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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文2000字以上

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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文2000字以上

  職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的制定能不斷增強(qiáng)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,希望對(duì)你有用。

  職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(一)

  石油工程的學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識(shí),受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行油氣田鉆井、采油及油氣開(kāi)發(fā)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)的基本能力。

  大一:

  大一是我們從高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的挑戰(zhàn)就意味著新的開(kāi)始。盡管大一即將過(guò)半,但是也應(yīng)該做好接下來(lái)的規(guī)劃。目標(biāo)是提高英語(yǔ)水平,提高社交能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。 以適應(yīng)大學(xué)生活為主,多交新朋友,參加一下志愿者活動(dòng);培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好公共基礎(chǔ)課,為大二學(xué)好專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ),為拿獎(jiǎng)學(xué)金打基礎(chǔ);在進(jìn)入的社團(tuán)內(nèi)積極參加部門活動(dòng),多做實(shí)踐,提升自身綜合素質(zhì)與綜合能力;盡可能在大一下學(xué)期參加英語(yǔ)四級(jí)考試并通過(guò)。通過(guò)多途徑提高自己的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)基本工具操作水平,做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。在假期盡量找兼職做,找與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)。提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生。

  大二:

  大二是整個(gè)大學(xué)生涯的過(guò)渡期,尤為重要。目標(biāo)是進(jìn)一步拓展人脈,拿金學(xué)金,提高專業(yè)素質(zhì)。以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),盡力拿到獎(jiǎng)學(xué)金。繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,把英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試證書(shū)拿到手,通過(guò)自學(xué)拿到教師資格證書(shū)等自己想要的證書(shū)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在社團(tuán)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。利用課程之余尋找兼職,加深溝通能力與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)鍛煉自己的行動(dòng)力和身體素質(zhì)。繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面

  大三:

  大三又是大學(xué)生涯中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是全面提升專業(yè)知識(shí)為主的發(fā)展期。首先,要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。目標(biāo)是提高職業(yè)技術(shù)能力。 不僅如此,大學(xué)生有必要正確對(duì)待畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,了解求職信息、面試技巧,請(qǐng)教如何寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷。同時(shí)也要給自己正確的定位,明白自己的就業(yè)方向,確定自己的就業(yè)目。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。要盡量與自己所學(xué)的專業(yè)接軌,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉自己的實(shí)際操作能力,增加經(jīng)驗(yàn),為以后的工作鋪下奠基石。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。利用暑假打工增加自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加深自己對(duì)行業(yè)的理解。如果時(shí)間較充裕的話可以在暑假先著手準(zhǔn)備大四的畢業(yè)論文資料,聯(lián)系老師,選擇有價(jià)值的課題,嘗試發(fā)表論文,同時(shí)定出畢業(yè)論文的題目,開(kāi)始收集必要資料。了解畢業(yè)辯答的形式并為辯答做準(zhǔn)備。

  大四:

  大四是大學(xué)生活的落幕,也是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以一定要保持一顆平和的心態(tài)。目標(biāo)是成為一名的大學(xué)畢業(yè)生,成功就業(yè)。大學(xué)生要分析自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)通過(guò)閱讀補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)。與此同時(shí),大量閱讀報(bào)刊期刊,以加深自己對(duì)社會(huì)的了解。在完成畢業(yè)論文的同時(shí)我會(huì)多留意報(bào)紙和媒體上的一些招聘信息,為求職生涯做好準(zhǔn)備。需要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地,參加招聘活動(dòng),平時(shí)學(xué)校會(huì)舉辦大型的招聘活動(dòng),多關(guān)注求職網(wǎng)站和論壇。提高求職技能、搜集公司信息;平時(shí)多加練習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)答辯時(shí)取得好成績(jī)。盡自己的力爭(zhēng)取做交一份的畢業(yè)答卷。

  職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(二)

  一、自我認(rèn)識(shí):

  1、基本情況:

  1990年出生于河北省鹿泉市的一個(gè)小村莊。由于幼時(shí)常干農(nóng)活,身體健康,體質(zhì)較好,平時(shí)很少患病,更無(wú)重大疾病。我沒(méi)有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實(shí),并把通過(guò)五官獲得的信息在內(nèi)心組成一個(gè)信息庫(kù),以出儲(chǔ)存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實(shí)際并注重現(xiàn)實(shí)的,并且具有系統(tǒng)性。

  2、職業(yè)興趣:

  小學(xué)時(shí)我就對(duì)自然特別感興趣,總喜歡看著小動(dòng)物和植物發(fā)呆。初中后更是對(duì)生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,總認(rèn)為生命是大自然杰出的佳作。高中我對(duì)生物又有了更深的了解,感覺(jué)它們機(jī)體內(nèi)的活動(dòng)工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬(wàn)倍,并且發(fā)現(xiàn)微生物擁有更加奇妙的生命活動(dòng)機(jī)制。故而,大學(xué)階段我選擇了進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物。然而,又由于普通的化學(xué)合成制藥技術(shù)的設(shè)備要求高、操作程度難等缺點(diǎn)讓我對(duì)生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心,認(rèn)為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價(jià)值的所在。

  3、職業(yè)能力及適應(yīng)性:

