個人職業(yè)生涯生涯發(fā)展規(guī)劃范文
個人職業(yè)生涯生涯發(fā)展規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書能引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。下面是學習啦小編為大家?guī)淼膫€人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,相信對你會有幫助的。
個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(一)
銷售工作一直是職業(yè)類型中的大頭。但同時,銷售工作的壓力、一定年齡后面對的轉型問題都給從事這項工作的人帶來了很大的困擾。是繼續(xù)從事銷售工作,或是轉行做其他工作,面對這個問題首要該考慮的因素是什么?銷售人員的職業(yè)規(guī)劃應該如何做呢?
一、首先問自己為什么選擇做銷售?
銷售人員選擇銷售行業(yè)一般是出于以下三個原因:
1、企業(yè)高層大多數(shù)都來源自銷售人員。
如果是出于這個原因,則可以往銷售管理方向發(fā)展。從單行業(yè)成功的銷售經(jīng)驗發(fā)展出銷售管理經(jīng)驗、行銷策略經(jīng)驗或者是跨行業(yè)成功銷售經(jīng)驗。
2、從事銷售是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的很好途徑
3、即使你不想從事高層,或自己創(chuàng)業(yè),你所具備的銷售技能依然可以讓你的工作、家庭生活事半功倍。
二、銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃內容
清楚自己為什么選擇銷售行業(yè)以后,就明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃起點。接下來就是正式的開始進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃包括十個方面的內容:a.題目及時間坐標;b.職業(yè)方向和總體目標;c.社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析;d.行業(yè)分析、企業(yè)分析;e. 角色(貴人)及其建議;f.目標分解、選擇、組合;g.明確成功標準;h.自身條件及潛能測評結果;i.差距分析;j.縮小差距的方法及實施方案。
1、題目及時間坐標
在職業(yè)生涯規(guī)劃題目及時間坐標項目中,需要表達四個方面的內容:規(guī)劃者姓名、規(guī)劃年限、起止日期、年齡跨度。
寫明規(guī)劃者的姓名,目的是強調規(guī)劃者的主宰心態(tài)。銷售人員應該掌握自己的職業(yè)生涯命運,因此要在這里寫上自己姓名,也是給自己的一份心理合同。
寫明規(guī)劃年限,目的是要分清是階段性還是終生性職業(yè)生涯規(guī)劃,比如五年、十年或終生職業(yè)生涯規(guī)劃。需要強調的是,終生性是指職業(yè)生涯的終點,而不是人生的終點。在這里還要寫明開始日期和結止日期,開始日期要詳細到年、月、日,結止日期到年就可以了。
我們建議第一次寫職業(yè)生涯規(guī)劃的人,并不需要做長期的規(guī)劃,特別是處于職業(yè)生涯初期的年輕人,可以從二年或三年的職業(yè)生涯規(guī)劃開始。需要注意的是,寫職業(yè)生涯規(guī)劃的最短時間段是一年。一年以內的事情,可以在職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析中解決。
最后,要寫明在本規(guī)劃周期內,你的年齡跨度是多少,比如從27歲到31歲。目的是提醒自己,人生生命周期是單向性的,不可逆轉的,強調時間的緊迫性。
例如,一個叫王小東的銷售經(jīng)理,今年31歲,準備制定一個從2005年4月9日至2007年的兩年職業(yè)生涯規(guī)劃,這份職業(yè)生涯規(guī)劃的題目及時間座標就是:王小東兩年職業(yè)生涯規(guī)劃;2005年4月9日~2007年;31~33歲
2、職業(yè)方向和總體目標
職業(yè)方向指的是對職業(yè)的選擇,比如銷售管理人員、企業(yè)管理人員、律師、教授、醫(yī)生等。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動機或主觀愿望。
為什么一定要選擇職業(yè)方向呢?因為新生活是從選定方向開始的。
個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(二)
轉瞬間,就快進入大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了……”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候,周老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里……但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了,這四年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作??赡芪也粫浅墐?yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為“無冕之王”我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。
如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在“無冕之王”的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的“21世紀最具前途的職業(yè)調查”中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。
三、職業(yè)選擇分析:
1.編導
編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。
電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。
影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。
作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好??偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡編輯
據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網(wǎng)絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。
我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經(jīng)成為應聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經(jīng)濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。
我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司。現(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。
四、未來三年學年的行動計劃
總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。
我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,“我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備”。