如何在職場(chǎng)生存

　　在職場(chǎng)中的生存之道,既要努力提升自己的能力,又要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)不到,就靜下心來(lái),儲(chǔ)備能量,蓄勢(shì)待發(fā)。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下如何在職場(chǎng)生存的文章，歡迎閱讀。

　　如何在職場(chǎng)生存篇1

　　抓住機(jī)遇先要做好15個(gè)基本功

　　擁有別人沒(méi)有的“超能力”并不能說(shuō)明什么，把大家都會(huì)做的事情做到極致，才是厲害。那么當(dāng)機(jī)遇到來(lái)，順手抓住也不是什么難事。

　　當(dāng)今時(shí)代的成功無(wú)非升職加薪，賺大錢(qián)。那些被命運(yùn)垂青的人身上都有獨(dú)特的個(gè)人能力和人格魅力，這或許正是一般人所缺乏的。他們的成功決不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為機(jī)遇好。其實(shí)這些能力不應(yīng)該算是獨(dú)特，應(yīng)該把它們當(dāng)作基礎(chǔ)能力來(lái)培養(yǎng)才對(duì)。

　　依我來(lái)看，這些能力可概括為：

　　1、解決問(wèn)題時(shí)的逆向思維能力

　　面對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題，一時(shí)又找不到解決方法。而且，上司可能也沒(méi)有什么錦囊妙計(jì)時(shí)，他們擅長(zhǎng)用逆向思維辦法去探索解決問(wèn)題的途徑。他們清楚具體業(yè)務(wù) 執(zhí)行者比上司更容易找出問(wèn)題的節(jié)點(diǎn)，是人為的，還是客觀的;是技術(shù)問(wèn)題，還是管理漏洞。采用逆向思維找尋問(wèn)題的解決方法，會(huì)更容易從問(wèn)題中解脫出來(lái)。

　　2、考慮問(wèn)題時(shí)的換位思考能力

　　在考慮解決問(wèn)題的方案時(shí)，常人通常站在自己職責(zé)范圍立場(chǎng)上盡快妥善處理。而他們卻總會(huì)自覺(jué)地站在公司或老板的立場(chǎng)去考慮解決問(wèn)題的方案。

　　作為公司或老板，解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)首先考慮的是如何避免類(lèi)似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)，而不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的就事論事方案。面對(duì)人的惰性和部門(mén)之間的扯皮， 只有站在公司的角度去考慮解決方案，才是一個(gè)比較徹底的解決方案。能始終站在公司或老板的立場(chǎng)上去醞釀解決問(wèn)題的方案，逐漸地他們便成為可以信賴(lài)的人。

　　3、強(qiáng)于他人的總結(jié)能力

　　他們具備的對(duì)問(wèn)題的分析、歸納、總結(jié)能力比常人強(qiáng)?？偰苷页鲆?guī)律性的東西，并駕馭事物，從而達(dá)到事半功倍的效果。人們常說(shuō)苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否則就不會(huì)干同樣的事情，常人一天忙到晚都來(lái)不及;而他們，卻整天很瀟灑。

　　4、簡(jiǎn)潔的文書(shū)編寫(xiě)能力

　　老板通常都沒(méi)時(shí)間閱讀冗長(zhǎng)的文書(shū)。因此，學(xué)會(huì)編寫(xiě)簡(jiǎn)潔的文字報(bào)告和編制賞心悅目的表格就顯得尤為重要。即便是再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題，他們也能將其濃縮闡述在一頁(yè) A4紙上。有必要詳細(xì)說(shuō)明的問(wèn)題，再用附件形式附在報(bào)告或表格后面。讓老板僅僅瀏覽一頁(yè)紙或一張表格便可知道事情的概況。如其對(duì)此事感興趣或認(rèn)為重要，可 以通過(guò)閱讀附件里的資料來(lái)了解詳情。

　　5、信息資料收集能力

　　他們很在意收集各類(lèi)信息資料，包括各種政策、報(bào)告、計(jì)劃、 方案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、業(yè)務(wù)流程、管理制度、考核方法等。尤其重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。因?yàn)槿魏纬墒斓臉I(yè)務(wù)流程本身就是很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累，遇到用時(shí)，就可以信手 拈來(lái)。這在任何教科書(shū)上是無(wú)法找到的，也不是那個(gè)老師能夠傳授的。

