(píng)價(jià):

  真誠(chéng)善良,率真,聰明;做事缺少勇氣;

  老師評(píng)價(jià):

  學(xué)習(xí)認(rèn)真,自律能力強(qiáng);課堂上不夠積極主動(dòng),欠缺勇氣;

  親密朋友評(píng)價(jià):

  穩(wěn)重、聰明、做事認(rèn)真、平易近人;缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn);

  同學(xué)評(píng)價(jià):

  做事認(rèn)真,樂(lè)于助人,有才氣;做事太追求完美;

  其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià):

  穩(wěn)重,有開(kāi)拓精神,有領(lǐng)導(dǎo)能力;做事不夠果斷;

  四,環(huán)境分析

  國(guó)家教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,自2001年以來(lái),中國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年大幅增加:從2001年的114萬(wàn),到2004年的280萬(wàn),再到2007年的496萬(wàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年全國(guó)高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)已達(dá)532萬(wàn),創(chuàng)歷史新高。

  而來(lái)自北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的數(shù)據(jù)顯示,2007年北京高校畢業(yè)生為19.3萬(wàn)人,2008年高校畢業(yè)生將突破20萬(wàn)人。

  所以,未來(lái)的本科畢業(yè)生將面臨著非常嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)。

  同時(shí),隨著國(guó)內(nèi)生活水平的提高,出國(guó)留學(xué)已不再是難事,也有很多家長(zhǎng)選擇了為孩子打造出國(guó)之路,出國(guó)熱即將興起。

  【五】反饋評(píng)估

  1, 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行時(shí)的評(píng)估與修正。

  許多事情,很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生,如果事情有可能改變,我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)!

  2, 我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對(duì)詳盡,但是,總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而,更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

  我堅(jiān)信,只要合理規(guī)劃未來(lái),并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會(huì)鑄就輝煌的人生,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  3, 職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整要依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,明確目的、辨清是非,以任何改變依據(jù)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)為原則,不到萬(wàn)不得已,堅(jiān)決不改變我心中所認(rèn)定的美麗的夢(mèng)。

  【六】結(jié)束語(yǔ)

  理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇

  一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生

  的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈!

  末了。

  對(duì)自己的人生作完了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,我愈發(fā)自信。 此時(shí),窗外黑壓壓的一

  片,但是我能明顯地感覺(jué)到明日的光亮;這樣的夜晚,一切都是靜悄悄的,然而明日

  的喧嘩分外清晰;我想歌唱,為了我的未來(lái),為了我美好的未來(lái),為了我明天的夢(mèng)!

  工程師職業(yè)規(guī)劃范文(三)

  什么是網(wǎng)絡(luò)工程師?網(wǎng)絡(luò)工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。

  一般來(lái)說(shuō),It企業(yè)的IT技術(shù)職位根據(jù)職能可以分為管理崗位:企業(yè)信息主管CIO、總監(jiān)、IT經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等;工程技術(shù)崗位:網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位:數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、服務(wù)器管理員等;操作崗位:辦公文員、CAD設(shè)計(jì)員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。

  根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小,規(guī)模較小的企業(yè),一個(gè)崗位可能涵蓋幾個(gè)崗位的內(nèi)容,如系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理,又要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理;大企業(yè)則會(huì)分的比較專業(yè),有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測(cè)試工程師等。

  網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)規(guī)劃過(guò)程主要有以下幾步:

  第一步,小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員(系統(tǒng)管理員);

  第二步,進(jìn)入大中型企業(yè),同樣的網(wǎng)絡(luò)管理工作,工資就可能完全不同了,一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時(shí),還可以高達(dá)5000元或以上;

  第三步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為普通的網(wǎng)絡(luò)工程師工資就高達(dá)3500元以上;

  第四步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師,如網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師的工資就可以達(dá)8000元以上,做大型企業(yè)或?qū)I(yè)網(wǎng)絡(luò)公司IT經(jīng)理的工資就更高了,可能在萬(wàn)元以上。

  兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國(guó)集團(tuán)公司

  下面從三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)發(fā)展。

  一、管理員

  職稱:初級(jí)

