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大學(xué)生如何準(zhǔn)備自己的職場(chǎng)生涯

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大學(xué)生如何準(zhǔn)備自己的職場(chǎng)生涯

  大學(xué)生其實(shí)在校期間就可以為自己的職場(chǎng)生涯做一些必要的準(zhǔn)備了,讓自己更早適應(yīng)職場(chǎng)的生活,以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的大學(xué)生如何準(zhǔn)備自己的職場(chǎng)生涯,供大家參考!

  大學(xué)生準(zhǔn)備職場(chǎng)生涯的步驟

  1)大一:探索

  進(jìn)入大學(xué)后很多人會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)前所學(xué)的并非自己感興趣的:明明想當(dāng)會(huì)計(jì),卻偏偏學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷;希望成為IT高手,學(xué)的卻是中國(guó)漢語(yǔ)言……

  向陽(yáng)生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出,大一處于職業(yè)生涯的探索階段,這時(shí)需要同學(xué)們盡早樹(shù)立正確的職業(yè)理想,對(duì)就業(yè)方向早做規(guī)劃。

  在這一階段可以通過(guò)對(duì)自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析,找到初步的職業(yè)定位。如通過(guò)專業(yè)的生涯輔導(dǎo),或借助一些分析問(wèn)卷和科學(xué)測(cè)評(píng)工具,對(duì)自己的能力、興趣、性格、價(jià)值觀以及需要等方面進(jìn)行全面分析,客觀認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)、劣勢(shì)。同時(shí)注重對(duì)職業(yè)環(huán)境的分析,整合自己的各種資源,評(píng)估就業(yè)機(jī)會(huì),了解目標(biāo)行業(yè)/企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,以及勝任該職位的條件與資歷要求等。

  2)大二大三:準(zhǔn)備

  有了初步的職業(yè)定位后,在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段就要圍繞定位來(lái)確定專業(yè)、選修課及自學(xué)課程。同時(shí)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),將已有的知識(shí)重組,最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業(yè)知識(shí)外,還可以參加一些商業(yè)課程及相關(guān)從業(yè)資格證書(shū)的準(zhǔn)備。

  中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)近期的市場(chǎng)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)下很多大學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,越早確立職業(yè)定位和開(kāi)展生涯規(guī)劃,越有利于就業(yè)。據(jù)悉,在向陽(yáng)生涯JCP求職就業(yè)特訓(xùn)營(yíng)里,近兩期的大學(xué)生營(yíng)員高達(dá)75%,同比增長(zhǎng)16%,環(huán)比增長(zhǎng)了23%。兩天一夜的特訓(xùn),能夠幫助學(xué)員確定并最有效率地找到最佳的職業(yè)定位,對(duì)于尚處于職業(yè)探索期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次相當(dāng)受用的高價(jià)值培訓(xùn)。

  根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)積累的上萬(wàn)個(gè)客戶案例分析表明,在職場(chǎng)中快速獲得成功的,往往是在大學(xué)期間就提前做好規(guī)劃、事先做好充分準(zhǔn)備的人。他們不僅注重自己在個(gè)性化知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的培養(yǎng),同時(shí)也懂得積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是在此期間加強(qiáng)人脈關(guān)系的拓展與維護(hù),大大地提升了就業(yè)能力,使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與適應(yīng)社會(huì)所需的各種能力統(tǒng)一起來(lái),立于不敗之地。

  3)大四:沖刺

  在不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、尋求工作機(jī)會(huì)的同時(shí),千萬(wàn)別忽略了收集和獲取目標(biāo)公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關(guān)鍵時(shí)期,要調(diào)動(dòng)所有的資源,盡可能挖掘適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。不但要了解求職目標(biāo)企業(yè)的相關(guān)信息,通過(guò)多種渠道了解就業(yè)市場(chǎng)的需求情況,更要清楚地知道招聘單位對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)、技能的要求情況等,以便隨時(shí)完善自身的知識(shí)和能力體系。

  總而言之,大學(xué)期間所付出的努力歸根結(jié)底,就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣,離終點(diǎn)越近,速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理!

  4)求職簽約:對(duì)接

  如今能在離校前拿到企業(yè)的offer,真算得上是人生一大樂(lè)事,但這時(shí)不能因?yàn)槟玫搅薿ffer而沾沾自喜、忘乎所以,畢竟校園與社會(huì)生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時(shí)間段里,可以有針對(duì)性的彌補(bǔ)一些知識(shí)及技能。

  向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)強(qiáng)調(diào),大學(xué)生想讓自己的職場(chǎng)發(fā)展順利,需要不斷提升良好的適應(yīng)能力,比如建立與強(qiáng)化自己的職業(yè)角色意識(shí),調(diào)整生活規(guī)律,盡快完善職業(yè)崗位的智能結(jié)構(gòu),建立良好的人際關(guān)系,掌握職場(chǎng)生存的法則,破解快樂(lè)工作的秘密等。

