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QC的職能

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QC的職能

  QC是英文QUALITY CONTROL的縮寫,中文“質(zhì)量控制”。在ISO9000:2005對質(zhì)量管理(Quality Planning)定義是:“在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動”。今天學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:QC的四大職能及相關(guān)內(nèi)容介紹;希望能幫助到大家!

  QC四大職能

  (一)鑒別職能

  區(qū)分和判定合格與不合格

 ?。ǘ┌殃P(guān)職能

  1.有問題不放過

  2.無驗(yàn)證不放過

  3.未處理不放過

  (三)預(yù)防職能

  懂得吸收經(jīng)驗(yàn),以避免同樣的問題再次放生

 ?。ㄋ模﹫髠渎毮?/p>

  及時向上級報告,以求問題盡快得到解決,并及時備案問題點(diǎn),以免別的同仁碰到同樣的問題而再次麻煩上級

  QC七大手法

  層別法;

  查檢表

  柏拉圖(ABC圖.重點(diǎn)分析圖.排列圖)

  特性要因圖(魚骨圖.石川圖.因果圖)

  散布圖

  直方圖

  管制圖

  QC新七大手法

  關(guān)連圖法

  KJ法(親和圖法)

  系統(tǒng)圖法

  矩陣圖法

  矩陣數(shù)據(jù)解析法(主成份分析法)

  過程決定計劃圖法(PDPC法)

  箭線圖法

  5W2H

  人WHO(由誰來做).;

  事WHY(為何必要).

  地WHERE(在何處做)

  物WHAT(目的何在).;

  時WHEN(何時去做)

  2H:;

  HOW TO DO(方法如何)

  HOW MUCH(費(fèi)用多少)

  JI: JOB INSTRUCTION 工作指導(dǎo)

  對學(xué)員先依工作程序詳細(xì)解說.

  依程序做一次給他看,知道步驟如何作業(yè).

  請學(xué)員做一次給我看,驗(yàn)證他是否真的是懂,且所做無誤

  三現(xiàn)主義

  以”現(xiàn)實(shí)”合理的眼光,來觀察產(chǎn)生不良情形的”現(xiàn)場”與”現(xiàn)物”.

  三不政策

  不接受不良

  不制造不良.

  不流出不良

  ISO 八大原則

  以客戶為中心

  領(lǐng)導(dǎo)的作用;

  全員參與

  過程方法

  管理的系統(tǒng)方法

  持續(xù)改進(jìn)

  基于事實(shí)的決策方法;

  互利的供方關(guān)系


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