  工作在中小企業(yè) 主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)用戶管理、網(wǎng)絡(luò)安全保密管理、信息存儲(chǔ)備份管理和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理

  這些管理涉及到多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域的管理又有各自特定的任務(wù)。

  主要有:網(wǎng)絡(luò)管理員(系統(tǒng)管理員)。

  工作任務(wù)描述: 網(wǎng)絡(luò)本身的管理。

  網(wǎng)絡(luò)中操作/應(yīng)用系統(tǒng)的管理(在大型企業(yè)、外資、合資企業(yè)中通常稱之為“MIS(MangerInformationSystem,信息系統(tǒng)管理員)。

  兩者的區(qū)別主要是:網(wǎng)絡(luò)管理員重在OSI下3層,系統(tǒng)管理員則主要在系統(tǒng)維護(hù)和公司信息系統(tǒng)管理上。

  就業(yè)前景:是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人員必經(jīng)階段

  待遇:1000元——3000元,專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員不好說(shuō)

  二、工程師

  職稱:中級(jí)

  工作在網(wǎng)絡(luò)公司,大中型企業(yè)

  主要工作:在網(wǎng)絡(luò)公司中主要任務(wù)是設(shè)計(jì)并建設(shè),大中型企業(yè)中的主要任務(wù):運(yùn)營(yíng)和維護(hù) 。

  網(wǎng)絡(luò)工程師其實(shí)是一個(gè)包括許多種工種的職業(yè),不同的網(wǎng)絡(luò)工程師工種對(duì)從業(yè)的人員的要求也不一樣,對(duì)從業(yè)人員的網(wǎng)絡(luò)管理水平的要求差別很大。

  專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師主要有:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工程師、綜合布線工程師。

  1、 普通網(wǎng)絡(luò)工程師

  工作任務(wù)描述: 高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員,在大企業(yè)中或是在網(wǎng)絡(luò)公司工作,維護(hù)公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,保證公司骨干網(wǎng)絡(luò)正常工作,對(duì)流行的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備非常了解。

  要求:扎實(shí)而又全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)功底,多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品性能和最新技術(shù)掌握很好。

  就業(yè)前景:國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)人員或?qū)I(yè)的IDC中心、大的ISP服務(wù)商。

  2、普通系統(tǒng)工程師

  工作任務(wù)描述:高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員,在大企業(yè)中或是在網(wǎng)絡(luò)公司工作,維護(hù)并保證系統(tǒng)工作正常。對(duì)流行的OS非常了解,對(duì)系統(tǒng)故障的解決有豐富的經(jīng)驗(yàn)

  要求:扎實(shí)而又全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)功底,多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)新OS系統(tǒng)和最新技術(shù)掌握很好。

  就業(yè)前景:國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)人員、大公司的技術(shù)人員、外包公司

  3、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師

  工作任務(wù)描述:公司需要建設(shè)網(wǎng)絡(luò),主要根據(jù)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),客戶能滿意。設(shè)計(jì)項(xiàng)目達(dá)到全面、高的實(shí)用性和可用性

  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師是一個(gè)綜合性的工種,網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)方面都要求有很好的經(jīng)驗(yàn)。

  要求:扎實(shí)而又全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)功底,多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)掌握很好。

  就業(yè)前景:國(guó)內(nèi)真正的設(shè)計(jì)師不多、工資上萬(wàn)

  4、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)工程師

  工作任務(wù)描述:主要工作在一些大的數(shù)據(jù)需要量大的公司如銀行、電視臺(tái)、IDC中心

  有效管理公司海量數(shù)據(jù),有存儲(chǔ)設(shè)備測(cè)試、評(píng)估環(huán)境、系統(tǒng)咨詢、實(shí)施指導(dǎo)、測(cè)試、培訓(xùn)、相關(guān)解決方案,災(zāi)難恢復(fù)。

  要求:最好有多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉一些常用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,有網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)理論知識(shí),包括存儲(chǔ)基礎(chǔ)、技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)高級(jí)技術(shù),熟悉主流存儲(chǔ)、備份廠商的產(chǎn)品線;如IBM/HP/SUN ,熟練掌握veritas、legato、tsm、dp等備份軟件工具使用,具有良好的撰寫需求分析、解決方案、PPT、系統(tǒng)軟硬件配置等方案的能力。