　　6、解決問(wèn)題的方案制定能力

　　遇到問(wèn)題，他們不會(huì)讓 領(lǐng)導(dǎo)做“問(wèn)答題”而是做“選擇題”。常人遇到問(wèn)題，首先是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示解決辦法。帶著耳朵聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)告知具體操作步驟。這就叫讓領(lǐng)導(dǎo)做“問(wèn)答題”。而他們 常帶著自己擬定好的多個(gè)解決問(wèn)題方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇、定奪，這就是常說(shuō)的給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”。領(lǐng)導(dǎo)顯然更喜歡做的是“選擇題”。

　　7、目標(biāo)調(diào)整能力

　　當(dāng)個(gè)人目標(biāo)在一個(gè)組織里無(wú)法實(shí)現(xiàn)，且又暫時(shí)不能擺脫這一環(huán)境時(shí)，他們往往會(huì)調(diào)整短期目標(biāo)，并且將該目標(biāo)與公司的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這樣，大家的觀點(diǎn)就容易接近，或取得一致，就會(huì)有共同語(yǔ)言，就會(huì)干的歡快。反過(guò)來(lái)，別人也就會(huì)樂(lè)于接受他們。

　　8、超強(qiáng)的自我安慰能力

　　遇到失敗、挫折和打擊，他們常能自我安慰和解脫。還會(huì)迅速總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且堅(jiān)信情況會(huì)發(fā)生變化。他們信條是：塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

　　9、書(shū)面溝通能力

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)與老板面對(duì)面的溝通效果不佳時(shí)，他們會(huì)采用迂回的辦法，如電子郵件，或書(shū)面信函、報(bào)告的形式嘗試溝通一番。因?yàn)?，一起感悟人生?shū)面溝通有時(shí)可以達(dá)到面對(duì)面語(yǔ)言 溝通所無(wú)法達(dá)到的效果?？梢暂^為全面地闡述想要表達(dá)的觀點(diǎn)、建議和方法。達(dá)到讓老板聽(tīng)你把話講完，而不是打斷你的講話，或被其臺(tái)上的電話打斷你的思路。也 可方便地讓老板選擇一個(gè)其認(rèn)為空閑的時(shí)候來(lái)“聆聽(tīng)”你的“嘮叨”。

　　10、企業(yè)文化的適應(yīng)能力

　　他們對(duì)新組織的企業(yè)文化都會(huì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。換個(gè)新企業(yè)猶如換個(gè)辦公地點(diǎn)，照樣能如魚(yú)得水般地干得歡暢并被委以重用。

　　11、崗位變化的承受能力

　　競(jìng)爭(zhēng)的加劇，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的加大，企業(yè)的成敗可在一朝一夕之間發(fā)生。對(duì)他們來(lái)講，崗位的變化，甚至于飯碗的丟失都無(wú)所畏懼。因此，他們承受崗位變化的能力也是常人所無(wú)法比擬的。在他們看來(lái)，這不僅是個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題，更是一種生存能力的問(wèn)題。

　　12、客觀對(duì)待忠誠(chéng)

　　從他們身上你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)組織的忠誠(chéng)。他們清楚地意識(shí)到忠誠(chéng)并不僅僅有益于組織和老板，最大的受益者是自己，因?yàn)?，?zé)任感和對(duì)組織的忠誠(chéng)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)使他們成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，可以被委以重任的人。他們更清楚投資忠誠(chéng)得到的回報(bào)率其實(shí)是很高的。

　　13、積極尋求培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)

　　他們很看重培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，往往在招聘時(shí)就會(huì)詢問(wèn)公司是否有提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。善于抓住任何培訓(xùn)機(jī)會(huì)。一個(gè)企業(yè)，如果它的薪酬福利暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到滿意的程度，但卻有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們也會(huì)一試。畢竟，有些經(jīng)驗(yàn)不是用錢(qián)所能買(mǎi)回來(lái)的。

