案例分析：新人怎么過適應(yīng)期

　　導(dǎo)語(yǔ)：新員工在入職的時(shí)候，必須經(jīng)歷一段難熬的適應(yīng)期。很多人在這段時(shí)間熬不下的時(shí)候，就選擇了逃避，離職。但是只要你跨過去了，就會(huì)變得不一樣了。

　　職場(chǎng)新成員小林，剛剛大學(xué)畢業(yè)，八月初走上工作崗位，國(guó)慶節(jié)放假回家碰到筆者之后，聊了許久，他覺得很煩，工作和生活上都遇到一些適應(yīng)問題，不知道怎么辦?

　　小林說他還是比較幸運(yùn)的，工作和他的專業(yè)還是有很大關(guān)聯(lián)，很多理論的東西學(xué)校都學(xué)過，不過在工作中遇到了就覺得和書上完全不一樣，常常有不知道怎么干的感 覺。再加上生活上遇到的問題，其實(shí)大學(xué)也是住校，沒想到到了這，他就傻了，宿舍太簡(jiǎn)陋了，除了一張破床，什么都沒有，而且門窗看起來都很不牢靠，覺得隨時(shí) 會(huì)有人破門而入一樣，第一晚他一晚上沒睡，第二天就跑出去找房子了。他覺得很累，每天都是，真的很想回家，想起找工作的時(shí)候，巴不得找到一個(gè)工作就好了， 但是工作了，真的很有逃走的沖動(dòng)。

　　我問他現(xiàn)在也過了幾個(gè)月了，試過一些什么方法調(diào)整這種狀態(tài)嗎?他說現(xiàn)在找了房子，自己搬出去住了，但是因?yàn)橐紤]各方各面，住的地方也只能算是湊合，雖然條件不好，但總算是解決生活問題了。工作方面還是適應(yīng)不了，總擔(dān)心做不好怎么辦?

　　初入職場(chǎng)，對(duì)工作和前途都抱有很高的期待，也迫切希望自己能夠做得很好，能夠得到更多人的賞識(shí)和認(rèn)同。但是往往事與愿違，按現(xiàn)行的教育制度，學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)之后，直接進(jìn)入工作崗位，腦子里還都是理論知識(shí)，到實(shí)踐中接觸更加瑣碎具體的事物的時(shí)候，難免會(huì)有些手足無措，我該怎么做才是對(duì)的?這些問題應(yīng)該怎么處理?同事們都是比自己熟練的老手，看著他們順理成章地處理一些業(yè)務(wù)，不得不想，我怎么就這么糟糕呢?

　　那么，新員工該如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換?老員工與新員工最大的不同在于兩者對(duì)企業(yè)工作的認(rèn)識(shí)和行為方式不同。在心態(tài)上，老員工認(rèn)識(shí)到自己是企業(yè)的一分子，做事要講責(zé)任、講規(guī)矩、講團(tuán)隊(duì)、講業(yè)績(jī);而新員工往往以自己為中心，做事喜歡談個(gè)性、談辛苦、談回報(bào)。

　　在行為上，老員工知道，發(fā)完牢騷，工作照樣要干好;空口無憑，必須用數(shù)據(jù)說話;抱怨沒用，必須找到辦法來解決問題才行;對(duì)上級(jí)意見再大，也要服從。而新員工 一般接到上級(jí)交辦的事情，做事有激情，但持久性差;做事喜歡一個(gè)人想辦法去解決，較少與同事溝通和協(xié)調(diào);發(fā)現(xiàn)問題，喜歡提建議，而解決問題、持續(xù)改進(jìn)的能 力弱。