  就業(yè)前景:國(guó)內(nèi)每年所需的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才起碼在60萬(wàn)以上,而目前國(guó)內(nèi)每年最多僅能提供500個(gè)這樣的人才,相差1000倍。而且目前這兩方面的人才在未來(lái)幾年中的需求將持續(xù)上升,專業(yè)的硬件服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才的工資標(biāo)準(zhǔn)可能還要遠(yuǎn)高于軟、硬件開(kāi)發(fā)人員。

  5、網(wǎng)絡(luò)安全工程師

  工作任務(wù)描述:給人一種神秘感,主要保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,保護(hù)網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器安全

  合理布置網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,對(duì)企業(yè)能進(jìn)行安全評(píng)估和防護(hù)。

  要求:最好有多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉多種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),對(duì)各種主流的安全產(chǎn)品(如防火墻、防病毒、入侵檢測(cè)等)有較好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解各種安全產(chǎn)品(例如FireWall、、防病毒產(chǎn)品、IPS等)的特點(diǎn)、使用方法及常用的調(diào)試技巧;精通Windows、Linux等系統(tǒng)環(huán)境,能進(jìn)行維護(hù)管理和故障分析。

  就業(yè)前景:是當(dāng)前最急缺的人才,工資看水平?jīng)]有封頂。

  6、綜合布線工程師

  工作任務(wù)描述:地位比較低,容易成功,能針對(duì)工作場(chǎng)所設(shè)計(jì)布線方案并實(shí)施。大多數(shù)設(shè)計(jì)人員是技術(shù)人員,施工人員找的是民工

  要求:不需要有網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要求也恨低,只需掌握布線專業(yè)知識(shí)和技能,對(duì)流行的布線廠商熟悉。

  就業(yè)前景:工資不是很高,需要的人才不是很多,但做的專業(yè)的工資也不少。

  三、專家

  職稱:高級(jí)

  就業(yè)方向:工作在大的網(wǎng)絡(luò)公司、或研究所,主要是技術(shù)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)專家

  1、技術(shù)專家

  工作描述:某一行業(yè)的專家、顧問(wèn)、權(quán)威。如果的確非常喜愛(ài)技術(shù)工作,而不擅長(zhǎng)和喜歡與人溝通,則可以完全專注于自身的領(lǐng)域,以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)。這一發(fā)展過(guò)程可能會(huì)比較漫長(zhǎng),但任何一個(gè)領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長(zhǎng)期行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的累積和個(gè)人孜孜不倦的投入。優(yōu)勢(shì)是越老越吃香,當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長(zhǎng)而開(kāi)始擔(dān)心飯碗問(wèn)題時(shí),你則漸入佳境,開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。

  要求:全面的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)新技術(shù)有深刻的認(rèn)識(shí),所以要求有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  就業(yè)前景:待遇很高,是技術(shù)人員到35歲后的發(fā)展目標(biāo)之一。

  2、項(xiàng)目經(jīng)理

  工作內(nèi)容:融合技術(shù)和管理的復(fù)合性人才,參與項(xiàng)目談判、項(xiàng)目目標(biāo)和項(xiàng)目財(cái)務(wù)指標(biāo)、劃分工作內(nèi)容并合理分配 、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)工程師控制工作的進(jìn)度、按計(jì)劃完成項(xiàng)目、組織項(xiàng)目會(huì)議。

  要求:多年的網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)驗(yàn),希望做管理,需要自己學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)。

  就業(yè)前景:待遇不錯(cuò)很有前途,是技術(shù)人員到35歲后的發(fā)展目標(biāo)之一。

  3、技術(shù)主管

  工作任務(wù)描述:帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,在信息方面參與公司的規(guī)劃和計(jì)劃。

  要求:技術(shù)全面,有管理能力。

  就業(yè)前景:是網(wǎng)絡(luò)工程師35歲后的發(fā)展方向 。

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