　　14、勇于接受份外之事

　　任何一次鍛煉的機(jī)會(huì)他們都不輕言放棄，而把它看成是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。并意識(shí)到今天的份外，或許就是明天的份內(nèi)之事。常看見(jiàn)他們勇于接受別人不愿接受的份外之事，并努力尋求一個(gè)圓滿的結(jié)果。

　　15、職業(yè)精神

　　他們身上有一種高效、敬業(yè)和忠誠(chéng)的職業(yè)精神。主要表現(xiàn)為：思維方式現(xiàn)代化，擁用先進(jìn)的管理理念并能將其運(yùn)用于經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中。言行舉止無(wú)私心，在公司的業(yè)務(wù) 活動(dòng)中從不攙雜個(gè)人私心。這樣，就敢于直言不諱，敢于糾正其他員工的錯(cuò)誤行為，敢于吹毛求疵般地挑剔供應(yīng)商的質(zhì)量缺陷。因?yàn)?，只有無(wú)私才能無(wú)畏。待人接物 規(guī)范化，這也是行為職業(yè)化的一種要求。有了這種職業(yè)精神的人，到任何組織都是受歡迎的，而且，遲早會(huì)取得成功。

　　如何在職場(chǎng)生存篇2

　　找借口讓人變得越來(lái)越?jīng)]出息

　　在公司越來(lái)越?jīng)]存在感，在家里越來(lái)越不受重視，活著都覺(jué)得沒(méi)勁。有些人事業(yè)不成功、做事總是失敗、經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤、工作完成不好的時(shí)候，總是喜歡找借口、找理由、推卸責(zé)任。他們渾然不覺(jué)，當(dāng)找借口成為他的習(xí)慣的時(shí)候，他正在變得越來(lái)越?jīng)]出息。

　　好好看看吧，這些人最喜歡找哪些借口，看看有沒(méi)有你曾用過(guò)的借口。

　　1.總是去比更差的。

　　不管對(duì)事還是對(duì)問(wèn)題，總能找到一堆借口，卻從不從自省。

　　2.覺(jué)得沒(méi)貴人幫自己。

　　3.抱怨自己沒(méi)有人脈。

　　4.怪自己命不好。

　　5.抱怨沒(méi)有遇到伯樂(lè)。

　　6.覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不喜歡自己。

　　7.總是說(shuō)明天、明天、明天。

　　8.總是說(shuō)自己盡力了。

　　9.總是埋怨大環(huán)境不好。

　　10.總是說(shuō)富人的錢(qián)不干凈。

　　11.抱怨自己沒(méi)學(xué)歷。

　　12.抱怨自己沒(méi)個(gè)好爹。

　　13.永遠(yuǎn)的堵車(chē)。

　　14.公司里全是問(wèn)題，卻從不找自己的問(wèn)題。

　　如何在職場(chǎng)生存篇3

　　必須努力奔跑的孩子

　　當(dāng)父親嘆著氣，顫抖著手將四處求借來(lái)的4533元遞來(lái)的那一刻，他清楚地明白交完4100元的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，這一學(xué)期屬于他自由支配的費(fèi)用就只有433元了!

　　他也清楚，老邁的父親已經(jīng)盡了全力，再也無(wú)法給予他更多。“爹，你放心吧，兒子還有一雙手，一雙腿呢。”強(qiáng)抑著辛酸，他笑著安慰完父親，轉(zhuǎn)身走向那條彎彎的山路。

　　轉(zhuǎn)身的剎那，有淚流出。穿著那雙半新的膠鞋，走完120里山路，再花上68塊錢(qián)坐車(chē)，終點(diǎn)就是他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。到了學(xué)校，扣除車(chē)費(fèi)，交上學(xué)費(fèi)，他的手里僅剩下可憐的365塊錢(qián)。5個(gè)月，300多塊，應(yīng)該如何分配才能熬過(guò)這一學(xué)期?

