職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文
一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是值得大家學(xué)習(xí)借鑒的，有時候還會被作為演講稿在臺上念。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文，希望對你有用。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文(一)
尊敬的各位評委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師，當(dāng)我用c語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。也許你會問你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師?你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢?下面就結(jié)合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個動手能力強(qiáng)，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個鬼點多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測評結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好!
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計中去; 從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識，他對我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
通過對社會環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時，地利與人和的優(yōu)勢。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著 3g的發(fā)展社會需要越來越多的設(shè)計人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點是軟件行業(yè)這就是天時;我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利;因為我的專業(yè)對口，將來就會有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的好，天時不如地利，地利不如人和，當(dāng)我占據(jù)著天時，地利，人和三個成功的要素時我怎么會不成功呢?
眾所周知，北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心，聚集著大量的人才。我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細(xì)致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司，那是因為我已經(jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實實地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場論技術(shù)。因為如果沒有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨,求伯君,王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小,無論其專業(yè)知識如何,成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷.我也會積極地參加各種活動，因為要想做出十分出色的軟件，要有團(tuán)隊協(xié)作精神和良好的溝通能力!
我相信憑借自己扎實的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò);不偷懶，不推卸責(zé)任，多干活;注意實踐不光光是紙上談兵;教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習(xí)慣，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的我，考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn)，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點，讓自己出的設(shè)計觀積極向其靠攏。重點培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補(bǔ)充不會的知識，倆年之后考取高級手機(jī)游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過NBA選秀的事，每年通過選秀進(jìn)入NBA的球員都會分配各個球隊當(dāng)中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊，而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會，但是球隊的氛圍和發(fā)展前途都不是很好;而分到好的球隊的球員則相反，但是如果他在球隊中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮!職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)。或許我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己，不放棄!決不放棄!永不放棄!直到成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文(二)
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門。時光如白駒過隙，在不知不覺中半個學(xué)期就從手指間輕輕劃落，消逝在歲月的長河。豐富多彩的大學(xué)生活讓人眼花繚亂，也讓我迷茫得不知所措，我的潛意識總是不斷的質(zhì)問自己：“在大學(xué)的三年里，我究竟應(yīng)該怎么辦?”我，一個有恒心和耐心，一個執(zhí)著追夢的男孩，卻少了那股勇往直前的沖勁，性格上活潑卻偏內(nèi)向，做事有一點點的偏執(zhí)。但是，我知道生活不是等待，青春不是沙漠!我要讓我的大學(xué)生活無悔!為此，我向大家暢談我的大學(xué)生涯規(guī)劃：
1. 認(rèn)識自我
我個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為信條。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威。通過近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理問題，而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將獲得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始那就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑。我具有很強(qiáng)的抽象思維能力。因此，我的職業(yè)興趣是一個實踐學(xué)者，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是大開拓者。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。
2. 個人分析
性格：我是典型的粘液性性格，易養(yǎng)成自制、踏實、鎮(zhèn)靜等品質(zhì);但也易形成冷淡、遲緩、固執(zhí)、淡漠等特點。比較安靜、穩(wěn)重，但反應(yīng)緩慢、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定難于轉(zhuǎn)移、善于忍耐等。自認(rèn)為適宜做一些要求反應(yīng)持久而細(xì)致的工作，不適宜做一些反應(yīng)迅速而靈活的工作。明白自己的優(yōu)勢：在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動，拓展創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。有一定的寫作能力，如新聞、宣傳稿件、調(diào)查報告等應(yīng)用文體。個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。喜歡學(xué)習(xí)，不怕吃苦等。當(dāng)人還要警惕自己的缺點：初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗不足。知識面不夠廣，只對本學(xué)科知識略有了解，對其他門類的學(xué)科知識知之甚少。工作對學(xué)習(xí)、生活安排造成一定影響。性格不夠果斷，活潑，有些倔強(qiáng)，情緒波動大，有些情緒化。
3. 我的目標(biāo)分析與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一名機(jī)械制造與自動化方面的科研人員。目標(biāo)組合：先畢業(yè)，然后考學(xué)，在知識與能力不斷完善后研究著學(xué)問，在未來幾年，通過完成一個個小的計劃，來實現(xiàn)最終的理想。
4. 階段目標(biāo)
現(xiàn)在，我經(jīng)歷了一種與過去完全不同的生活，有大把的是時間供自己支配,現(xiàn)在想起來有些時間被浪費了，原因就是沒有對自己的大學(xué)做一個整體的規(guī)劃，現(xiàn)在規(guī)劃整個大學(xué)生活整，整理下一年級的方向。在這里，我結(jié)交了一群朋友，學(xué)到了不少知識，能比以前更好地控制自己的情緒保持良好的心態(tài)。知道自己的性格更適合做什么，對自己有更深的了解，初步有了職業(yè)生涯的認(rèn)知和規(guī)劃，對未來充滿了憧憬與激情。
5. 成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。
6. 具體實施方案
1. 學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)好是做所有事的本錢，作為大學(xué)生，有了更多的時間和精力參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與工作，學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進(jìn)步。
2. 知識：專業(yè)課學(xué)好，包括條文、案例，擴(kuò)充課外知識。
3. 能力：培養(yǎng)作為成功人的意識，能熟練地利用平生所學(xué)析解實際問題。
4. 保持積極向上的做事態(tài)度與生活狀態(tài)，高爾基說，能掌控自己的人萬歲。只有每天都精神抖擻才能做事格外有動力。
5. 掌控時間，做好計劃
6. 課上：認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考。
7. 課下：多去圖書館，參加實踐活動，各項校園比賽，高質(zhì)高效地完成任務(wù)。
7. 我對職業(yè)規(guī)劃的看法
1. 雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
2. 職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟，使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè)評比，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
8. 總結(jié)
身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所說，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。
謝謝大家請給多多支持!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文(三)
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》
三年的初中生活似彈指一揮間，由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。“天生我材必有用”，學(xué)好技術(shù)，像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分：隨便走進(jìn)一個人才市場，那些招聘信息上，學(xué)歷要求一欄，多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作，90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要求中職學(xué)歷的，幾乎看不到。從表面上看，如果愿意"低就"，一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找，但實際上，很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的，而且這種競爭反而更激烈，符合條件的人太多了，一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身。知識能改變命運，技能會成就人生!天高任鳥飛，海闊憑魚躍。他們的擔(dān)心只是過去人們對中職生的一種偏見?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬，在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天，很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機(jī)會，就看我們是否能把握住機(jī)會。只要我心懷夢想，就一定能實現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里，我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí)，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵我們，在技術(shù)上指導(dǎo)我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來，也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進(jìn)的方向。它指引著我們在學(xué)習(xí)的道路上一路奔跑，永不停歇。我相信有夢就有前進(jìn)的方向，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生，才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅持、增長勇氣、收獲成功!
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