  我的優(yōu)勢(shì):我喜歡迎接挑戰(zhàn),鉆研自己未知的領(lǐng)域,并能較好地運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)解決問(wèn)題。我還喜歡與人合作探討,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此外,生物制藥的研發(fā)一般來(lái)說(shuō)是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及為人坦率,創(chuàng)造力強(qiáng),細(xì)心,外向,有自信,做事具有一定的創(chuàng)造力。

  我的劣勢(shì):專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入;工作、學(xué)習(xí)、生活的平衡度不夠;有時(shí)說(shuō)話傷人;不善于和人深交。

  4、個(gè)人特質(zhì):

  學(xué)習(xí)能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點(diǎn),時(shí)刻保持一顆懷疑心及好奇心;對(duì)自己認(rèn)為的事情一定會(huì)證明其對(duì)錯(cuò),但又不會(huì)鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。

  5、職業(yè)價(jià)值觀

  俗話說(shuō):“人各有志。”這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。

  每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對(duì)職業(yè)意義的認(rèn)識(shí),對(duì)職業(yè)好壞有不同的評(píng)價(jià)和取向,這就是職業(yè)價(jià)值觀。職業(yè)價(jià)值觀決定了人們的職業(yè)期望,影響著人們對(duì)職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)的選擇,決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動(dòng)績(jī)效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個(gè)職業(yè)好?哪個(gè)崗位適合自己?從事某一項(xiàng)具體工作的目的是什么?這些問(wèn)題都是職業(yè)價(jià)值觀的具體表現(xiàn)。

  無(wú)論從事哪種職業(yè),都應(yīng)做到“干一行,愛(ài)一行,專一行”,要對(duì)所從事的職業(yè)充滿熱愛(ài);在職業(yè)中,付出要與收獲相當(dāng),但不應(yīng)在乎短期利益。

  6、勝任能力

  我做事目標(biāo)明確、主動(dòng)積極;有強(qiáng)烈發(fā)展提升意識(shí);責(zé)任心強(qiáng)、抗壓力強(qiáng)、勇于接受挑戰(zhàn);領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)溝通、處事能力強(qiáng);在集體中富有個(gè)人影響力;工作時(shí)有很強(qiáng)的責(zé)任心,態(tài)度認(rèn)真,并且能堅(jiān)持完成。

  綜上分析,我擁有很好的耐心,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個(gè)專業(yè)。

  二、確立目標(biāo)

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)未來(lái)兩年設(shè)計(jì)的,我準(zhǔn)備畢業(yè)后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學(xué)期間要把底子打牢。在未來(lái)兩年內(nèi),我要進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。由于我不考研,所以學(xué)好專業(yè)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。短期內(nèi)我的主要任務(wù)是六級(jí)要以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò),并參加口語(yǔ)考試,準(zhǔn)備過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí),期間有時(shí)間我會(huì)考會(huì)計(jì)證。增強(qiáng)自己的與人溝通能力和社會(huì)實(shí)踐能力,大四時(shí)要參加實(shí)習(xí),積極參加學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)科研活動(dòng)。畢業(yè)后準(zhǔn)備在天津或唐山就業(yè)。這兩個(gè)地方近今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較好,而且屬于工業(yè)城市,比較好就業(yè),而切我認(rèn)為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展相當(dāng)快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區(qū)創(chuàng)造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學(xué)校,就業(yè)后準(zhǔn)備考研更是對(duì)我們毅力和耐力的考驗(yàn),然而這正是我的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)于工作性質(zhì),我首先會(huì)選擇醫(yī)藥部門進(jìn)行例如科研方面的工作,雖然再創(chuàng)新方面我不是特別強(qiáng),但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對(duì)此比較感興趣。

  三、環(huán)境評(píng)價(jià)

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),每個(gè)人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰(zhàn)不殆,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),當(dāng)前的社會(huì)所需的人才,自己努力朝著社會(huì)所需要的方向去發(fā)展,那我們成功的幾率就會(huì)會(huì)大大增加。

  化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)形勢(shì)

  1、就業(yè)方向:該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作.

  2、專業(yè)解讀:本專業(yè)具有二大特色:其一,專業(yè)口徑寬,覆蓋面廣.研究領(lǐng)域涉及有機(jī)化工,無(wú)機(jī)化工,精細(xì)化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領(lǐng)域.技術(shù)成果直接應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)這個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng).服務(wù)對(duì)象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門.其二,工程特色顯著,知識(shí)的可遷移性強(qiáng).本專業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識(shí)結(jié)構(gòu)的兩大支撐點(diǎn),并將兩者有機(jī)的結(jié)合在一起.化學(xué)工程主要研究化工過(guò)程及設(shè)備的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化和管理.化學(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動(dòng)植物等自然資源為原料,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品,這些工程放大技術(shù),系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù),不僅在化工領(lǐng)域,而且在醫(yī)藥,材料,食品,生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地.因而,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工程能力和工作適應(yīng)性.

  3、就業(yè)形勢(shì):幾乎全國(guó)所有的工科院校都有這個(gè)專業(yè).實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)專業(yè)的報(bào)酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問(wèn)題的.該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作.

  4、薪資狀況:該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據(jù)各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì),3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達(dá)10000元/月左右;而且我校本專業(yè)在全國(guó)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力并不是特別強(qiáng),屬于B+類,如果選擇在天津就業(yè)還行,天津是一個(gè)工業(yè)城市,化工類工廠還是比較多的,我們學(xué)校還是比較得到認(rèn)可的。我們的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是天津大學(xué),該?;I(yè)十分強(qiáng)。

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