　　看著身邊那些脖子上掛著MP4，穿著時(shí)尚品牌的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，笑著沖他打招呼，他也跟著笑，只是無(wú)人知道，他的心里正淚水洶涌。飯，只吃兩頓，每頓控制在2塊錢(qián)以內(nèi)，這是他給自己擬定的最低開(kāi)銷(xiāo)?？杉幢氵@樣，也無(wú)法維持到期末。思來(lái)想去，他一狠心，跑到手機(jī)店花150塊買(mǎi)了一部舊手機(jī)，除了能打能接聽(tīng)外，僅有短信功能。

　　第二天學(xué)校的各個(gè)宣傳欄里便貼出了一張張手寫(xiě)的小廣告：“你需要代理服務(wù)嗎?如果你不想去買(mǎi)飯、打開(kāi)水、交納話費(fèi)?請(qǐng)撥打電話告訴我，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為你服務(wù)。校內(nèi)代理每次1元，校外1公里內(nèi)代理每次2元。”小廣告一出，他的手機(jī)幾乎成了最繁忙的“熱線”。一位大四美術(shù)系的師哥第一個(gè)打來(lái)電話：“我這人懶，早晨不愿起床買(mǎi)飯。這事就拜托你了!”。“行!每天早上七點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)送到你的寢室。”他興奮地剛記下第一單生意，又有一位同學(xué)發(fā)來(lái)短信：“你能幫我買(mǎi)雙拖鞋送到504嗎?41碼，要防臭的。”他是個(gè)聰明的男孩。

　　入校沒(méi)多久，他便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：校園里，特別是大三大四的學(xué)生，“蝸居”一族越來(lái)越多。所謂“蝸居”就是一些家境比較好的同學(xué)整日縮在宿舍里看書(shū)、玩電腦，甚至連飯菜都不愿下樓去打。

　　而他又是在大山里長(zhǎng)大的，坑洼不平的山路給了他一雙“快腳”。上五樓六樓也就是一眨跟的事。當(dāng)天下午，一位同學(xué)打來(lái)電話，讓他去校外的一家外賣(mài)快餐店，買(mǎi)一份15元標(biāo)準(zhǔn)的快餐。

　　他掛斷電話，一陣風(fēng)似地去了。來(lái)回沒(méi)用上10分鐘。這也太快了!那位同學(xué)當(dāng)即掏出20塊錢(qián)，遞給他。他找回3塊。因?yàn)槭孪日f(shuō)好的，出校門(mén)，代理費(fèi)2元。做生意嘛，無(wú)論大小都要講信用。后來(lái)就沖這效率這信用，各個(gè)寢室只要有采購(gòu)的事，總會(huì)想到他。

　　能有如此火爆的生意，的確出乎他的意料。有時(shí)一下課，手機(jī)一打開(kāi)，里面便堆滿了各種各樣要求代理的信息。

　　一天下午，傾盆大麗曄嘩的下，手機(jī)卻不失時(shí)機(jī)的響了，是位女生發(fā)來(lái)的短信。接到信息，他一頭沖進(jìn)了雨里。等被澆成“落湯雞”的他把雨傘送到女生手上時(shí)，女生感動(dòng)不已，竟然給了他一個(gè)溫暖的擁抱!

　　那是他第一次接受女孩子的擁抱!他連聲說(shuō)著謝謝，淚水止不住的涌出……

　　隨著知名度的提高，他的生意越來(lái)越好，只要顧客需求，他總會(huì)提供最快捷最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　仿佛是一轉(zhuǎn)眼，第一學(xué)期就在他不停奔跑中結(jié)束了。寒假回家，老父親還在為他的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，1000塊錢(qián)塞到父親的手里：“爹，雖然你沒(méi)有給我一個(gè)富裕的家，可你給了我一雙善于奔跑的雙腿。憑著這雙腿，我一定能‘跑’完大學(xué)，跑出個(gè)名堂來(lái)!”

　　轉(zhuǎn)過(guò)年，他不再單兵作戰(zhàn)，而是招了幾個(gè)家境不好的朋友，為全校甚至外校的顧客作代理。

　　代理范圍也不斷擴(kuò)大，慢慢的從零零碎碎的生活用品擴(kuò)展到電腦配件、電子產(chǎn)品。

　　等這一學(xué)期跑下來(lái)，他不僅購(gòu)置了電腦，在網(wǎng)絡(luò)上擁有龐大的顧客群，還被一家大商場(chǎng)選中，做起了校園總代理。

　　奔跑，奔跑，不停地奔跑，他一路跑向了成功。

　　如果是你，怎么辦呢?你會(huì)像其中主人翁那樣，還是抱怨父母及社會(huì)呢?