未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃范文(2)
未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃范文(二)
進(jìn)入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃，大致可分為三個(gè)階段：
第一階段，銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，也就是柜臺(tái)業(yè)務(wù)方面;
第二階段，業(yè)務(wù)熟練之后，根據(jù)表現(xiàn)和能力，可以去做理財(cái)規(guī)劃、資產(chǎn)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)分析等;
第三階段，職位升遷階段。
對(duì)公司來(lái)說(shuō)，人才很貴。每年的三四月份，都是上市公司密集披露年報(bào)的時(shí)候，除了曬出凈利潤(rùn)，還曬出了員工福利榜。有媒體曝出，招商銀行2013年的職工平均年薪達(dá)39.1萬(wàn)元。聽(tīng)聞這年薪，不少網(wǎng)友抱怨自己拖了銀行業(yè)的后腿，也讓更多即將畢業(yè)或準(zhǔn)備就業(yè)的朋友把目光瞄準(zhǔn)了銀行。
銀行的高收入令人艷羨
日前，包括工農(nóng)中建交五大行在內(nèi)的10家上市銀行已經(jīng)披露了2013年財(cái)務(wù)報(bào)告。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年招商銀行員工平均年薪39 .1萬(wàn)元，位居榜首，民生銀行以36萬(wàn)元、中信銀行以21. 8萬(wàn)元分列第二、第三。平安銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行和交通銀行的平均年薪分別為17.3萬(wàn)元、15.7萬(wàn)、9.4萬(wàn)元、9.1萬(wàn)元、8.94萬(wàn)元和5.7萬(wàn)元。
一位國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所銀行業(yè)主管合伙人告訴記者，年報(bào)里計(jì)算得出的員工人均薪酬通常并不精確，但基本反映了員工的薪酬收入狀況。
就職于某國(guó)有四大行總行的李先生告訴記者，每年國(guó)有四大行的高收入都令人艷羨。像他這樣剛工作一年多的理財(cái)部門(mén)一線員工，年均收入約為18萬(wàn)元。據(jù)他了解，總行員工平均年薪可以達(dá)到20多萬(wàn)元。
招商銀行總行2012屆管理培訓(xùn)生魏女士告訴記者，當(dāng)年拿到的招行總部offer年薪為18萬(wàn)元左右，包括每月基本工資、福利津貼、公司為員工上繳公積金、年終獎(jiǎng)等各項(xiàng)，實(shí)際到手收入約為14萬(wàn)元。工作兩年后的她，現(xiàn)在年薪約為27萬(wàn)元，實(shí)際到手收入約為22萬(wàn)元。
了解銀行需要什么樣的人
銀行，一直是求職者心目中的理想選擇，不論從穩(wěn)定性還是待遇方面都令人向往。一般而言，進(jìn)銀行主要有兩種途徑，一是校園招聘，這是最常規(guī)也最容易的辦法;二是社會(huì)招聘，有大規(guī)模存款資源的人，基本上比較容易在銀行找到工作。
在一家國(guó)有商業(yè)銀行人力資源部工作的劉女士告訴記者，畢業(yè)生要想求職銀行，首先得知道銀行需要什么樣的人。
那么銀行需要什么樣的人呢?劉女士總結(jié)了幾點(diǎn)。“從相貌來(lái)說(shuō)，五官端正，形象好或氣質(zhì)佳即可;其次是通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)考試，在校成績(jī)一般即可;然后具備一定的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習(xí)能力，反應(yīng)速度快，愚鈍、一根筋的同學(xué)不適合。要性格開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，書(shū)面和口頭表達(dá)能力好，具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力。另外，如果有銀行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)很有幫助，但這個(gè)條件不是必要條件。”
至于社會(huì)招聘，有些銀行愿意在同行中“挖角”。對(duì)于客戶經(jīng)理等中層員工，不僅需要有金融理財(cái)師等證件，更重要的是要手握客戶資源。
知道銀行招聘的公開(kāi)條件
現(xiàn)在各個(gè)單位招人，基本的程序都是發(fā)公告、收簡(jiǎn)歷、篩簡(jiǎn)歷、筆試、面試、簽約。通常，用人單位都會(huì)在招聘公告中寫(xiě)明具體的要求，總結(jié)起來(lái)無(wú)外乎以下幾個(gè)條件：
一是專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)方面，銀行的要求并不是很?chē)?yán)格。二是學(xué)歷。硬性標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，如果寫(xiě)明招碩士，那本科以下的基本就不考慮了。另外，很多銀行都寫(xiě)明非211工程學(xué)校不招，或者非某幾所學(xué)校不招等。這些標(biāo)準(zhǔn)，通常在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候還是比較嚴(yán)格的。三是英語(yǔ)四、六級(jí)。絕對(duì)的硬性標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)商量。雖然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人人都知道不合理，但是所有單位都這么要求。
至于其他標(biāo)準(zhǔn)，比如表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通等，這些條件基本上很難通過(guò)簡(jiǎn)歷來(lái)判斷，所以只要在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上具備這些條件，基本就能過(guò)關(guān)。
未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃范文(三)
一、前言
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”事如此，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向，走對(duì)了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升;選錯(cuò)了方向，走錯(cuò)了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò)：“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下，更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1、性格
我樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，正直，善良。有責(zé)任心，踏實(shí)，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結(jié)交朋友。
2、興趣
喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外，還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng)，并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。
4、缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力，太過(guò)于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，有時(shí)比較固執(zhí)。
5、綜合解析
小時(shí)候，在鄰里和老師眼里，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí)，不顧家人的反對(duì)，根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)，選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng)，喜歡挑戰(zhàn)，對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、CorelDRAW、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作，豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。
6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)
我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會(huì)企業(yè)藝術(shù))
7、我的職業(yè)興趣
動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。
三、行業(yè)分析
1、行業(yè)簡(jiǎn)析
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展，必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn)，當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度，已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期，文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的形式。我國(guó)人口眾多，僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3、7億，如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展，我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高，僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展，加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大，將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2007年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元，2008年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算，未來(lái)幾年里，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間，因而被稱(chēng)為十一五期間的“新金礦”。
2、社會(huì)對(duì)所需人才的要求
首先，要畫(huà)技高超的。再者，要有豐富的想象力，會(huì)創(chuàng)新。思想健康，有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。
3、學(xué)校環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校，在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院，是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資，與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前，學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi))、成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校，也是全國(guó)1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。
b、所學(xué)專(zhuān)業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)
二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示，無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng)，終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面，畫(huà)中景物有正面，也有側(cè)面和反面，調(diào)整三維空間的視點(diǎn)，能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看，畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1、大學(xué)本科(四年)
大一：打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。一定要考到專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的，我會(huì)多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人，多獲取所報(bào)考院校信息，不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速
進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后，會(huì)不斷提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
2、研究生(三年)
培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向新成果，適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
3、畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作，也可去專(zhuān)門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu)，及時(shí)適應(yīng)研究工作，找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案：若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)
4、畢業(yè)后3-10年
此時(shí)已適應(yīng)了研究工作，專(zhuān)心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5、工作10、20年后
從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作，一邊開(kāi)班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
另外，我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素，不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
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未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃范文(2)