  臨近7月,大學(xué)生面臨求職與生存的巨大考驗(yàn)。向陽(yáng)生涯提醒,在當(dāng)前社會(huì)壓力如此巨大的時(shí)期,大學(xué)生求職前,有必要對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃做個(gè)梳理,針對(duì)自己的職業(yè)傾向和個(gè)性,綜合各方面因素給自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃。對(duì)于一個(gè)有著清晰職業(yè)規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),能把握好自己的發(fā)展軌跡,順利完成從“大學(xué)生”到“職場(chǎng)人”的角色轉(zhuǎn)變。

  大學(xué)生在大學(xué)期間能為職場(chǎng)準(zhǔn)備些什么

  1、至少實(shí)習(xí)三次或者兼職三次:實(shí)習(xí)讓你了解真實(shí)的社會(huì)需要,也讓你比較了解相對(duì)愛(ài)好的工作。你可以在大一到大三的三個(gè)暑期實(shí)習(xí),也可以在平時(shí)就尋找與獲得兼職或者非坐班實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)——有很多創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類工作是不需要坐班的。建議你的實(shí)習(xí)與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限于與自己學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)口的崗位。

  2、四年中至少認(rèn)識(shí)150個(gè)可以聯(lián)系的陌生人:建議大學(xué)生都可以印自己的名片,在今天這個(gè)規(guī)模社交的社會(huì)中,名片也許是不多的可以與人保持聯(lián)系的途徑,而你如果給出名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般而言,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,其中你可以個(gè)大致與10%的人保持聯(lián)系。大學(xué)四年,在聽(tīng)講座、參加志愿活動(dòng)、與朋友交往認(rèn)識(shí)其他朋友中,你至少要發(fā)出500張名片,大致回收150張,你可以和其中15人成為比較熟悉的朋友,發(fā)展4-5人成為你的良師益友。

  3、組織與參與3個(gè)以上學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或者學(xué)生社會(huì)公益發(fā)展項(xiàng)目:當(dāng)你代表或者作為組織成員的身份與你的個(gè)人是兩個(gè)不一樣的人格形象,不見(jiàn)得每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能手,但是不要喪失與放棄發(fā)展自己組織人格的機(jī)會(huì),而且很大社交機(jī)會(huì)與信息獲得與組織行為有更密切的關(guān)系。

  4、讀240本課外書(shū):我們普通人按照一個(gè)半月讀一本書(shū)的普通速度,一輩子也就是讀500本書(shū)左右,而我們要學(xué)會(huì)用快讀法在大學(xué)里讀完240本書(shū),平均每學(xué)年讀60本書(shū),大致相當(dāng)于每一周讀一本書(shū)。有很多種快讀的方法,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書(shū),然后用郵件分享讀書(shū)要點(diǎn),我們零點(diǎn)最近就用這個(gè)方法讓員工用四個(gè)月讀完110本書(shū)。

  5、考察至少三個(gè)從未去過(guò)的地方:我說(shuō)的是考察,就是了解一個(gè)地方的人情風(fēng)情,而不只是旅游景點(diǎn),認(rèn)識(shí)風(fēng)情也是一種增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式,可以擴(kuò)大跨文化的能力。地方距離越遠(yuǎn)越好。也可以把朋友關(guān)系發(fā)展起來(lái),這樣一來(lái)可以交換行住資源,降低旅行成本。

  6、嘗試與掌握10條人情世故:我總結(jié)了現(xiàn)在依然流行的36條人情世故,在百度上很容易檢索出來(lái),我們每一個(gè)同學(xué)只要嘗試學(xué)習(xí)掌握8-10條就很好了。80后與90后普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會(huì)讓人們感到我們特別容易能設(shè)身處地,而得到大家的認(rèn)同。

  7、每周?chē)L試寫(xiě)一篇博客:把博客當(dāng)成自我總結(jié)與反思的工具,也把博當(dāng)成觀察社會(huì)生活與周?chē)巳旱墓ぞ撸┛偷膶?xiě)作可以使得我們擁有流利的筆頭表達(dá)能力與思維分析能力。如果我們每周至少寫(xiě)一篇博文,我們四年就能寫(xiě)240篇博文,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長(zhǎng)日記附在你的求職簡(jiǎn)歷后面,我相信你會(huì)顯得非常獨(dú)特。

  8、嘗試一次創(chuàng)業(yè):你可以嘗試一次學(xué)生創(chuàng)業(yè),這可以是在淘寶網(wǎng)上開(kāi)個(gè)小店,也可以在自己有興趣或者專長(zhǎng)的領(lǐng)域嘗試創(chuàng)辦公司,也可以嘗試創(chuàng)辦一個(gè)致力于社會(huì)服務(wù)的學(xué)生公益團(tuán)體,如果讓我再給個(gè)具體的目標(biāo),你要在大學(xué)四年至少掙到過(guò)自己的5000塊錢(qián)。

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