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個人職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃優(yōu)秀范文

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個人職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃優(yōu)秀范文

  一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書會不斷增強你的職業(yè)競爭力,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,相信對你會有幫助的。

  優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

  大氣科學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)大氣科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗(包括野外實習(xí)和室內(nèi)實驗)方面的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng),具有進行人文科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究,進行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

  一、我的定位

  行業(yè):地球科學(xué)研究 單位:國內(nèi)一流大學(xué) 職位:教授

  定位依據(jù)

  依據(jù)我的職業(yè)價值觀,我傾向于獨立性、變異性、智力刺激和美感,面對不同的課題進行獨立的科學(xué)研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學(xué)行業(yè)經(jīng)常要到野外,能看到各種各樣獨特的風(fēng)景,使美感這一價值觀亦得到滿足。 <2>依據(jù)我的職業(yè)興趣,我是屬于IRS型探索、現(xiàn)實、常規(guī)型。 A.其中核心的探索型適合于獨立進行科研工作;

  B.同時地球系統(tǒng)科學(xué)研究的戶外工作特點也能使動手這一興趣得到滿足;

  C.在大學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,與學(xué)生接觸中能使我社交這一興趣得到滿足。 Ted Geballe先生曾指出:在大學(xué)工作,的優(yōu)點就是學(xué)生。他們生機勃勃,充滿熱情,思想自由,還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到,但是他們是這個社會中你能找到的受眾。如果生命中曾經(jīng)有過思想自由和充滿創(chuàng)造力的時期,那么那個時期就是你在讀大學(xué)。進校時,學(xué)生們對課本上的一字一句毫不懷疑,漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)課本和教授并不是無所不知的,于是他們開始獨立思考。從那時起,就是我開始向他們學(xué)習(xí)了。 <3>依據(jù)我的職業(yè)性格,NT偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強的工作。

  二、職業(yè)生涯發(fā)展路線

  合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)士→大學(xué)博士→地球科學(xué)研究所研究員→大學(xué)教授

  三、規(guī)劃與實施

  1.長期計劃職業(yè)生涯規(guī)劃宏觀闡述 年齡階段 職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 發(fā)展階段 階段相關(guān)描述

  19~22

  大學(xué)本科畢業(yè),申請修讀博士學(xué)位 準(zhǔn)備期

  專業(yè)技能與社會交際二者同步發(fā)展,積累能力資本。

  23~26 修讀博士學(xué)位,申請研究所職位 探索期 初步了解行業(yè),把握自身需求以及發(fā)展方向,開始相關(guān)研究能力的培養(yǎng)和職位經(jīng)驗累積。 27~30 成為助理研究員 建立期 開始職業(yè)探索,初步確立研究方向。 31~35 成為副研究員 發(fā)展期 開始參與科研項目。

  36~40

  成為研究員,申請大學(xué)教授職位主持或參與重大科研項目,專心于學(xué)術(shù)論文、專利和著作。

  40~50

  成為大學(xué)教授,在學(xué)術(shù)專業(yè)方向取得成果 巔峰期 創(chuàng)造出一批有影響力的學(xué)術(shù)論文、專利、著作,同時兼顧教學(xué)研究工作。

  51~60

  保持專業(yè)研究能力水平,著手培養(yǎng)下一代科研人才

  成熟期

  時刻保持學(xué)習(xí)的心,在專業(yè)領(lǐng)域的研究不至于落后,同時將重心轉(zhuǎn)移至指導(dǎo)研究生的工作。

  60~65 實現(xiàn)研究所內(nèi)部人員的良性交接

  衰退期 完成在大學(xué)的使命,開始轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)人生的其他夢想。

  2.短期(大學(xué)本科階段)規(guī)劃目標(biāo)微觀闡述

  大一

  試探期

  專業(yè)技能 確保各科成績在70分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;開始準(zhǔn)備大學(xué)英語四級、六級考試和計算機二級考試。

  在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

  大二

  定向期

  專業(yè)技能 確保各科成績在85分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;大學(xué)英語四級考試550分,六級考試480分,開始準(zhǔn)備

  新托??荚?通過計算機二級考試。 社會交際 參加學(xué)校一到兩個社團,在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

  大三

  沖刺期

  專業(yè)技能

  確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項目,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;新托??荚?00分。

  相近專業(yè)同學(xué)之間合作申請科研項目創(chuàng)新基金,合作進行科學(xué)研究。

  大四 分化期

  專業(yè)技能 確保各科成績在90分以上,為大學(xué)生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學(xué)進行碩士生學(xué)位申請,并準(zhǔn)備考吉林大學(xué)的研究生.

  優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)

  我個人認為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃:

  一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;

  另一類是兩前兩類計劃并行。

  1、基本要掌握的

  pc機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝 光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next.

  還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

  2、操作系統(tǒng):

  a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

  作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司 大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認為還是要多習(xí)慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)linux 作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要。

  b、學(xué)會一種編程語言

  對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言 是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化, 易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

  c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言

  人的會員資料啊 上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,

  資格認證

  作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓撲,需要進行一個合理的預(yù)算,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

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